База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Выберите верные утверждения. А) В районе отсутствуют рекреационные ресурсы в силу своей удалённости от Основной полосы расселения. Б) Основа экономики Дальнего Востока биологические ресурсы. В) Для большей территории Дальнего Востока характерны экстремальные природные условия. Г) В районе богатые чернозёмные почвы.
- 1. Что не характерно для большей части территории Дальнего Востока? А) тайфуны, цунами В) засуха, пыльные бури Б) многолетняя мерзлота Г) сейсмическая активность
- A10. Каждому из четырёх неравенств в левом столбце соответствует одно решение из правого столбца. Установите соответствие.
- A9. √64 - 5x = 8
- A8. log5(3x + 2) = 3
- A7. 2 * 8y+4 = 16
- A6. Международная научно-практическая конференция «Зоотехния в АПК» проводится 6 дней. Всего запланировано 90 докладов: первые четыре дня по 15 докладов, остальные распределены поровну между пятым и шестым днями. Порядок докладов определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции?
- A5. На рисунке показана кривая роста бактерий на протяжении 20 часов. По горизонтали указывается время в часах, по вертикали – количество клеток. Используя график, определите разность количества клеток между 10 и 7 часами.
- A4. В бак, имеющий форму правильной четырёхугольной призмы со стороной основания, равной 15 см, налита жидкость. Для того, чтобы измерить объём детали сложной формы, её полностью погружают в эту жидкость. Найдите объём детали, если уровень жидкости в баке поднялся на 7 см. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- A3. Смешали 450г 22%-ного раствора и 89г 12%-ного раствора едкого натра. Какая масса растворенного вещества (в граммах) содержится в полученном растворе. Запишите число с точностью до десятых.
- A2. log5 60 - log5 12
- A1. Найдите sin a, если cos a = 0,25 и 180°< α <270°
- Растения класса Однодольные имеют большое значение в природе и жизни человека. Приведите три примера представителей растений этого класса, которые относятся к семейству Злаки.
- Где откладываются запасные питательные вещества, которые позволяют Тюльпану лесному быстро дать побег и зацвести на следующий год?
- 2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
- 2.1. Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция.
- 1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу.
- 1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий только одно (индивидуальное) химическое вещество.
- Найдите значение выражения $1 - \frac{3}{7} \cdot 4 \frac{1}{5}$
- Guessing Meaning from Context
- What happens to Ichabod after he leaves the party at Van Tassel's farm?
- Why is Brom Bones jealous of Ichabod Crane?
- Why is Ichabod so happy to receive an invitation to the party at Van Tassel's home?
- What kind of man is Ichabod Crane? Describe him.
- What do the people of Sleepy Hollow believe about the Headless Horseman?
- 4. Решите задачу с помощью системы линейных уравнений: Два туриста вышли навстречу друг другу из пунктов А и В: первый – в 7ч утра, второй – в 8ч утра. Их встреча произошла в 10ч утра. Расстояние между пунктами А и В равно 24 км. С какой скоростью шел каждый турист, если известно, что первый турист за 2 ч проходит путь, на 2 км больший, чем второй за 1ч?
- 3. Решите графическим методом систему: {3x + y = 9, 2x - 3y = 6.}
- 2. Решите методом сложения систему: {3x - 2y = 5, 5x + 4y = 12.}
- 1. Решите методом подстановки систему: {2x + 3y = 11, 4x - y = 1.}
- 11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Шиповник собачий, 1) Хвощевидные 2) Покрытосеменные 3) Папоротниковидные 4) Моховидные Ответ: По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами отделу? Ответ:
- 11. Деталь имеет форму изображённого на рисунке многогранника (все двугранные углы прямые). Числа на рисунке обозначают длины рёбер в сантиметрах. Найдите площадь поверхностей этой детали. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 8. В жилых домах, в которых больше 5 этажей, установлен лифт. Выберите утверждения, которые верны при приведённом условии. 1) Если в доме нет лифта, то в этом доме меньше 6 этажей. 2) Если в доме больше 7 этажей, то в нём лифта нет. 3) Если в доме больше 8 этажей, то в этом доме есть лифт. 4) Если в доме нет лифта, то в этом доме больше 5 этажей. В ответе запишите номера выбранных утверждений без.
- 4. Составьте уравнения химических реакций для осуществления следующих превращений: Fe(NO3)3 → Fe(OH)3 → FeCl3.
- 3. Как можно доказать, что в состав нитрата железа (II) входят ионы железа Fe2+? Составьте уравнение химической реакции.
- 11 На рисунке изображён ромб, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии ромба?
- 10 В чемпионате по хоккею команда «Метеор» проиграла 11 матчей, сыграла вничью 3 матча и выиграла 16 матчей. В последнем матче команда «Метеор» проиграла. Укажите номера истинных утверждений.
- 9 Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 53 гриба, Борис 32, Виталий 44, Глеб - 17, Денис 24. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- Выберите один из нескольких вариантов Перемножьте одночлены 55x⁴y и 0,01x²y⁴.
- Решите задачу, приняв \pi = 3,14: Диаметр колеса телеги равен 80 см. Колесо сделало 600 оборотов. Сколько метров прошла лошадь?
- 10. Выберите правильный вариант ответа. Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены верно.
- Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. К нашему удивлению (1) дождь не прекращался до самого вечера (2) однако (3) никому не наскучил (4) и (5) кажется (6) даже кого-то порадовал.
- Solve the system of equations: { 4x = -7y - 16; x = -2y - 5 }
- 6. Выберите три верных ответа (2 балла) Какие признаки характерны для растений класса Однодольные?
- 5. Выберите один верный ответ (1 балл) К двудольным растениям относится:
- 4. Выберите один верный ответ (1 балл) Из какой части цветка образуется плод?
- 3. Выберите один верный ответ (1 балл) Как называется процесс испарения воды листьями?
- 2. Выберите один верный ответ (1 балл) Главный орган воздушного питания растения — это:
- 1. Выберите один верный ответ (1 балл) Ткань растений, по которой передвигаются вода и минеральные соли от корня к листьям, называется: А) Покровная Б) Проводящая (древесина) В) Механическая Г) Образовательная
- В сосуд налиты бензин 1, вода 2 и нефть 3. Определите давление на дно сосуда, если высота каждого слоя 2 см.
- Выберите из приведённого ниже списка все названия соцветий, которые могут у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Груша обыкновенная. 1) колос 2) сложный колос 3) головка 4) щиток 5) початок 6) кисть 7) корзинка Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. Ответ:
- A1. Решите систему уравнений: д) {3x+10y=-12, 8x+4y=-7;
- A1. Решите систему уравнений: г) {-2x-3y=-8, 5x-y=3;
- A1. Решите систему уравнений: в) {4x+y=2, 8x+3y=5;
- A1. Решите систему уравнений: б) {2x+y=3, 4y-x=3;
- A1. Решите систему уравнений: a) {-x+y=0, 3x+y=8;
- Доступ к файлу jump.jpg, находящемуся на сервере scoore.com, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- Четыре мальчика (Андрей, Руслан, Харитон и Григорий) собираются сдавать экзамены. Все четверо выбрали различные предметы — русский язык, химию, алгебру и геометрию. Известно, что ни у одного мальчика имя и название выбранного предмета не начинаются на одну букву. Руслан и мальчик, сдающий химию, уверены в своих знаниях, а Андрей и мальчик, сдающий русский язык, думают, что им необходимо ещё подготовиться. Какой предмет выбрал каждый из мальчиков? Для каждого имени мальчика укажите предмет, который он выбрал для сдачи. ПРЕДМЕТЫ 1) Русский язык 2) Химия 3) Алгебра 4) Геометрия ИМЕНА А) Андрей Б) Руслан В) Харитон Г) Григорий Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A Б В 3 Л П P Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- 4. В треугольнике MNK проведена высота NA. Расстояние от точки M до прямой MN равно 0. Расстояние от точки N до прямой MN равно 0.
- 3. В треугольнике ABC: AC = 10 см, BC = 8 см, ∠C = 30°. Через вершину A проведена прямая, параллельная BC. Найдите расстояние от точки B до этой прямой.
- 2. В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC, равным 42 см. Внешний угол при вершине B равен 60°. Найдите расстояние от вершины B до прямой AB.
- 1. Проверочная работа по теме: «Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми». Вариант: 1. Дано: AB+AH=27см, AB-AH=3см. Найти: АН.
- 5. На данной окружности постройте точки, равноудалённые от двух данных пересекающихся прямых.
- 4. На данной окружности постройте точки, равноудаленные от двух данных касательных к окружности, на расстояние, равное ее радиусу.
- 3. Построить геометрическое место вершин равнобедренных треугольников, имеющих общее основание и расположенных в одной полуплоскости относительно общего основания.
- 2. Точки А принадлежит стороне угла АСВ. Построить геометрическое место точек, удаленных от точки А на расстояние 2 см и равноудаленных и от сторон угла.
- 1. Точки А и В не принадлежат прямой т. Постройте на прямой т точку, равноудалённую от точек А и В.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль догнал велосипедиста.
- шите уравнение 9x²+6x+1=(2x-3)².
- 16. Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Мать-и-мачеха. Какие из них дикорастущие, а какие являются декоративными? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Мать-и-мачехи?
- 15.2. Напишите название этого плода.
- 15.1. Укажите цифру, находящуюся на рисунке под изображением плода Мать-и-мачехи.
- Установите соответствие между городами и группами по численности населения, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Школьник из Астрахани отправил письмо с описанием особенностей местного климата своему другу, который живёт в Воркуте. Используя сведения, содержащиеся в письме, определите, какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Астрахани. Укажите в ответе букву, которой она обозначена, и заполните таблицу климатических показателей по этой климатограмме.
- 3. Каковы причины, характер, движущие силы восстания под предводительством Степана Разина? Чем это восстание отличалось от других народных выступлений?
- 2. Сравните Соляной и Медный бунты. Укажите, что было общим, а что - различным
- 1. Почему выпуск медных денег вызвал недовольство населения? Сформулируйте не менее двух причин. Какие изменения произошли в денежной системе страны после Медного бунта?
- Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 1 декабря. Петя с Васей анализировали зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местности, а Оля с Оксаной – между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности. Максимальная высота Солнца над горизонтом и продолжительность светового дня в некоторых городах России 1 декабря: Петрозаводск 62° с. ш. 34° в. д. 7° 05 ч 54 мин. Вологда 59° с. ш. 40° в. д. 9° 06 ч 39 мин. Липецк 52° с. ш. 40° в. д. 16° 08 ч 00 мин. Краснодар 45° с. ш. 39° в. д. 23° 09 ч 01 мин. Кто из ребят сделал верный вывод? Петя: «1 декабря чем дальше на север, тем больше продолжительность светового дня». Вася: «1 декабря при движении с севера на юг продолжительность светового дня уменьшается». Оля: «1 декабря чем дальше на запад, тем выше Солнце поднимается над горизонтом». Оксана: «1 декабря чем дальше от экватора, тем меньше высота Солнца над горизонтом». Отметьте номер выбранного ответа.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Дана функция f(x) = | 9 / (x-3) - 3 |. 1) Постройте график функции y = f(x). 2) При каких значениях c уравнение f(x) = c имеет ровно одно решение?
- 566. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Подчеркните как члены предложения междометия, которые употреблены в значении других частей речи. Подберите к выделенному слову однокоренные слова и запишите их 1. Вот ра..далося ау вд..леке. (Н. Некрасов) 2. Вся столи-ца содрогнулась а девица — хи-хи-хи да ха-ха-ха! (А. Пушкин) 3. Об(?)яснял он свой пр..дмет медленно тягуче скуч-но с бе..конечным гм и эге. 4. Эй Петров заводи песню! 5. Ну дедушка я тебя сейчас выручу. (А. Куприн)
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенного в тексте цифрой 3.
- Найдите многозначное слово в 1-м предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 880. Решите систему неравенств: a) {0,6x + 7,2 > 0; 5,2 >= 2,6x; б) {1,5x + 4,5 < 0; 1/9x >= 1; в) {0,2x < 3; 1/6x > 0; г) {2x - 6,5 < 0; 1/3x < -1.
- Какой цвет в цветовой модели RGB кодируется как (255, 0, 0)? Три числа в скобках - это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255. 1) Зелёный 2) Жёлтый 3) Малиновый 4) Красный Ответ:
- В кодировке Win-1251 каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: Не жалею, не зову, не плачу. Единицы измерения писать не нужно. Ответ:
- Передача файла размером 10 500 Кбайт через некоторое соединение продолжалась 14 секунд. Определите скорость передачи данных в бит/с. В ответе укажите одно число - скорость передачи данных в бит/с. Единицы измерения писать не нужно. Ответ:
- Сообщение, записанное символами 64-символьного алфавита, содержит 48 символов. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно Ответ:
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 512 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 16 Гбайт. Ответ:
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишит правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) вкусное салями 2) в их учебниках 3) комната более шире 4) обоим братьям
- 3. Как нужно заботиться о нервной системе?
- 2. Какое значение для организма имеют мозг и нервы?
- 1. Из каких органов состоит нервная система?
- Условие задания: Вычисли: -3,7 + 25 =
- 33. Запишите: 1) число 1 в виде дроби, знаменатель которой равен 32; 2) число 8 в виде дроби, знаменатель которой равен 6.
- 32. Данную дробь замените равной ей дробью, знаменатель которой равен 36: 1) 1/2; 2) 2/6; 3) 5/9; 4) 1/12; 5) 7/18.
- 31. Какие из данных равенств неверны: 1) 32/48 = 2/3; 2) 18/24 = 2/3; 3) 4/5 = 12/20; 4) 9/12 = 54/72?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.