База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Г-7 Контрольная работа № 4 по теме: «Окружность и круг. Геометрические построения». Вариант 2. № 1. На рисунке 64 точка О – центр окружности, ∠MON=68°. Найдите угол MKN.
- Верны ли следующие суждения о занятости граждан в РФ? А. Нотариусы, занимающиеся частной практикой, считаются занятыми гражданами. Б. Студенты высших учебных заведений, обучающиеся по очной форме обучения, по общему правилу считаются безработными.
- 10. There are not many mountains in Scotland, there are many rivers.
- 9. The inhabitants of the United Kingdom and Northern Ireland are called English.
- 8. The greater part of the population is urban.
- 7.1t is not the most populated countries in the world.
- 6. The population of Great Britain is 46 million.
- 5. The country's shores are washed by the Indian Ocean, the Black Sea and the Irish Sea.
- 4. The smaller island is Ireland and there are about seven million small islands.
- 3. Great Britain consists of three parts: England, Germany, Wales.
- 2. The largest island is Great Britain.
- 1. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on four large islands.
- Very often the inhabitants of the United Kingdom and Northern Ireland are called...
- More then ... people live in London area.
- The greater part of the population is....
- It is one of the most... countries in the world
- ... separate Great Britain from the continent.
- The smaller island is...
- The largest island is..., which consists of three parts...
- The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on,..
- Назовите изображённую на медали императрицу.
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 – Right), какие не соответствуют (2 - False). Вы услышите текст дважды.
- Постройте таблицы истинности для выражений: а) В ^ (А v B); б) А ^ (B v B); в) B ^ (A v B v C); г) А ^ B v C
- Write a sentence for each word/phrase.
- 2. В окружности вписан четырехугольник ABCD, дуги AB, BC, CD и AD которого относятся как 11:1:3:3 соответственно. Найдите угол между продолжениями сторон AB и CD.
- 2) Оцените (найдите приближённо), на сколько тыс. га отличались посевные площади в Сибирском и Дальневосточном федеральных округах.
- 1) В каких федеральных округах России в 2023 г. посевная площадь была менее 5 000 тыс. га?
- 7. На каком острове сделана фотография? Вспомни материал 1-го класса и воспользуйся дополнительными источниками информации, запиши название объекта. Узнай и запиши, какие ещё животные там охраняются.
- 6. Заполни таблицу с помощью карты в учебнике: запиши названия объектов Всемирного наследия, которые находятся на материке Евразия. Отметь знаком V, какие из них расположены на территории нашей страны. Культурное наследие Природное наследие
- C. The customer's favourite colours are
- B. The customer is going to buy new clothes for
- A. The customer is looking for
- 25. В треугольнике АВС угол C равен 45°, АВ=10√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- 24. Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 11√3. Найдите длину стороны этого треугольника.
- 23. Сторона равностороннего треугольника равна 18√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- 22. Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 32√2. Найдите длину стороны этого квадрата.
- 21. Сторона квадрата равна 14√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
- 5. Феншите задачу Для ремонта купили 6,8 м синей ленты и 4,35 м красной лента Сколько всего метров ленты купил? На сколько метров меньше меньше купили крас- ной лентий, чем синей?
- Как называется датчик, который обнаруживает вращательное движение?
- Complete the second and third columns of the table.
- 5. С каким ускорением двигался при разбеге реактивный самолет массой 60 т, если сила тяги двигателей 90 кН?
- 4. Движение материальной точки представлено уравнением х = 100t + 0,8t². Начальная скорость равна...
- 3. За какое время автомобиль, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,6 м/с², пройдет путь 30 м?
- 2. Троллейбус, движущийся со скоростью 10 м/с, при торможении остановился через 5 с. Какой путь он прошел при торможении, если двигался равнозамедленно?
- 1. Скорость движение материальной точки представлено уравнением v = 15+0,4t. Ускорение равно ...
- 10. Вероятность того, что новый фломастер пишет плохо (или не пишет), равна 0, 04. Девочка в магазине выбрала один фломастер. Найди вероятность того, что этот фломастер пишет хорошо.
- 5 My cousin is a doctor.
- 4 What colour is the man's shirt?
- 3 She has got a child.
- 2 This is the girl's watch.
- 1 This is a brown box.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, стороны АС и ВС равны. На стороне АВ отметили точку Р так, что угол АСР равен 17°. Найдите градусную меру угла АРС.
- Here is the original image:
- 11. На рисунке изображён прямоугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии прямоугольника?
- 4. Что произойдет с футеровкой печи, если включить холодный вентилятор на полную мощность, когда печь работала на 1200°С? Объясните процесс.
- 3. Почему СО смертельно опасен даже при небольшой концентрации?
- 2. Опишите правильные действия, если в цехе почувствовали резкий запах «тухлых яиц» или «спичек».
- 1. Почему нельзя резко охлаждать горячую печь воздухом?
- Выберите из приведённого ниже списка все возможные типы листьев, которые встречаются у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Паслён чёрный. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Паслён чёрный.
- 11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Паслён чёрный.
- 3. Назовите единицы, в которых выражают работу и энергию.
- 2. В каком случае можно сказать, что тело обладает энергией?
- 1. На каких примерах можно показать, что работа и энергия — физические величины, связанные друг с другом?
- При совершении работы энергия тел изменяется. Совершённая работа равна изменению энергии.
- Чем большую работу может совершить тело, тем большей энергией оно обладает.
- улях.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта Б автомобиль встретился с велосипедистом.
- Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 1 декабря. Петя с Васей анализировали зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местности, а Оля с Оксаной – между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности. Максимальная высота Солнца над горизонтом и продолжительность светового дня в некоторых городах России 1 декабря Город Географические координаты Максимальная высота Солнца над горизонтом Продолжительность светового дня Архангельск 65° с. ш. 41° в. д. 4° 04 ч 49 мин. Вологда 59° с. ш. 40° в. д. 9° 06 ч 39 мин. Москва 56° с. ш. 37° в. д. 12° 07 ч 26 мин. Краснодар 45° с. ш. 39° в. д. 23° 09 ч 01 мин. Кто из ребят сделал верный вывод? 1) Петя: «1 декабря чем дальше на север, тем больше продолжительность светового дня». 2) Вася: «1 декабря при движении с севера на юг продолжительность светового дня уменьшается». 3) Оля: «1 декабря чем дальше на восток, тем больше максимальная высота Солнца над горизонтом». 4) Оксана: «1 декабря чем дальше от экватора, тем меньше высота Солнца над горизонтом». Запишите номер выбранного ответа.
- Укажите время с точностью до половины века, когда в Угличе погиб царевич Дмитрий Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран:
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Народные восстания сыграли роль в определении направления внутренней политики Ивана IV»? Укажите порядковый номер этого факта в списке 1) восстание москвичей против правящей боярской группировки князей Глинских 2) Соляной бунт 3) восстание под предводительством С.Т. Разина Ответ: Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Ответ:
- 5. Точки А, В, С, Д, расположенные на окружности, делят эту окружность на четыре дуги АВ, ВС, CD и AD, градусные величины которых относятся соответственно как 4:2:3:6. Найдите угол А четырехугольника ABCD. Ответ дайте в градусах.
- 4. Периметр треугольника равен 12, а радиус вписанной окружности равен 1. Найдите площадь этого треугольника.
- 3. Точка О — центр окружности, ∠AOB = 84° (см. рисунок). Найдите величину угла АСВ (в градусах).
- 2. Найдите ∠DEF, если градусные меры дуг DE и EF равны 150° и 68° соответственно.
- 1. К окружности с центром в точке О проведены касательная АВ и секущая АО. Найдите радиус окружности, если АВ = 12 см, АО = 13 см.
- 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Обувь».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 100 000 покупок. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- 211. Антон получил зарплату ... р. (впишите соответствующее число, оканчивающееся двумя нулями). Четвёртую часть этой суммы он по-
- B. Captain Jack went to the island ...
- A. From the first paragraph we can learn that
- Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля, обозначенного на рисунке буквой Г.
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой Г?
- На уроке географии Алёна построила профиль рельефа Северной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Северная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Остров Баффинова Земля – один из крупных островов мира. Отметьте его знаком «V» на карте.
- Морские проливы являются важными транспортными артериями, через которые проходят торговые пути. Определите, какой буквой на карте обозначен пролив Дрейка.
- 5. Составьте предложения из данных слов.
- 4. В каждом предложении есть одна орфографическая или лексическая ошибка. Исправьте её.
- 3. Переведите предложения на французский язык.
- 2. Вставьте подходящее слово из списка: bordée, traverse, débouche, tournez, (trottoir)
- 1. Соедините французское слово/выражение с его русским эквивалентом.
- E. What did the Aztecs do?
- D. The Maya brought cacao beans to
- C. The Maya did not use cacao beans
- B. Cacao trees can grow in places where it is
- A. Choose the TRUE sentence.
- 4. Боковая сторона равнобедренного треугольника делится точкой касания вписанной окружности в отношении 3:5, считая от вершины угла при основании треугольника. Найдите основание треугольника, если его боковая сторона равна 48 см.
- 3. Найдите высоту равностороннего треугольника, если радиус окружности, описанной около этого треугольника, равен 20 см.
- 2. К окружности с центром О провели касательную CD (D - точка касания). Найдите радиус окружности, если CO = 12 см и ∠COD = 60°.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.