База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 25: Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 3a - (7a - (4a - 5)^2)
- 24: Периметр равнобедренного треугольника равен 45м. Найдите боковые стороны, если основание равно 8м.
- 23: Найдите периметр равнобедренного треугольника ABC с основанием AB, если AB = 7м, BC = 8м.
- 22: Постройте линейную функцию y=2x+3
- 21: Градусные меры смежных углов относятся как 5:4. Какова градусная мера этих углов?
- 20: Решите систему уравнений: {2x-2y=6, x-y=10}
- 19: Отдых!
- 18: Постройте график функции 5x+y-4=0
- 17: Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: (x+3)^2 - 4x
- 16: Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: (7x+4)-(x-5)
- 15: Один из углов, которые получаются при пересечении двух прямых, равен сумме двух равных. Найдите все полученные при пересечении углы.
- 14: Отдых!
- 13: Луч ОР является биссектрисой угла КОМ. Докажите, что ΔKOP = ΔMOP, если OK = OM.
- 12: Постройте треугольник, если известны координаты его вершин A (-4; 0); B (5; 8); C (-5; -4).
- 11: Машина проезжает на города в село за 4 ч. Если он увеличит скорость на 20 км/ч, то эту эту же дорогу он проезжает за 3 часа. Найдите скорость автомобиля.
- 10: Решите систему уравнений: {x=-0,5y, 3x-y=5}
- 9: Geometric figure with angles.
- 8: Спортсмен пробегает некоторую дистанцию за 18 минут. Если он увеличит скорость на 3 км/час, то ту же дистанцию он пробежит на 4 минуты быстрее. Найдите скорость спортсмена.
- 7: Решите уравнение: 4x+2/3 = 5x+1/6
- 6: Докажите, что биссектриса, проведенная к основанию, делит его на два равных треугольника.
- 5: Постройте линейную функцию y = -1,5x + 4
- 4: Разложите выражение на множители: 2abc - 3a^2b^2
- 3: Отдых!
- 2: Даны два пересекающихся отрезка. Докажите, что точка М является серединой отрезка ВС и серединой отрезка ЕК.
- 1: Решите систему уравнений: {5x-3y=-2, 3x+y=10}
- С помощью какого оптического прибора можно увидеть корневые волоски? Ответ:
- Ученик сделал срез корня и рассмотрел клетки. Он увидел вытянутые клетки с длинными выростами. Через какую зону корня следует сделать срез, чтобы увидеть корневые волоски? Ответ:
- Выполни действия, используя правило сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.
- 9. Задание «Что изменилось?».
- 8. Задание «Шифровка».
- Найдите OD, AO, CO.
- Из двух смежных углов один больше другого на 26°. Найдите величину каждого угла.
- В первом баке бензина в 3 раза больше, чем во втором. Если перелить из первого бака во второй 25 л бензина, то в баках бензина будет поровну. Сколько литров бензина в первом баке?
- Решите уравнение: x + 1 = x + 28
- Сколько литров бензина в первом баке?
- Из двух смежных углов один на 20° больше другого. Найдите величину каждого угла.
- Занятие 22. Учёба и труд к победам ведут. (Пословица) 1. Допиши окончания имён прилагательных. Обозначь падежи имён прилагательных. Крепк.... дружбу и топором не разрубишь. Под долг.... речь думать хорошо. Вечерн.... радуга предвещает чудесн.... тёпл.... погоду. Хоро.... книгу читать не в тягость, а в радость. 2. От имён прилагательных образуй наречия. Быстрый ____, весёлый ____ далёкий ____, плохой ____, тихий ____ холодный ____, медленный ____ 3. Зачеркни окончания, которые не относятся к глаголам I спряжения. -ят, -ет, -ишь, -им, -ем, -ите, -ат, -ит, -ут, -ешь. 4. Распредели глаголы на группы по типу спряжения. Выдели окончания у глаголов настоящего времени. Купать, летят, течёт, пылит, прятать, гнать, ненавидеть, портить, жужжать, убирать, ревёт. I спряжение: II спряжение: 5*. Подчеркни те слова, которые можно отнести к различным частям речи, и составь с каждым из них по два словосочетания. Печь, мой, ветер, три, лес, пила.
- 9. 1) x²-9=0; 2) 16-x²=0; 3) 25-4x²=0; 4) 49x²-16=0.
- 8. 1) x²+ x = 0; 2) x²- x = 0; 3) 5x-x² = 0; 4) 3x²+4x=0.
- 7. 1) (3x-1)(x+5)=0; 2) (2x+3)(x+1)=0; 3) (1+2x)(3x-2)=0; 4) (5x-3)(2+3x)=0.
- 3. I ................................ (eat) rice for lunch yesterday.
- 2. My sister ................................ (visit) 25 countries in her life.
- После авторизации кассира на экране АДМ сообщение «Кассир подтвержден, внесите банкноты», но купюроприемник не принимает банкноты. Укажите все правильные варианты.
- В какой стране самая большая плотина, созданная бобрами?
- Что не характерно для бобров?
- Проверка знаний
- Что происходило в барском доме, когда мимо проезжали старик и старуха?
- 24 июня. Найди закономерность и продолжи ряд на 5 чисел: 2, 4, 6, 10, 16, 20, 22, 24, 26, 30 99, 87, 94, 82, 89, 77, 84, 72, 79, 67 1, 3, 9, 27, 28, 31, 37
- Подчеркните фразеологизм с его значением: Оборваться Волноваться Бежать очень быстро Поступить глупо Не отвечать Не слушать объяснение Очень медленно Врать без смущения Важничать Надоесть разговорами об одном и том же Жевать нос Лететь стрелой Проглотить язык Пропустить мимо ушей Глазом не моргнуть Задирать нос Провожать все уши Ехать по чайной ложке Знать как на иголках
- Вставьте пропущенные буквы: а) певать песню – запев_ать лекарство б) Мать подругу – увидать без воды в) олоскать бельё – пол_кать щенка г) ос_дел на скамейке – посидел дедушка
- Задание 3*. Рассмотри изображение. Для представленной геометрической фигуры укажи названия всех углов и их виды.
- 8. Imagine that you are Kay. Say: 1) how it happened that you went away with the Snow Queen. 2) what you remember from your first journey.
- 7. Describe how Kay received pieces of the magic mirror in his heart and his eye.
- 6) Ann was the (beautiful) girl in our class and all the boys were in love with her.
- 5) Math is the (difficult) subject for me.
- 4) I think the film 'Star Wars' is (interesting) than 'Harry Potter'.
- 3) This summer is hot. Last summer was (hot). But the summer of 2010 was (hot).
- Поставьте последовательность действий, если после внесения денежных средств и ввода ПИН кода на банковском терминале АДМ не распечатался только информация по количеству и сумме внесенных банкнот и на экране АДМ выводится сообщение: «Не завершенная операция».
- 159. К 100 г 6,00%-ного раствора азотной кислоты добавили раствор серной кислоты, в результате чего в полученном растворе массовые доли азотной и серной кислот стали равны соответственно 5,00 и 2,50%. Вычислите массовую долю серной кислоты в добавленном растворе.
- Что делать, если накопилось много денежных средств (помятых, заклеенных и пр.), которые не принимает устройство АДМ? Укажите все правильные варианты.
- Основным природоохранным принципом является
- Вставь пропущенные буквы «-е-, -и-, -я-», устно подбери проверочные слова.
- У кого находится ключ-карта для перевода ККМ в режим администратора?
- 8. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы. В пыльце какого растения повышенное содержание жиров и наименьшее количество воды? В пыльце какого растения наибольшее содержание белков? В каком растении примерно одинаковое количество воды и жира?
- 7.2. Рассмотрите срезы листьев растений под буквами А и Б (рис. 2). Какой из этих листьев — теневой?
- 7.1. Ольга рассмотрела клетки эло- деи под микроскопом и сделала ри-сунок (рис. 1). Что она обозначила на рисунке под цифрой 1? Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки?
- 3:3=10
- 9:3=10
- 6:3=10
- 30:3=10
- 21:3=10
- 12:3=10
- 18:3=10
- 15:3=10
- 24:3=10
- 3:3=9
- 9:3=9
- 6:3=9
- 30:3=9
- 27:3=9
- 21:3=9
- 12:3=9
- 18:3=9
- 15:3=9
- 24:3=9
- 3:3=3
- 9:3=3
- 6:3=3
- 30:3=3
- 21:3=3
- 12:3=7
- 18:3=7
- 24:3=3
- 15:3=7
- 18:3=3
- 12:3=3
- 15:3=3
- 24:3=7
- 21:3=7
- 3:3=1
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.