База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какие ошибки допустил Валентин? (отметьте кликом мыши выделенные области, которые по вашему мнению могут угрожать безопасности информации)
- 3. Запиши текст. Подчеркни любые три глагола. Из тёплых краёв летят грачи. Весна пришла. Цветут сады. Поля и луга похожи на пёстрый ковёр. В траве и на кустах цветы. К ярким цветам летит пчела. Звенит хор птиц. Поют чижи и дрозды. Всюду идёт жизнь. Все рады теплу и солнышку.
- 2. Используя свойство сложения, вычисли удобным способом. 37 + 26 + 4 + 13 = 25 + 28 + 5 + 12 =
- Малыш (не)доедал суп и просил сладкого, (не)доглядеть за больным, мне (не)здоровится, (не)долюбливать соседа, (не)дослышать историю.
- 5cos 2x + 11cosx + 8 / 25sin^2x - 16 = 0. Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [-2; -3pi].
- Вариант II. 13. Записать в виде логарифма некоторого числа по основанию 12 число: 1) 0; 2) -2; 3) ½.
- Вариант II. 12. Какие из выражений log₃(-2), log₃(-2)², log₃(-2)³, log₃ 2⁻³, 3log₃ ½, log₃ log₃ имеют смысл?
- Вариант II. 11. Зная, что log₂ m = 9, log₂ n = 2, найти: 1) log₂(mn³); 2) log₂ (m/n²).
- Вариант II. 10. Зная, что logₐ b = 9, найти: 1) logₐ (9b); 2) logₐ b⁴.
- Вариант II. Вычислить (1-9):
- Вариант I. 13. Записать в виде логарифма некоторого числа по основанию 10 число: 1) 1; 2) 5; 3) -½.
- Вариант I. 12. Какие из выражений log₂ 5⁻³, log₂(-5), log₂(-5)³, log₂(-5)², 2¹⁰ᵍ² ½, log₂ log₂ имеют смысл?
- Вариант I. 11. Зная, что log₃ a = 2, log₃ b = 6, найти: 1) log₃(a²b); 2) logₐ (b/3).
- Вариант I. 10. Зная, что log₂ a = 14, найти: 1) log₂(8a); 2) log₂ a³.
- Вариант I. Вычислить (1-9):
- посчитайте какое количество товара необходимо продавать в день с учетом ССР 358900, с учетом количества акционных позиций 13 шт, и норматива 2 шт в каждом. округлите до целого по арифметическим правилам
- Вы получили письмо от внешнего адресата о необходимости ознакомления с документом в электронном виде. Для этого необходимо перейти по ссылке в письме и ввести логин и пароль. Ваши действия?
- Процесс, отвечающий за контроль и учет изменений в программном обеспечении, - это
- Какие существуют угрозы для активов Компании?
- Исправленный ... — это документ, который описывает изменения в проекте после его внедрения
- Пожалуйста, рассчитайте, какое количество товара необходимо продавать в день с учетом ССР 358900, с учетом количества до целого по арифметическим правилам. Поле ввода: строковое значение.
- Какой из признаков может указывать на фишинговое письмо? (выберите один правильный ответ)
- У данных слов выдели приставку, корень, суффикс и окончание.
- Здравейте! Бях помолен да ви помоля за помощ при решаването на няколко задачи. Имам проблем с тази задача: 7. Попълнете празните места, като използвате подходящите форми на глаголите от скобите: 1. My sister _______ (cook) dinner now. 2. They _______ (play) football every Saturday. 3. He _______ (watch) TV at the moment. 4. We _______ (go) to the park yesterday. 5. She _______ (live) in London for five years.
- ...
- Модель жизненного цикла программного обеспечения, которая предполагает последовательное выполнение этапов с возможностью возврата на предыдущий этап, - это
- 5. This trip is expensiver than I thought. →
- 4. We will stay at the goodest beach. →
- 3. I think summer is more hot than spring. →
- 2. She is going to visit the most beautifulest garden. →
- 1. This hotel is more better than that one. →
- С целью снижения риска перехвата или подбора пароля, необходимо соблюдать парольную политику: (выберите один правильный ответ)
- Вопрос 25 из 30 ... это процесс разбивки крупной системы на подсистемы Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Вопрос: Тип классификации, который позволяет классифицировать объекты одновременно по нескольким различным признакам, – это ... классификация Тип ответа: Текстовый ответ
- Что является наиболее важным фактором в защите корпоративных данных? (выберите один правильный ответ)
- Вопрос: ... — это элемент IDEFO, указывающий на правила выполнения процесса
- Работник получил письмо от банка партнёра с предложением оформить кредит по сниженной ставке. Для этого необходимо перейти по ссылке в письме на сайт банка партнёра и подать заявку, используя при оформлении свой логин и пароль. Что вы посоветуете коллеге? (выберите все правильные ответы из списка)
- Естественный уровень безработицы - 5%, фактический валовой национальный продукт - 1000 ден. ед., потенциальный валовой национальный продукт - 1100 ден. ед.. Определить уровень фактической безработицы:
- Укажите типичную последовательность фаз экономического цикла:
- Темп экономического роста измеряется отношением:
- Прочитай стихотворение. Подчеркни слоги, в которых гласные «я, е» обозначают мягкость согласного звука. Придумай и запиши четыре своих слова, в которых гласные «я, е» будут обозначать мягкость согласного звука.
- 49. Найди число, чтобы равенство было верным.
- 7. Odaming Tana Massasi Indeksi (TMI) quyidagi formula yordamida hisoblanadi: n = x : h². Bunda: TMI – n, vazni – x kg, boʻyi uzunligi – h metr. TMI qiymatiga koʻra odamlarning tana ogʻirligi quyidagicha toifalanadi: Boʻyi 2 metr boʻlgan odamning "semiz" toifasiga kirishi uchun uning vazni (x) quyidagi oraliqlardan qaysi birida boʻlishi kerak?
- 6. \( \frac{11}{15} \ge \frac{x}{15} \) tengsizlikni qanoatlantiruvchi natural sonlar nechta?
- 5. Quyidagi uzunliklarni santimetrda ifodalang: 7 m 5 dm 9 cm 3 mm = ? cm
- 4. Quyida berilgan kasrlarni kamayib borish tartibida yozing: a = 4/11, b = 4/13, c = 4/7 va d = 4/9
- 3. 53A8 to'rt xonali son. A ning nechta turli qiymatida berilgan son 4 ga qoldiqsiz bo'linadi?
- 2. Hisoblang: 40 · 16 – 38 · 16 + 25 · 12 – 20 · 12;
- 1. "Uch million yetti yuz ellik ming olti yuz yigirma to'rt" sonini raqamlar bilan yozing.
- 11. Как отмерить 3 л воды, если есть вёдра вместью 7 л и 2 л?
- 4. Спиши. Подчеркни орфограммы в выделенны словах. Осень. Последние осенние бабочки провожают ле TO. Они садятся на поздние цветы. На огоро дах белеют крепкие кочаны капусты. В больши корзины сложили садоводы душистые яблок
- 2. Начерти три отрезка один под другим так, что- бы средний был на 3 см короче верхнего и на 3 см длиннее нижнего. Длина среднего отрезка 1 дм. Около каждого отрезка напиши его длину в сантиметрах.
- 1. Реши задачу и запиши ответ В одном пучке 5 морковок. Сколько морковок в 4 таких же, пучках?
- Документ, описывающий структуру и поведение будущей системы, это ... модель
- Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 6300 см³, длина равна 25 см, а ширина равна 18 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- метод проектирования ориентирован на создание графических моделей системы
- 5. Где лучшее место для отдыха? →
- 4. Мы не собираемся останавливаться в дорогом отеле. →
- 3. Она думает, что поездка будет более захватывающей. →
- 2. Море в Испании теплее, чем в Англии. →
- 1. Я собираюсь посетить самый красивый город в мире. →
- 5. Третья часть отрезка равна 4 см. Запиши, чему равна длина всего отрезка. Начерти этот отрезок. Ответ:
- Инфляция - это: Выберите один или несколько ответов:
- Предельная склонность к потреблению равна 0,8. Как изменится величина равновесного ВНП, если инвестиции увеличатся на 100?
- Причинами инфляции могут быть: Выберите один или несколько ответов:
- ... это вспомогательный процесс, который включает создание технической документации
- Внешний угол треугольника ABC при вершине C равен 100°, а биссектриса этого угла параллельна стороне AB. Найдите градусную меру угла B. Определите вид треугольника ABC.
- Прочитай словарные слова. Подчеркни «опасные» места. Тетрадь, мальчик, машина, медведь, пальто, петух, картофель, петрушка.
- Один из основных процессов жизненного цикла программного обеспечения, который включает исправление ошибок, – это ...
- Такой элемент проектирования, как..., связан с созданием уникальных кодов для объектов
- Государственному гражданскому служащему запрещается замещать должность государственной гражданской службы в случае избрания на оплачиваемую выборную должность в органе...
- Сокращенное английское название методологии, использующей визуальные диаграммы для описания системы, - ...
- 4. Спиши. Подчеркни орфограммы в выделенных словах. Осень. Последние осенние бабочки провожают ле то. Они садятся на поздние цветы. На огоро дах белеют крепкие кочаны капусты. В больши корзины сложили садоводы душистые яблок
- 2. Начерти три отрезка один под другим так, что-бы средний был на 3 см короче верхнего и на 3 см длиннее нижнего. Длина среднего отрезка 1 дм. Около каждого отрезка напиши его длину в сантиметрах.
- 1. Реши задачу и запиши ответ В одном пучке 5 морковок. Сколько морковок в 4 таких же, пучках? Ответ: 20 морковок.
- Такой элемент, как ..., относится к функциональной части информационной системы
- 6. Выпиши номера фигур, у которых: все углы прямые • два угла прямых один угол прямой нет прямых углов
- Метод моделирования ... используется для описания текущего состояния бизнес-процессов
- К вам устроился новый сотрудник. Как вы можете помочь ему в адаптации?
- Составь из слогов и напиши слова.
- Такой этап жизненного цикла программного обеспечения, как..., включает анализ текущих бизнес-процессов
- Метод классификации данных, который предполагает многоуровневую форму организации данных с соотнесенностью данных более низкого и более высокого уровня, это ... классификация
- Все население страны -110 млн. человек, нетрудоспособное население - 53 млн. человек; военнослужащие и учащиеся 7 млн. человек. Численность занятого населения - 45 млн человек. Определить уровень безработицы
- Инфляция спроса возникает, если:
- Для определения величины национального дохода надо:
- Задание 2. Упростить выражение. a) 2 2x+y 1 2x-y 3y y²-4x² y² 8x² 1 2 б) m+ m² n2 1 2 m² 1 m² -n² 1 m² 1 n2 m²-n² Задание 3. Докажите, что выражение 3 √4
- Такой компонент CASE-средств, как ..., обеспечивает создание и управление проектной документацией
- Этап жизненного цикла программного обеспечения, на котором происходит настройка рабочих мест, – это ... Тип ответа: Текстовый ответ
- EXERCISE 3: Make sentences (Составь предложения) Употреби be going to или will + сравнительную/превосходную степень.
- Такой подход, как ... проектирование, является традиционным и основан на ручной разработке
- Make up sentences using the Present Simple and Present Continuous. Follow the model.
- 14 Найдите четырёхугольника 3 см, 4 см, 5 см
- 13 Решите уравнения: а) (x - 3 2/5) + 7 4/5 = 9 1/5; б) 5 3/8 + (x - 1 5/8) = 8 1/8
- 11 Найдите по шкале и глубины океанов
- 10 Заполните пропуски: а) (_ + 193): 10 = 20; б) 125 . _ = 1000; в) (2² + 1) . _ = 150; г) 47 - (15 - _) = 36; д) _ + 36 : 6 = 206; е) (_ + 95) : 10 = 10; ж) _ + 12 : 3 = 44
- 03 Вычислите: а) 6.33 = б) 100:5² = в) (65-58) + 1 = г) 12² - 4 = д) 2³: 2 = е) 6³ - 4³ = ж) 15 + 5³ =
- ___ это процесс, который помогает распределять задачи в команде
- 21 Мувофиқати ёдгории меъморӣ ва макони ҷойгиршавии онро муайян кунед:
- 20 Терроризм чист?
- 19 Карикатура воқеияти кадом давраи таърихиро инъикос менамояд?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.