База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. В пятом классе 16 мальчиков. Известно, что девочек в классе 60% от общего количества учеников. Сколько всего учеников в пятом классе?
- Сократите дробь: (32a²bc + 16a²bc - 24a³b²c) / (8a(4ab² + 2a - 3a²b))
- Найдите значение алгебраической дроби, предварительно сократив ее: (3a² - 6ab + 3b²) / (4(a-b)(a+b)) при a = 2, b = 1.
- Сократите дробь: x(x+5)(y-1) / x²(y-1)
- Сократите дробь: x³ / x
- Какая ткань осуществляет синтез органических веществ в листьях Черёмухи обыкновенной? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите соответствующую цифру.
- Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквами А.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань?
- Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой А.
- 1077. Раскройте скобки: 1) -3(4 + 5m – 6n); 2) -0,2(-14t + z - 25y); 3) (-3,1x + 7,8y – 9,6) · 0,1; 4) (0,7x - 0,6y + 0,5z) · (-1,5p).
- 1076. Раскройте скобки: 1) 2(a + 3b - 7c); 2) 0,4(1,3x – 0,5у – 1,3); 3) (a - 4d + 3p) · (-0,8); 4) -0,4a(-4b + 3p – 1,1c); 5) -m(-k + 29n – 38,9); 6) (0,1 + 0,3x - 2y) · (-10a).
- X среднее выборки
- Определите показатели нагрузки фельдшера на дому в день с.Клёны. в 2023 году число жителей составило 405 человек, детей до 3 лет -15. Фельдшер ведет прием 4 часа в день. Число посещений к фельдшеру 2000, число посещений на дому 400. Выявлено 500 заболеваний, из них 20 заболеваний ангиной, 10 случаев заболеваний ипертонической болезни. Число патронажных посещений на дому к детям до 3 лет составило 390. (число рабочих дней -275)
- Соотнесите события (процессы) с иллюстрациями, выбрав цифры под соответствующими буквами. Перечень событий (процессов): А) борьба Руси с половцами Б) формирование Древнерусского государства В) политика московских князей в первой половине XIV в. Г) объединение Франции в XII-XV вв. Иллюстрации: 1) 2) 3) 4)
- В каком соединении фосфор проявляет степень окисления –3?
- 12. Подпиши строение стеблей, обозначенные цифрами
- 11. Перерисуй рисунок и подпиши названия обозначенные цифрами
- При каких значениях k функция y = (5k - 3)x + 11 является возрастающей?
- Постройте график функции y = 4x - 1 и опишите её свойства.
- Найдите область определения функции: a) y = x³ - 8x + 1; б) y = 1 / (5x² - 3x - 2); в) y = √3x - 5.
- Найдите нули функции: a) f(x) = 5x + 4; б) f(x) = (x² - 2x) / (3 - x).
- Катер движется по течению реки в течение времени t = 54 мин. Известно, что скорость катера в стоячей воде составляет v = 16 км/ч, а скорость течения реки — u = 5 км/ч. 1. Рассчитайте, какое расстояние s пройдёт катер. 2. Рассчитайте абсолютную погрешность Δs расстояния, которое пройдёт катер, если считать, что время движения известно с абсолютной погрешностью 1 мин, скорость течения реки имеет абсолютную погрешность 1 км/ч, скорость катера в стоячей воде известна точно. Округлите результаты до десятых долей. Кратко поясните вычисления. 3. Можно ли с учётом погрешностей величин утверждать, что катер преодолеет расстояние в 18 км? Свой ответ обоснуйте.
- Английский писатель создавал произведение для взрослых, но со временем оно прочно вошло в круг детского чтения, поэтому образ Робинзона связан с детскими мечтами о приключениях, испытаниях и преодолении себя:
- К образу Робинзона обращаются, когда говорят об одиночестве человека, даже когда он живёт в обществе:
- Образ Робинзона прочно закрепился в культуре, и в русской литературе часто встречаются отсылки к нему. Те, кто мечтает сбежать подальше от цивилизации и побыть наедине с природой, в чём-то завидуют герою романа Д. Дефо:
- 18. in this work was too difficult for me.
- 17. the dictionary.
- 16. ______ of these students don't like to look up words in the dictionary.
- 15. She wrote us ______ ice cream?
- 14. Why did you eat so ______ bread with soup?
- 13. I never ______ plates on the table.
- 12. There were ______ pepper on the meat.
- 11. Please ______ pairs of socks.
- 10. He had ______ French fries and drink too ______ coke.
- 9. ______ of these plays are quite new.
- 8. There are ______ teachers at our school, and ______ of them are women.
- 7. There are ______ new pictures in this room.
- 6. There is not too ______ space in my flat.
- 5. My mother says I eat too ______.
- 4. Mary must not eat too ______ blood pressure.
- 3. That man drank so ______ wine, and he smoked so ______ cigarettes that he has a terrible headache today.
- 2. She ate so ______ dessert that she is in bed today with a stomachache.
- 1. Вставьте much или many.
- г) { 6 + 6.2x ≥ 12 - 1.8x, 2 - x ≥ 3.5 - 2x }
- B) { 102 - 73z > 2z + 2, 81 + 11z > 1 + z }
- б) { 1 - 12y < 3y + 1, 2 - 6y > 4 + 4y }
- Решите систему неравенств: a) { 57 - 7x > 3x - 2, 22x - 1 < 2x + 47 }
- В треугольнике ABC угол C равен 90°
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 2, sinA = √17/17. Найдите BC.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 4,8, sinA = 7/25. Найдите AB.
- Fill in to, on, for, from, about.
- Fill in: [generation, occasionally, technological, computer screen, deal with, impact, gadgets, fixed].
- Underline the correct item.
- Fill in the missing word. There are two answers you do not need to use. [ , degree, certificate, deal, connect, edits, timetable, attention, newsreader, download, extension ]
- 2 Тип 2 № 886 i Ребята играли в разведчиков и закодировали сообщение придуманным шифром. В сообщении присутствуют только букв приведенного фрагмента кодовой таблицы. C M A O P K ΛΛΩ ΛΩ ΩΩ ΩΩΛ ΑΩΛ ΑΩ Определите, какое сообщение закодировано в строчке ΛΩΩΩΛΛΩΛΛΛΩ В ответе запишите последовательность букв без запятых и других знаков препинания. Ответ:
- 1 Тип 1 № 43766 i В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Ученик написал текст (в нем нет ли «Мои любимые герои мультфильмов: Шрек, Пумба, Маугли, Рататуй, Пиноккио, Винни-Пух, Белоснежка, Мал паук, Конек-Горбунок». Ученик удалил из списка имя героя одного мультфильма, а также лишние запятую и пробел — два пробела не должн подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 12 байт меньше, чем размер исходного предлож Напишите в ответе удаленное имя героя мультфильма. Ответ:
- Выберите несколько вариантов ответа. Во время процедуры обработки риска можно принять следующие меры воздействия на исходные риски:
- Комитет по регулированию комплаенс-рисков и Комиссия филиала АО «Мособлгаз» по работе с непроизводительными расходами проводят заседания по мере подготовки вопросов для рассмотрения, но не реже 1 раза:
- Выберите несколько вариантов ответа. Матрица (карта) рисков ранжирует и отображает риски по следующим шкалам (оси X и Y):
- Проверочная работа. Выполните действия:
- Проверочная работа. Вычислите:
- 5.491 Найдите значение выражения:
- 5.490 Деревянный брус имеет форму прямоугольного параллелепипеда с измере-ми 6 м, $\frac{3}{20}$ м и $\frac{1}{10}$ м. Для строительных работ было куплено 40 штук бруса по цене 19 200 р. за 1 м³. На какую сумму был закуплен брус?
- 5.489 Масса 1 м³ древесины $\frac{14}{25}$ т. Найдите массу $\frac{3}{4}$ м³ и $\frac{5}{7}$ м³ древесины.
- 5.488 Найдите значение выражения:
- 5.487 Выполните действие:
- 5.486 Найдите произведение:
- 5.485 Упростите выражение: 1) $28m + 35n - 28m - 28n$; 2) $13a + 16b + 13b - 13a$.
- 5.484 Решите уравнение: а) $m - \frac{4}{7} = \frac{11}{14}$; б) $\frac{5}{7} - c = \frac{3}{14}$.
- Задание 3. Разгадай кроссворд «Словарные слова». По вертикали.
- Задание 3. Разгадай кроссворд «Словарные слова». По горизонтали.
- 4. В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?
- 3. В какой паре слов пишется З?
- 12. В фирме «Чистая вода» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C = 6500 + 4000 · n, где n — число колец, установленных в колодце. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 13 колец.
- 11. Установите соответствие между функциями и их графиками.
- 11. Кто чаще взмахивает крылышками при полете – комар или муха? Ответ поясните.
- 10. Автомобиль совершает поворот по дуге окружности со скоростью 20 м/с, ускорение при этом равно 2 м/с². Какой радиус кривизны данного участка дороги? Ответ:
- 9. Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения. ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ А) частота 1) секунда 2) ньютон Б) магнитная индукция 3) вебер 4) тесла В) сила 5) герц
- 5. Определи как недостающая таблица. Выбор
- 4. Заполни таблицу.
- 2) У Юры было 8 солдатиков. Он подарил другу 2 солдатика. Сколько солдатиков осталось у Юры?
- 1) У Юры было 5 больших солдатиков и 3 маленьких. Сколько всего солдатиков было у Юры?
- Автобус проезжает расстояние между двумя городами за 1 час 15 минут. Автомобиль проезжает то же самое расстояние за 50 минут. Из этих двух городов одновременно навстречу друг другу выезжают автомобиль и автобус. Через сколько минут автобус и автомобиль встретятся?
- Карточка № 12
- Карточка № 11
- Карточка № 10
- Карточка № 9
- Карточка № 8
- Карточка № 7
- Карточка № 6
- Карточка № 5
- Карточка № 4
- Карточка № 3
- Карточка № 2
- Карточка № 1
- 3. Груз весом 91 кг перевозили на двух машинах. Во вторую машину вошло 4/7 всего груза. Сколько килограммов этого груза уложили в первую машину?
- Продолжи предложение. Выставка — это ... Выберите один ответ:
- 4) 8,63 * 19,3 - 5,3678
- 3) (11/16 - 3/8) + (12/27 - 5/9)
- 2) 3,35 + (18 - 4,6 * 2,5)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.