База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Реши задачу. MNKL – параллелограмм; из точки N к стороне ML проведена высота NH. NU 6 дм, HL = 10 дм, а NML45°. Найди площадь MNKL Вапиши ответ числом. S дм2 Готово
- [6] Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной полярной связью. 1) азот 2) оксид серы (IV) 3) бромид кальция 4) сульфид калия 5) хлорид фосфора (V)
- [5] Ионная связь образуется между атомами 1) серы и кислорода 2) хлора 3) натрия и серы 4) водорода и хлора 5) кальция и кислорода
- [4] Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых присутствует ионная связь. 1) NH4NO3 2) HCI 3) Li 4) MgBr2 5) SO3
- [3] Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной связью. 1) NO2 2) Cl₂ 3) LiCl 4) H2 5) PCl3
- [2] Ковалентная полярная связь образуется между атомами 1) калия и хлора 2) серы и водорода 3) азота 4) фосфора и кислорода 5) натрия и серы
- [1] Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной полярной связью. 1) NH3 2) Cl2 3) Li₂O 4) MgBr2 5) P2O3
- 9. Почему Ася и Гагин скрывали свои взаимоотношения? Этот вопрос задаёт себе Н.Н.
- 8. Найдите и прочитайте фразу из IV главы повести, в которой характеризуется духовный облик Гагина, воспринятый и переданный Н.Н.
- 7. Гагин — художник. Какие детали в его облике, речи, поведении подчёркивают это?
- 6. Как в героине повести проявляется чувство влюблённости? Зачитайте фрагменты текста, которые бы с различных сторон характеризовали переживания Аси.
- 5. Прочитайте фрагмент со слов «Ася вопросительно посмотрела на меня...» до слов «...её душа мне нравилась». Назовите ключевые слова, характеризующие Асю.
- 4. Назовите слова, которые «оживляют» картину в нижеприведенном фрагменте. Какими средствами художественной речи они являются?
- 7 Какие острова Океании имеют материковое происхождение? (Несколько вариантов ответа.) А Гилберта Б Новая Зеландия В Новая Каледония Г Маркизские о-ва Д Каролинские о-ва
- 6 Какие высказывания о растительном и животном мире островов Океании являются верными? (Несколько вариантов ответа.) А Наибольшей бедностью отличается животный мир коралловых островов Б Больше всего эндемиков насчитывается на островах Новой Зеландии В На Гавайских островах сохранилась древнейшая нелетающая птица киви Г На Марианских островах встречаются редкие виды попугаев какапо и попугай кеа Д На островах Океании отсутствуют многие виды цветковых растений
- 5 Выбери НЕверные высказывания о климате Океании. (Несколько вариантов ответа.) А Каролинские острова область зарождения тропических циклонов «вилли-вилли» Б Северная часть Гавайского архипелага расположена в субтропическом климатичес поясе В На острове Новая Зеландия зафиксирован абсолютный максимум выпадения осадн Земле Г На островах Океании господствуют континентальные воздушные массы Д Большинство островов Океании подвержено губительному воздействию природны катаклизмов: цунами, циклонов, тайфунов, сильных ливней, засух
- 4 В какой стране Океании в наибольшей степени развито молочное животноводство? А Новая Зеландия Б Самоа В Науру Г Тонга
- 3 В каких широтах расположена большая часть островов Океании? А в умеренных и тропических Б в экваториальных и тропических В в экваториальных и умеренных Г в умеренных и антарктических
- 2 Какие острова в большей своей части принадлежат США? А Острова Кука Б Гавайские острова В Новые Гебриды Г Соломоновы острова
- 1 Какой остров в Океании является самым большим? А Новая Гвинея Б Новая Каледония В Калимантан Г Тасмания
- Какой заряд перемещается на участке цепи, если при этом совершается работа 145,08 Дж? Электрическое напряжение на участке цепи – 12 В.
- 11. По графику функции y = \frac{k}{x}, изображённому на рисунке, определи, чему равно k. 1) 1 2) 2 3) −1 4) −2 В ответе запиши номер верного варианта.
- К записи натурального числа в восьмеричной системе счисления приписали один ноль справа. Во сколько раз увеличилось число? Запиши ответ в десятичной системе счисления.
- 135. Напишите -ing форму глаголов. (§ 16) 1. cross → crossing 2. take → taking 3. stop → stopping 4. try → trying 5. copy 6. cry 7. fly 8. carry 9. bake 10. run 11. plan 12. clean 13. plant 14. step 15. help 16. cook 17. get 18. shut 19. put 20. sit 21. act 22. wait 23. count 24. skip 25. close 26. lock
- Длина классам, а длина коридора в 5 раз условие и узнай
- 2) Ребята расчищали от снега дорожки около шко лы. Мальчиков было 24, а девочек в 3 раза меньше. Сколько всего ребят работало на рас- чистке дорожек от снега?
- СКОЛЬКО всего машин снега вывезли с двух улиц?
- 8 It's prohibited to enter this area.
- 7 If you have smelly feet, it's just possible that baking soda will help you.
- 6 I'm not able to go out today. I've got a bad cold.
- 5 It's just possible that some honey will help your sore throat.
- 4 It's possible that a cup of tea will help get rid of your headache.
- 3 You are allowed to go now.
- 2 It's just possible that I'll go to the doctor's on Friday.
- 5 Rewrite the sentences in your notebook using can, can't, might, or may. 1 You aren't allowed to wear your shoes in here. You can't wear your shoes in here.
- Tick the correct answers. By the age of 10, I had taken part in many school plays. Mary noticed that her bus had already left. Had you arrived by the time your parents got home? I hadn't finished my essay when the time was up. Dan was glad he hadn't failed the exam. How much money had she made by 2020?
- 5 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- 4 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- 3 Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Для простых веществ, устойчивых при стандартных условиях, энергия Гиббса образования Выберите...
- Неверно, что чтобы процесс найма был инклюзивным и учитывал потребности людей с ограниченными возможностями, он должен включать внесение корректировок в ...
- Что приносило основной доход Крымскому ханству в XVI веке? А) торговля зерном Б) изготовление оружия В) ремёсла Г) набеги и торговля пленными
- Прочитайте главу «Что за человек был мой отец?» и ответьте на вопросы: 1. Какие две страсти были в жизни отца? 2. Назовите положительные качества отца Николеньки. 3.Как характеризует героя следующая фраза «Бог знает, были ли у него какие-нибудь нравственные убеждения?»? 4.О чём говорит умение отца один и тот же поступок «рассказать как самую милую шалость и низкую подлость»? 5. Какое значение имеет название главы «Что за человек был мой отец?»?
- «Конденсатор» деген латын сөзү. Бизче «коюлантуу» деген- ди билгизет. Электрдик кубулуштарды үйрөнүүдө бул сөз электр заряддарын жана алар менен байланышкан электр талааларын топтоштуруу, ирилештирүүгө арналган түзүлүштөр менен байла- нышта колдонулат. Бул түзүлүштүн пайда болушу «лейден бан- касы» деп аталган курал менен байланышта. Ал курал 1745 - жылы немец физиги Э. Г. Клейст (1700 - 1748) тарабынан түзүлгөн. Лейден банкасы ичи жана сырты алюминий фольгасы менен капталган айнек идишинен турат. Аны конденсатор ка- тары биринчи жолу америкалык окумуштуу жана агартуучу Б. Франк (1706 - 1790) колдонгон. op - электр заряддарын топтоп алууга арналган бири-бирине акын жайланышкан, бирок тийиш- Ал өткөргүчтөр обкладкалар деп орбегуч заттар (диэлектриктер) ме- ппак конденсатор
- § 45. КОНДЕНСАТОРЛОР. КОНДЕНСАТОРЛОРДУН СЫЙЫМДУУЛУГУ
- 3. Өтткөргүч затка q = 1,0 · 10⁴ Кл зарядын бергенде, анын потенциалын Δφ = 100 В көбөйдү. Заттын электр сыйымдуу- лугун тапкыла. (1·10⁻¹⁰ Ф = 1·10⁻⁴ мкФ = 1 · 10² пФ)
- 3. Сила тока в цепи электрической лампы равна 0,3 А. Сколько элект- ронов проходит через поперечное сечение спирали за 5 мин?
- 2. Сила тока в цепи электрической плитки равна 1,4 А. Какой электри- ческий заряд проходит через поперечное сечение её спирали за 10 мин?
- 1. Выразите в амперах силу тока, равную 2000 мА; 100 мА; 55 мА; 3 кА.
- 4. Одновременно навстречу друг другу вышли два поезда: из Санкт-Петербурга — пассажир-товарный, а из Москвы — пассажирский. Скорость пассажирского поезда была в 2 раза больше, чем скорость товарного. На каком расстоянии от Москвы встретятся поезда, если считать, что расстояние между этими городами 660 км?
- При выполнении заданий воспользуйтесь материалом § 5-9 и картой учебника на с. 375. 1. Обведите границу России к началу XVIII в. Подпишите названия соседних государств и их столицы. 2. Подпишите Москву, Новгород, Санкт-Петербург, Шлиссельбург (Нотебург), Нарву, Смоленск, Полтаву и другие города, обозначенные на карте пунсонами. 3. Стрелками покажите движение шведских войск в августе 1707 — мае 1709 г. к Полтаве. 4. Красными стрелками покажите движение главных сил русских войск в июле 1708 — мае 1709 г. к Полтаве. 5. Отметьте места и годы важнейших сражений. 6. Закрасьте территории, присоединённые к России по Ништадтскому договору 1721 г. 7. Обведите границу Российского государства в 1721 г.
- 6) Когда в следующий раз пригодится календарь на 2024 год?
- а) Андрей нашёл дома неиспользованный календарь на 2023 го Немного подумав, он понял, что сможет использовать этот же календарь через несколько лет. А в каком году?
- ДЗ №18. 7-8 класс. Митро сложила все цифры этой записи и получила 4. Сколько лет ей было 01.01.2020 года?
- E. When Jane returned the snow from her path was ... 1) on her fence. 2) in the street. 3) on her car.
- D. Choose the TRUE sentence. 1) Jane asked the man to throw the snow on her bushes. 2) Jane told the man not to throw the snow on her fence. 3) The man could throw the snow into the street.
- C. In the morning Jane could not ... 1) take out her car. 2) open her gate. 3) get out of her house.
- На координатной плоскости изображены векторы \(\vec{a}\) и \(\vec{b}\). Найдите длину вектора \(2\vec{b} - \vec{a}\).
- К системе блоков приложена сила F=18 Н, подвешенный груз неподвижен. Определите: 1. Силу натяжения F1 участка нити, выделенного зелёным цветом. 2. Массу груза т. 3. Плотность груза р, если при полном погружении его в воду для сохранения равновесия необходимо уменьшить силу натяжения нити в N=1.1 раза. Ответы вводите с точностью не хуже, чем до одного процента. Ускорение свободного падения примите равным 9.8 м/с 2. Плотность воды р в=1 г/см³.
- 4. Из точек А, Б, В, Г стрелками покажите направление на север, юг, запад и восток. Около концов стрелок заглавными буквами укажите стороны горизонта.
- 3. Определите, в каком полушарии расположены точки А, Б, В, Г, обозначенные на карте. Ответ впишите в таблицу, поставив знак «+» в нужную ячейку. Обведите в кружок синего цвета самую северную точку, в кружок зелёного цвета самую западную точку.
- 2. Подпишите: а) названия материка, который пересекается и Начальным (Гринвичским) меридианом, и 180°; б) название материка, который расположен во всех четырёх полушариях; в) названия океанов, которые не пересекаются экватором.
- 1. Обведите на карте красным цветом экватор, зелёным цветом Начальный (Гринвичский) меридиан и 180°. Внесите их обозначения в легенду карты.
- 3. Разложите на множители: 1) x²-81 3) x²-9/25 2) 49-y² 4) 0.09-c²
- 2. Преобразуйте в многочлен: a) (a-3)(a+3) б) (2y+5)(2y-5)
- 1. Возведите в квадрат: 1) (x+5)² 3) (4-x)² 2) (3y-x)² 4) (6x+2)²
- на поверхность, при действии на нее силы 3,6 H? 8. Вычислить силу, действующую на парус яхты площадью 50 м2, если давление ветра 80 Па. 9. Масса девочки 45 кг, площадь ее ступни 112,5 см2. Сможет ли она пройти по льду, выдерживающему давление 35000 Па? 10. Масса шкафа 20 кг. Определить его давление на пол, если площадь каждой из четырех его ножек 5 см2. 11. Ширина лезвия лопаты 25 см, толщина - 3 мм. Мужчина нажимает на лопату с силой 37,5 Н. Каково ее давление на почву?
- Исходя из собственных наблюдений и текста учебника, сделайте вывод о приспособленности рыбы к жизни в воде.
- 2. Внимательно прочитайте информацию о внешнем строении рыб (см. приложение) и заполните таблицу
- 1. Зарисуйте строение рыбы. На рисунке обозначьте все части
- Укажите равенство, которое не является тождеством. 8y - 12x + 4 = 4(2y - 3x + 1) |5 - x| = |x-5| 3(x-8y + 9) = 3x - 24y – 27 8 - (4х - у - с) = 8 - 4x + y + c
- [5] Выберите два утверждения, в которых говорится о хлоре как о простом веществе. 1) Хлор при нормальных условиях ядовитый газ желтовато-зелёного цвета. 2) Самые большие запасы хлора содержатся в воде морей и океанов. 3) Газообразный хлор относительно легко сжижается. 4) Мышечная ткань человека содержит 0,20-0,52% хлора. 5) Ежедневно с пищей человек получает 3-6 г хлора.
- [4] Выберите два утверждения, в которых говорится о кальции как о химическом элементе. 1) Плотность кальция составляет 1,55 г/см³. 2) В подростковом возрасте потребление достаточного количества кальция очень важно поскольку интенсивно растёт скелет. 3) Большая часть кальция содержится в составе силикатов и алюмосиликатов различных горных пород. 4) Кальций получают электролизом расплава хлорида кальция. 5) При нагревании на воздухе или в кислороде кальций воспламеняется.
- [3] Выберите два утверждения, в которых говорится о кальции как о химическом элементе. 1) Впервые кальций был получен Г. Дэви в 1808 г. 2) Сплав кальция с цинком используется в производстве пенобетона. 3) Кальций наряду с углеродом и кислородом входит в состав мела. 4) Яичная скорлупа содержит довольно много кальция. 5) Кальций получают электролизом расплава его хлорида.
- [2] Выберите два утверждения, в которых говорится о хлоре как о простом веществе. 1) Поваренная соль содержит хлор. 2) Хлор - сильный окислитель. 3) Хлор реагирует даже с золотом. 4) Хлор входит в состав минерала галита. 5) В хлориде железа (III) по сравнению с хлоридом железа (II) содержится больше хлора.
- [1] Выберите два высказывания, в которых говорится о железе как химическом элементе. 1) Железо реагирует с хлором. 2) Железо быстро ржавеет во влажном воздухе. 3) Пирит является сырьём для получения железа. 4) Гемоглобин, содержащий железо, переносит кислород. 5) В состав ржавчины входит железо.
- Установите соответствие между обозначением параметра и его смыслом
- Квота для приема на работу инвалидов устанавливается ...
- E. When Jane returned the snow from her path was ... 1) on her fence. 2) in the street. 3) on her car.
- D. Choose the TRUE sentence. 1) Jane asked the man to throw the snow on her bushes. 2) Jane told the man not to throw the snow on her fence. 3) The man could throw the snow into the street.
- C. In the morning Jane could not ... 1) take out her car. 2) open her gate. 3) get out of her house.
- Самые небольшие значения энтропии характерны для веществ, находящихся в твердом состоянии в аморфном состоянии в газообразном состоянии в жидком состоянии
- Выполните тождественные преобразования, раскрыв скобки и приведя подобные слагаемые в выражении х - (2x - 3) - (5 – (5x + 4)).
- 5. Задача: В парке растёт 150 деревьев. Из них составляют берёзы. Сколько берёз растёт в парке?
- 4. Вычислить: 3 4 1) 47+27 3 7 2) 78-48 1 13 3) 35-8 1 32 4) 53:12
- 3. Решить уравнение: 8 5 1) 9 - y = 27 7 5 2) b+212 = 1112
- 2. Вычислить: 5 3 1) 12+8 23 2 1 2) 30-5+6 28 14 3) 9 : 27 14 28 4) 45 : 90
- Вариант 6 1. Сократить: 105 1) 175 32.25 2) 20.24
- 5. Задача: В библиотеке 180 книг по математике. Из них 7 12 составляют учебники. Сколько учебников по математике в библиотеке?
- 4. Вычислить: 5 7 1) 29+39 2 4 2) 65-35 1 21 3) 14:24 2 30 4) 47:14
- 3. Решить уравнение: 5 7 1) 6 - x = 18 3 5 2) a+48 =98
- 2. Вычислить: 3 4 1) 10+15 19 5 1 2) 24 - 12+8 42 21 3) 11 : 33 12 36 4) 25 : 75
- Вариант 5 1. Сократить: 96 1) 144 28.18 2) 9.21
- 2. Внимательно прочитайте информацию о внешнем строении рыб (см. приложение) и заполните таблицу Признаки Отделы тела Форма тела Покровы Плавники Равновесие Боковые линии Окраска Зрение Обоняние Характеристика Значение
- 1) Озаглавьте текст. 2) Выпишите из текста названия любых двух налогов. Предположите, какие цели преследовало государство при введении каждого из них. 3) На примере налогов на собак объясните, как введение налога может повлиять на поведение граждан. 7. Что такое государственный бюджет? С какой целью он составляется? 8. Обратитесь к словарю, выясните значение понятий и запишите их. Дефицит бюджета Профицит бюджета Установите связь следующих понятий и представьте её в виде математического выражения или схемы: дефицит бюджета, расходы, доходы, профицит бюджета.
- Ах ты, берёза Русская народная песня Оживлённо mf Русская народная песня Довольно скоро V Y ۷ p Венгерская народная песня Умеренно скоро mf Да во городе Русская хороводная песня Умеренно Y V ۷ f P
- Найди свой населенный пункт на карте или ближайший город, залиши название и определи координаты.
- Определи объект по географическим координатам. Запиши название объекта в таблицу.
- Определи географические координаты объектов. Внеси данные в таблицу.
- 84 : 14 =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.