База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9) Какая из дробей: 1/4, 1/6, 1/20, 1/15, 1/30; 15) 7/50, 31/80, 13/360, 23/144
- О чём Белый Рыцарь предупредил Алису перед тем, как запеть? Выберите один из нескольких вариантов Что песня очень весёлая и под неё нужно танцевать Что он забыл слова, и Алисе придётся подсказывать Что песня длится целый час Что песня очень печальная и может вызвать слёзы
- 5. Квадратную клумбу с длиной стороны 5 м разделили на одинаковые квадратики, чтобы засадить различными цветами. Найдите сторону квадрата, составленного из маленьких квадратов и выделенного под посадку георгин, если его площадь составляет 9/25 площади всей клумбы.
- 4. На склад привезли картофель. В первый магазин со склада отправили 3/8 всего картофеля, во второй магазин — 4/9 того, что отправили в первый магазин, а в третий — половину того картофеля, что отправили во второй магазин. Сколько килограммов картофеля привезли на склад, если после отправки его в три магазина на складе осталось 1200 кг?
- 3. Найдите значение числового выражения, предварительно определив порядок выполнения действий: ((2/3 + 7/8 - 5/6) * (1 - 5/17))³
- 2. Определите площадь прямоугольного треугольника ABC.
- 1. Укажите номера заданий, в которых правильно выполнен перевод из одних единиц измерения в другие: а) 4 м = 400 мм; б) 12 га = 120 000 м²; в) 1 м² = 100 дм²; г) 15 км = 1500 м.
- Напишите 5-7 предложений о том, что вы сделаете, если поедете в одну из англоязычных стран (или в другую страну, где говорят на изучаемом языке). Используйте First Conditional. Пример: If I go to the UK, I will visit London. If I am in London, I will see Big Ben and the London Eye. I will take a photo with a red telephone box if I see one. If I have enough time, I will go to a pub and try fish and chips. I will buy a souvenir if I find a nice one.
- 2. Соедини линиями полную и краткую форму названий дней недели.
- 1. Напиши названия дней недели в правильном порядке.
- What does the term 'Irritability' mean in the context of living organisms as per the provided text?
- Describe the process of reproduction as mentioned in the text.
- What is the difference between autotrophs and heterotrophs according to the text?
- Explain the concept of metabolism as described in the text.
- What are the key characteristics of living organisms based on the provided text?
- Кроссворд №15. По вертикали: 1. Многоугольник. 3. Равенство, содержащее переменную. 4. Единица измерения времени. 9. Единица измерения времени. По горизонтали: 4. Прибор для измерения времени. 5. Запись, состоящая из чисел, букв и знаков арифметических действий. 10. Часть прямой. 11. Число, при подстановке которого в уравнение получается верное равенство. 12. Высказывание, содержащее знак =. 13. Прибор для измерения массы. 14. Величина. 15. Равенство, устанавливающее взаимосвязь между величинами. 16. Способ счета больших промежутков времени. 17. Прямоугольный параллелепипед, измерения которого равны. 18. Результат деления. 19. Наименьшее трехзначное число.
- Какое давление оказывает Федя на горизонтальный пол, когда ровно стоит, отвечая у доски, если масса Феди 68 кг, а площадь подошвы одного его ботинка равна 0,02 м²? Ускорение свободного падения 10 Н/кг.
- Какой вывод о зависимости жёсткости системы параллельно соединённых одинаковых пружин от их количества можно сделать по представленным результатам исследования? Ответ поясните.
- The provided image is a slide that shows the cover of "The Snow Queen" by H.C. Andersen and a list of plot elements: 1. Exposition, 2. Rising action, 3. Climax, 4. Falling action. It also includes a prompt to identify which events correspond to each element of the composition of the work. Which of the following literary elements is best represented by the cover illustration of "The Snow Queen"?
- 2) Какого цвета были туфли у Нины?
- 1) Какого цвета платье и туфли у Гали?
- 8. В пакеты по 200 г и 300 г разложили 4 кг конфет. Пакетов по 300 г оказалось восемь. Сколько получилось пакетов по 200 г? Запиши решение и ответ.
- 7. Найди значение выражения 18 018 : 9 – 170 : 4.
- 2) В каком месяце было проведено наибольшее количество выставок за период с 2013 по 2015 г.?
- 1) Сколько выставок было проведено в посёлке Светлом в апреле 2015 г.?
- Вычислите: (12,16 : 7,6 * 5,5 + 1,02) * 1,5 =
- 5. Задремала на солнышке старая лосиха.
- 4. Беззаботно резвится маленький лосёнок.
- 3. В осиновых лесках выросли красные подосиновики.
- 2. Цветет душистая сирень.
- 1. В еловых лесах строят гнёзда хлопотливые дрозды.
- 21. Моторная лодка прошла 36 км по течению реки и вернулась обратно, потратив на весь путь 5 часов. Скорость течения реки равна 3 км/ч. Найдите скорость лодки в неподвижной воде.
- Спишите, вставляя подходящие по смыслу вводные и вставные конструкции (см. материал для справок). Используйте различные знаки препинания для выделения вводных и вставных конструкций.
- Расскажи о Гулливере. Опиши его внешность, поступки. Дай характеристику герою.
- 3. Лена в 3 раза моложе брата Саши, а вместе им 20 лет. Сколько лет Саше? Сколько лет Лене?
- You are going to read three texts about successful persons: Walt Disney, Mother Teresa and Slava Polunin. Before you start reading say what you know about them. Gather the information and write it down on a poster. a) Choose and read one of the texts. Find out if you were right. b) Discuss in groups: 1. Do you think Walt Disney, Mother Teresa and Slava Polunin were successful persons? Why? 2. Is there anything in the text that surprised you? 3. Did you learn anything from the text? What?
- Образуй сравнительную и превосходную степень сравнения прилагательных: Funny, Good, Nice, Loud, Cute, Thin, Strong, Bad, Kind, Angry, Warm
- 19. Найдите значение выражения (1470-65-19) : 47 + 679.5.
- 18. Варя утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 60 метров в минуту. Через 2 минуты вслед за ней вышел её брат Коля со скоростью 90 метров в минуту. Через несколько минут Коля догнал Варю. Через сколько минут Коля догнал Варю? Запишите решение и ответ.
- 17. Сканер сканирует 144 страницы за 6 минут. Сколько страниц отсканирует этот же сканер за 4 минуты? Запишите решение и ответ.
- 16. На пошив одной блузки уходит 80 см ткани, а на пошив одной юбки — 90 см. Из 5 м ткани сшили четыре блузки и несколько юбок. Сколько сшили юбок? Запиши решение и ответ.
- 15. Укажите верное утверждение для каждого числа.
- 14. Число 4D82 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы D? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 13. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 6720 см³, длина равна 28 см, а ширина равна 16 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- 12. Кошка съедает две упаковки корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким кошкам на 4 месяца?
- Пенсия за ... — это компенсация за длительный период работы в определенной профессии, которая не зависит от достижения определенного возраста, а определяется исключительно стажем работы в конкретной сфере деятельности.
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 8. Часть 1. В треугольнике ABC угол BAC равен 39°, стороны AC и BC равны. Найдите внешний угол при вершине C. Ответ дайте в градусах.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 нарисован треугольник ABC. Найдите медиану AM треугольника ABC.
- 14. Назовите термин, которым обозначается эпическое произведение, созданное на основе устного предания, сочетающего в себе рассказ о реальных людях и подлинных событиях с элементами фантастики.
- 13. Назовите термин, которым обозначаются начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом.
- 12. Назовите термин, которым обозначается противопоставление слов, образов, эпизодов, картин для передачи мысли и чувства, усиления выразительности речи.
- 11. Как называется действующее лицо литературного произведения?
- 10. Как называется занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях?
- 9. Как называется небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека?
- 8. Как называется средство художественной выразительности, обозначающее чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета?
- 7. Как называется короткий текст, помещаемый автором перед текстом сочинения и выражающий тему, идею, настроение произведения?
- 6. Как называется совокупность преданий или сказаний различных народов, изображающих природу и весь окружающий мир?
- 5. Как называется образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным?
- 4. Как называется написанное стихами произведение, преимущественно небольшого объёма, часто лирическое, выражающее душевные переживания?
- 3. Как называются картины природы в художественном произведении?
- 2. Как называется меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения?
- 1. Как называется краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл?
- 204. Прочитайте.
- Закончи предложение, выбрав и отметив правильный ответ среди предложенных. Чтобы рамка с током, помещённая в магнитное поле, повернулась в противоположную сторону, надо...
- пункт назначения приехал в 12 ч 40 мин. По пути он сделал несколько остановок. Сколько времени автобус был в движении, если на остановки он потратил 25 минут?
- Помоги составить план рассказа Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади», расставив эпизоды по порядку, — так, как они расположены в тексте. 1. Печальные глаза. 2. Конь Карько. 3. Краюха хлеба. 4. Былые времена. Запиши в поле ответа верную последовательность цифр без пробелов и знаков препинания.
- Расстояние между городами 360 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Ровно через 2 часа 40 минут после выезда автомобили встретились. Найдите скорость первого автомобиля (в км/ч), если скорость второго равна 70 км/ч.
- По условию задачи, при подбрасывании трех монет возможно 8 исходов. В таблице указаны события, связанные с выпадением орла. Необходимо указать количество исходов, в которых каждое событие наступает.
- 4. Составь и реши задачу по краткой записи
- 2) Измени вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием. Реши её.
- 1) Реши задачу.
- 30 книг. Сколько всего книг на этих п
- В таблице представлены данные о контрольном измерении партии яиц первой категории (от 65 до 74,9г). Определите средний вес яйца первой категории.
- Who is the author of the poem "Leningrad"?
- What historical event is being referenced in the text?
- Please identify the genre of the text provided.
- Put the following into the correct boxes: February, winter, 6 o'clock, the weekend, 1894, the afternoon, noon, 4th December, spring, Tuesday, the evening, night, 10:30 am, Saturday morning, 3 o'clock, 27th April, Thursday night
- 3. Сравните вероятность выпадения двух очков при одном броске кубика и частоту выпадения двух очков в данном эксперименте: вероятность выпадения двух очков и частота выпадения двух очков ? Сравните вероятность выпадения шести очков при одном броске кубика и частоту выпадения шести очков в данном ? не совпадают совпадают
- Resolve the following arithmetic expressions: (12 5/12 + 1 2/3 - 3 5/6 + 2 3/4) : (2 1/2 * 2/5 - 7/9) 48 3/5 : 6 3/4 * 5/12 - 2 5/6 + 1 75/94 * (1 1/2 * 1/3 - 13 : 26)
- 2. Реши уравнение 6 – 2x + (-x + 12) = 4 – (1 – x). Если корней несколько, запиши их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- Choose the correct variant. A ___ is a vehicle with four wheels. It can normally carry five people.
- Внешняя политика XVII века. Направления. (указать название и какие взаимоотношения были со странами). Название войны, год, страна, Командующий, Мирный договор и год, Условия мира
- Найди КПД гидравлической машины, если для подъёма груза массой 3 т нужно прикладывать к меньшему поршню силу 200 Н. Площади меньшего и большего поршней равны 2 см² и 400 см² соответственно.
- Урок 133. Текст. Развитие речи. Упражнение. Прочитай отрывок из рассказа Антона Павловича Чехова «Мальчики». Попробуй представить, с чего началась и как могла закончить-ся эта история. Запиши свой вариант, а потом прочитай рассказ полностью и сравни с текстом писателя.
- Упражнение 4. Заполни пропуски подходящими по смыслу словами и запиши предложения. Вставь пропущенные знаки препинания.
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания: Учебник очень интересн___. Я вошёл в комнату и вспомнил о разго-воре с отцом. Тропинка змейкой взбиралась на гору. Части предложений для справок: когда все обедали; по которому мы занимаемся; по которой он шёл. За одну ночь всё оказалось в снегу и земля и дома и кусты и ... На выставке народного художественного творчества мы видели и разноцветных матрё-шек и глиняные расписные игрушки и ... Мой дед знает в лесу все дороги и всех зверей и все деревья и ...
- Два тела, каждое массой 2 кг, движутся по одной прямой, вдоль которой направлена ось Ох. На рисунке приведены графики зависимости проекций их скоростей от времени t. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения о движении тел.
- На рисунке показан график зависимости координаты x от времени t для одной из точек колеблющейся струны. Определите частоту колебаний струны.
- Скорость волана при подаче в бадминтоне составила 288 км/ч. Масса волана 6 г. Какова кинетическая энергия волана при подаче?
- Школьник провёл исследования зависимости модуля силы трения скольжения Fтр от модуля нормальной составляющей силы реакции опоры N. Им были получены следующие данные. Определите по результатам исследования коэффициент трения скольжения.
- Тело движется вдоль оси Ох. На рисунке приведён график зависимости проекции их скорости тела от времени t. Определите среднюю скорость тела в интервале времени от 20 до 40 с.
- Отметь верный ответ. При пересадке растения у него удаляют часть листьев, чтобы:
- 28-(12+□)=10
- □-(15-6)=69
- 43+(18-□)=52
- 25-(□-9)=20
- Какие утверждения являются правильными, согласно тексту?
- Какие задания предлагается выполнить, используя контурную карту?
- Какие типы административно-территориальных единиц существуют в России, согласно тексту?
- 107543 9254 767971
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.