База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 12. У каких высших растений в жизненном цикле преобладает гаметофит (половое поколение
- 11. Какой тип плода характерен для семейства паслёновые?
- 10. Какой из перечисленных признаков характерен для двудольных?
- 9. К классу двудольных относятся растения семейств:
- 8. Главное условие распространения мхов
- 7. Признаки класса двудольных.
- 6. Залежи какой породы образовались из древних древовидных хвощей, плаунов и папоротников
- 5. Растения какого отдела имеют орган семенного размножения - цветок
- 4. Признаки отдела покрытосеменных.
- 3. Где правильно показано систематическое положение покрытосеменных растений?
- 2. К какому отделу относится растения, которые имеет семена, лежащие открыто на поверхности чешуи шишек
- 1. Группа низших, обычно водных растений
- 6. Найдите угол между биссектрисами смежных углов.
- 5. Сумма трех углов, образованных пересечением двух прямых равна 290 градусов. Найдите их градусные меры.
- 4. Один из смежных углов на 24 градуса больше другого. Найдите больший из них
- 3. Один из смежных углов равен 75 градусов. Найдите градусную меру второго угла
- 2. На каком рисунке углы 1 и 2 являются вертикальными?
- 1. На каком рисунке углы 1 и 2 - смежные?
- Определи объём прямоугольного параллелепипеда, если длина сторон прямоугольника в основании равна 5 м и 9 м, а высота геометрического тела равна 5 м. Объём геометрического тела равен
- В трапеции ABCD основания ВС = 3,5 AD = 14. Диагональ BD = 7. Докажите подобие треугольников ABD и BDC.
- Периметр квадрата равен 44 см. Найдите площадь этого квадрата.
- В Городе трудовой доблести, находящемся на территории Удмуртии и носящем это почётное звание с 2023 г., установлен памятник самому известному его уроженцу. Здесь же родилась и Герой Советского Союза лётчица-фронтовичка Нина Ульяненко. Укажите название города.
- 1) Казань 2) Нижний Новгород (Горький) 3) Самара (Куйбышев) 4) Саратов
- Этот русский советский актёр родился в Саратове. Играть в театре и сниматься в кино он начал ещё до войны. В 1944 г. был удостоен боевой награды – ордена Красной Звезды – за исполнение роли солдата Саши Свинцова в фильме «Два бойца». В послевоенное время создал яркие образы в фильмах «Большая семья», «Жестокость», «Путь к причалу», «Оптимистическая трагедия», а также исполнил роль былинного богатыря Ильи Муромца в одноимённом фильме-сказке. Близкие и коллеги называли его по-дружески «Бэ-Фэ» - в соответствии с его инициалами. О каком актёре идёт речь?
- Свою знаменитую Седьмую симфонию («Ленинградскую») композитор Д.Д. Шостакович (на фото) писал в Ленинграде, а завершил в этом поволжском городе, где 5 марта 1942 г. состоялась её премьера. Укажите название города.
- Кто из указанных ниже фронтовиков, уроженцев Башкортостана, Героев Советского Союза, получил это звание посмертно, повторив подвиг Александра Матросова?
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде паутины заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения п(5-п)+(n+4) (п-4) при п=3/5.
- Нужно изготовить каркасную модель усечённой пирамиды с заданными длинами рёбер (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения -m(m+2)+(m+3)(m-3) при m = 1/2.
- Среди предложений 5-7 найдите предложение с обособленным согласованнь распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясни условия обособления. Ответ.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-0-: Θ.Θ.Θ.ΘΙ. Выпишите номер этого предложения. Ответ.
- Определите вид односоставного предложения 5. Запишите ответ. Ответ.
- Из предложения 4 выпишите грамматическую основу. Ответ.
- 1) кружила над ним 2) пошли дальше 3) ног и рук 4) каждая глыба Ответ.
- У торгового центра 168 парковочных мест. 5/7 от всех парковочных мест – на подземной парковке, остальные – на улице. Сколько парковочных мест на улице у торгового центра?
- Решите задачу.
- Напишите сочинение-рассуждение (миниатюру) на лингвистическую тему: «Нужны ли обособленные члены предложения в речи?» Объём сочинения должен составлять не менее 40 слов.
- Во взятии (освобождении) какого из городов, названия которых указаны на этих медалях, принимал участие юный моряк-черноморец Георгий Юматов (1926-1997), награждённый соответствующей медалью и ставший в дальнейшем популярным советским киноактёром?
- 6. Перечислите внешние признаки людей экваториальной расы. Как они помогают им приспосабливаться к окружающей среде?
- 5. Что такое раса?
- 4. Какие приспособления возникают у организмов к жарким условиям обитания?
- 3. Что такое биогенное вещество? Приведите пример вещества.
- 2. Опишите границы биосферы.
- 1. Что такое биосфера?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 130 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и грузовик. Автомобиль едет с постоянной скоростью 85 км/ч, грузовик - с постоянной скоростью 45 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- Высокий уровень И сад и луга и река так прекрасны летом! Если не мороз то зной может убить тоненькие стебельки яблонь. В дедушкином саду росло двадцать шесть яблонь антоновки грушовки анисовка боровинка коричная и еще одна яблоня которую мы называли липовой за то что плоды её по прозрачности аромату и сладости напомина- ли липовый мёд. Мужчины обсуждали разные вещи последние новости городские слухи рабочие планы. Средний уровень Либо плыви дальше либо вернись к берегу. На базаре продают глиняные кувшины миски и свистульки поющие разными голосами. Отец же был хоть и здоровым но старым человеком он уже пять лет не работал и не очень-то на себя надеялся. Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно. Низкий уровень Под ногами шелестят золотые багряные и пурпурные листья.
- Укажите день и месяц, когда в России отмечается государственный праздник, которому посвящена данная медаль. Почему этот праздник граждане нашей страны считают важнейшим?
- 10. John often wears _______. a) skirts b) high heels c) suits
- 9. There aren't _______ parks near my school. a) the b) any c) some
- 8. It _______ in winter. a) is snowing b) snows c) snowing
- 7. Mary is fifteen. _______ mother is a nurse. a) Its b) Her c) His
- 6. They are Canadian. They _______ American. a) are b) isn't c) aren't
- 5. Susan _______ play football. a) don't b) doesn't c) isn't
- 4. The books are _______ the bookcase. a) in b) into c) between
- 3. Grace _______ plays computer games. She doesn't like them. a) always b) never c) often
- 2. We don't go to school _______ the weekend. a) at b) for c) in
- 1. _______ your mum bake cakes? a) Does b) Do c) Don't
- Прочитайте отрывок из стихотворения поэта-фронтовика Михаила Тимошечкина и назовите страну, о столице которой ведёт речь автор. Летом 1944 г. это государство разорвало союз с Германией и перешло на сторону Антигитлеровской коалиции, за что его правителю была в дальнейшем вручена высшая советская полководческая награда – орден «Победа». «Мне довелось увидеть лично, Как проходил за рядом ряд По главным улицам столичным пролетариат. Народ на часовых советских Обрушивал приветствий шквал. И на проспекте королевском Гремел «Интернационал». Его величества заставы Поразбежались за версту... И по неписаным уставам Я улыбался на посту».
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 150 км, в 7 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 3 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали расстояние до пункта А. 1) Сколько километров проехал велосипедист после встречи с автомобилем?
- В треугольнике АВС угол ВАС равен 37°, стороны АС и ВС равны. Найдите внешний угол при вершине С. Ответ дайте в градусах.
- О каком адмирале идёт речь?
- 6. Рассмотрите рисунки с изображением климатограмм, построенных по данным метеонаблюдений в разных частях Земли, и выполните задания.
- 5. Определите наибольшую абсолютную высоту территории, через которую проходит профиль на этом участке. Ответ дайте в метрах.
- 4. Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой Б.
- 3. На уроке географии Семён построил профиль рельефа Австралии, представленный на рисунке. Используя рисунок и карту мира, выполните задания.
- 2. Какой цифрой на карте отмечен экватор.
- 1. На карте буквами обозначены крупные реки. Определите, какой буквой на карте обозначена река Нил.
- E. Zoe asks Eric to call her on ________
- D. Zoe and Eric will NOT meet ________
- C. Zoe thinks that the film "A True Friend" is about ________
- B. Zoe is going to buy a present for her ________ on Saturday.
- A. Eric wants to invite Zoe _______
- 8.Решите систему неравенств: {4-3x≥-2x ; x-3≥4
- 7.Решите двойное неравенство: 3 ≤ (2-x)/3 < 5
- 6.При каких значениях переменной х имеет смысл выражение \sqrt{-(6+3x)}
- 5.Решите неравенство и запишите наибольший корень неравенства: y - (2y-1)/2 - (y+4)/6 >3
- 4.Решите неравенство: A) 4x > 16 Б) 3х+2,4≤5x B) 2(4-x)-4(x+2) ≥3x-5
- 3. Изобразите на координатной прямой множество чисел, удовлетворяющих неравенству: A) -5 ≤x<7 Б) 8<у ≤ 13
- 2. Изобразите на координатной прямой промежуток: A) [4;+∞) Б) (-2; 3]
- 1. Какое из чисел -5; -3,8; 0; 11,1; 6,6; -8; 8,4; 2,09; 7; 10,9 принадлежит интервалу (-5; 7)
- 4. Подготовьте выразительное чтение рассказа, подчеркнув тоску главного героя и эгоистическое равнодушие окружающих его людей.
- 3*. Почему Иона исповедуется лошади? Почему в разговоре с лошадью речь Ионы освобождается от косноязычия, становится правильной, даже образной?
- 2. Почему Ионе так важно, чтобы его послушали? Как актёр, создавая характеры окружающих Иону людей, подчёркивает их равнодушие?
- 1. «Это был несравненный художник... Художник жизни...» так писал Л. Н. Толстой об А. П. Чехове. О какой жизни повествует рассказ «Тоска»? Что хотел этим рассказом сообщить автор читателю? Что разбудить в нём? Проник ли актёр в замысел автора? Что показалось вам наиболее удачным в чтении актёра?
- В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и BC диагональ AC является биссектрисой угла A, величина которого равна 45°. Найдите длину диагонали BD, если меньшее основание трапеции равно 9√2.
- 165. На рисунке 195 две окружности имеют общий центр О. К меньшей из них провели перпендикулярные касательные DE и КР, пересекающиеся в точке N. Найдите DN, если DE = 10 см, а радиус меньшей окружности равен 3 см.
- 164. На рисунке 194 прямая KE касается окружности с центром O в точке E. Найдите ∠COE, если ∠KEP = 136°.
- Спишите, расставляя знаки препинания. Выполните синтаксический разбор предложений (без характеристики). На каждым словом надпишите часть речи. 1) Белый снег пушистый в воздухе кружится и на землю тихо падает ложится. (И. Суриков) 2) Солнце за день нагулялось за кудрявый лес спускается. (И. Никитин) 3) Вот и солнце встает из-за пашен блестит за морями ночлег свой покинуло. (И. Никитин) 4) Уж ночь идет огни по небу рассекает. (И. Никитин) 5) Пальнул Федор Федорович по сороке да не попал. (Е. Чарушин)
- 3. Пешеход шел 2 ч со скоростью 5,6 км/ч и 3 ч со скоростью 4,7 км/ч. Сколько километров прошёл пешеход за всё это время?
- 2. Найдите периметр квадрата со стороной 6,84 см.
- 1. Вычислите: A) 3,675.28 = Б) 22. 7,04 = B) 2,51 + 2,8 · 7 = Г) 0,676 · 10 000 = Д) 0,976 100 =
- Назовите события, в связи с которыми эти лётчики были повторно награждены званием Героя Советского Союза.
- Вопрос: Источники марочного капитала могут включать ... (укажите 2 варианта ответа)
- 23
- 30 What do you think/are you thinking of my dress?
- 29 Look at Anne. What does she wear/is she wearing?
- 28 Where are the children go/going?
- 27 Does lan like/Is lan liking your new flat?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.