База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 18. 2a2b5-7=2M + 8a+b³- 1
- 15. (12a +11e-8)-(140
- Решите уравнение: 5x^2 + 25x = 0.
- H) \(\left( \frac{4}{5} \right)^2\)
- o) \(\left( \frac{2}{3} \right)^3\)
- II) \(\left( \frac{1}{7} \right)^2\)
- К) \(\frac{12}{25} \cdot \frac{9}{16}\)
- Л) \(\frac{14}{17} \cdot \frac{34}{63}\)
- M) \(\frac{26}{17} \cdot \frac{13}{18}\)
- Задание 1. Заполните таблицу «Социально-экономическое развитие России в конце ХХ – начале XXI вв.».
- Действия или бездействия сотрудников, разглашение собственными сотрудниками конфиденциальной информации, низкая квалификация специалистов, разрабатывающих деловые документы (договоры), и т.д., относятся к:
- 3. Решите уравнение. Введите ответы в предложенные ниже поля. Первым запишите меньший корень уравнения. 3x² - 27 = 0
- The OCR of the image is: -- OCR Start -- 2 H) 88 888 6 • 12/25 1411 1/20 к) 25 • 3 2-3 1-7 0) ㅍ) 2 -- OCR End --
- Решите уравнение. Введите ответы в предложенные ниже поля. (x - 12)(x + 14) = 0
- Оставьте отзыв об обучении. Здравствуйте, Лидия! Благодарим вас за прохождение обучения по программе: Как обучаться в ИДПОзнание. Предлагаем вам поделиться впечатлениями и оставить отзыв об обучении. Оставить отзыв. © Институт дополнительного профессионального образования
- 1. Запишите значения коэффициентов квадратного уравнения. Введите ответы в предложенные ниже поля. 2x²-3x+1=0
- Средняя численность работников для микро предприятий не должна превышать следующие предельные значения: О а. до 20 человек О в. до 15 человек О с. до 10 человек
- В основную часть включаются разделы: а. порядке и сроках исполнения договора b. наименования сторон, Ф.И.О. и должности лиц (или данные о представителях сторон), которые подписывают договор, а также документы, на основании которых действуют подписанты c. о предмете договора d. сроке действия договора e. об ответственности сторон f. уточнения договора, в том числе его существенные условия
- 6. Решите уравнение (2х+7)^2 = (2x-1)^2.
- 3. Представьте результат произведения чисел (4,6·10^4) · (2,5·10^-6) в стандартном виде.
- The question is asking to solve the following fractions. The fractions are grouped by letters: A) \( \frac{4}{7} \cdot \frac{5}{6} \) B) \( \frac{1}{6} \cdot \frac{1}{3} \) C) \( \frac{3}{7} \cdot \frac{4}{5} \) D) \( \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{4} \) E) \( \frac{11}{12} \cdot \frac{8}{9} \) F) \( \frac{2}{5} \cdot \frac{1}{11} \) G) \( \frac{5}{7} \cdot \frac{2}{3} \) H) \( \frac{11}{15} \cdot \frac{3}{5} \) I) \( \frac{2}{5} \cdot \frac{5}{9} \) J) \( \frac{12}{25} \cdot \frac{16}{17} \) K) \( \frac{17}{26} \cdot \frac{13}{18} \) L) \( \frac{63}{24} \cdot \frac{17}{34} \)
- Замените М таким многочленом, чтобы равенство стало тождеством: 17. M+ (b³-3ab) = 7ab + 4a². 18. 2a²b⁵-7=2M+8ab¹.
- Соотнесите сферы, в которых группируются ценности, с соответствующими им вызовами для России как государства-цивилизации
- Основными принципами государственной политики в области развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации являются:
- Put the words in the correct order to make sentences and questions.
- Rewrite the sentences putting the words in brackets in the correct position.
- Circle the letter for the correct sentence.
- Look at the photos. Write sentences about what has just happened.
- Match sentences 1-6 with a-f.
- 17. M + (b³-3ab) = 7ab + 4α². 18. 2a²b⁵-7=2M + 8a⁴b³- 1.
- Задание 3. Указанная ниже программа была сформулирована Президентом России Владимиром Путиным 5 сентября 2005 года в обращении к правительству, парламенту и руководителям регионов. «Концентрация бюджетных и административных ресурсов на повышении качества жизни граждан России — это необходимое и логичное развитие нашего с вами экономического курса, который мы проводили в течение предыдущих пяти лет и будем проводить дальше. Это гарантия от инертного проедания средств без ощутимой отдачи. Это курс на инвестиции в человека, а значит — в будущее России». (Из выступления В. Путина) О какой программе идет речь?
- Предельные значения дохода устанавливаются для:
- 18. 2a²b⁵-7=2M + 8ab- 1.
- 30.06.26 Замените М таким
- Задание 2. Дайте развернутый ответ на вопрос «От чего зависит развитие российской экономики на современном этапе?»
- 5. Первый игральный кубик обычный, а на гранях второго кубика нет чётных чисел, а нечётные числа 1, 3 и 5 встречаются по два раза. В остальном кубики одинаковые. Один случайно выбранный кубик бросают два раза. Известно, что в каком-то порядке вы- пали 3 и 5 очков. Какова вероятность того, что бросали второй кубик?
- К обучению по направлениям обучения относят:
- Вот тебе: объект массой 2 кг движется со скоростью 3 м/с и сталкивается с другим объектом массой 1 кг, который был неподвижен... Какова их общая кинетическая энергия после столкновения?
- Под термином «мошенничество» понимают:
- Задание 1. Заполните таблицу «Социально-экономическое развитие России в конце XX – начале XXI вв.».
- The user wants me to analyze the provided image and extract all the mathematical problems presented in it, formatted as a JSON object. The image contains handwritten mathematical division problems in a notebook, along with some solved examples or intermediate steps. I need to identify each problem, which appears to be a division problem given the 'corner' symbol used for long division, and present them in the specified JSON format.
- Государственная регистрация юридических лиц и индивидуальных предпринимателей относится к:
- «Мой бизнес» - это.
- Составьте алгоритм получения из числа 3 числа 84, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 21221 – это алгоритм: прибавь 1 возведи в квадрат прибавь 1 прибавь 1 возведи в квадрат, который преобразует число 1 в 36.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
- Направления обучения персонала различаются по следующим признакам:
- Инфраструктура поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства указана в ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации».
- 22. M - (8c³ + 2c²d) = 2c³ - 9c²d + 12.
- 17. M + (b³ - 8ab) = 7ab + 4a².
- 6. При каких значениях переменной z имеет смысл выражение? \(\sqrt{\frac{16-2z}{27}}\) Выберите правильный вариант ответа.
- x \( \leq 0 \) и \( k \in (-5; 0] \) Выберите один или несколько вариантов ответов. Баллы начисляются в зависимости от количества правильно отмеченных ответов.
- 4. Какое из чисел 5, -5 и -21 является решением неравенства 5q + 21 > -4?
- First say the words in the plural, then 66 / 67 in the correct box.
- 28. (3y - 4)(y + 1)
- Цели организованных преступных структур сосредоточены на:
- Средняя численность работников для малых предприятий не должна превышать следующие предельные значения:
- 1-3 июля рабочие Новочеркасского электро- воза строительного завода, жители новых, на повышение цен и на увеличение норм выра- ботки организовали забастовку и митинговали. Жесткие выступления, протесты были подавлены силой армии, полиции, и КПСС. На суде состоявшиеся в Новочеркасске 3-14 августа 1962 года, семнадцать из зачин- ков забастовки вынесли смертные приговоры, дни были расстреляны, 103 человека.
- международные тенденции в обществе кризис доверия власти недоверия.
- 26 марта. Жала: Хоуц отпиналими хара. Станише негатива.
- 1953 году было заключено новое эконом соглашение на выборных для Китая условий. При этом Китай притязая на особую роль в коммунистическом движении ссылаясь на своё влияние в странах одним ведущих науложал освободительную борьбу.
- x ≤ 0 и k ∈ (−5; 0] Выберите один или несколько вариантов ответов. Баллы начисляются в зависимости от количества правильно отмеченных ответов.
- 5. Решите неравенство. В поле ответа введите знак неравенства и число без пробелов. Пример ввода ответа: |>2
- Оферта это:
- Между населенными пунктами А, В, С, D, Е построены дороги, протяженность которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и D. Передвигаться можно только по дорогам, протяженность которых указана в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз.
- К основным характеристикам малого и среднего бизнеса относятся: а. Предельные значения дохода в. Средняя численность работников с. Норма рентабельности Малый бизнес – это. О а. осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от владения имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг О в. бизнес, осуществляемый в малых формах, опирающийся на предпринимательскую деятельность частных предпринимателей, небольших фирм и малых предприятий с. деятельность малых предприятий, направленная на систематическое получение прибыли
- 26. -13c² · (-3c² + 5cd)
- 25. (7y² - 3y + 11) : (5y)
- 24. 3a · (4a + 5b - 20)
- 23. (30x³ + 71x²-1)·(-2)
- Analyze the email content and extract sender, recipient, subject, and the main body of the message.
- Информационное сообщение объемом 1,5 Кбайт содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, с помощью которого было записано это сообщение? Решение задачи необходимо представить в полном объеме.
- Критерии отбора персонала формируются с учетом:
- Мотивация труда — это:
- From: Sam@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Homework ...I don't have much homework. I have a lot of time for my hobbies. When do you do your homework? What is the most difficult subject for you? Write back soon. Best wishes, Sam vpr.sdamgia.ru Начните со слов: Hello Sam, ...
- 11 GAME Work in pairs. Cover the sentences in exercise 10 and look at the pictures. How many sentences can you remember?
- Work in pairs. Cover 1-5 in exercise 6. Read sentences a-f. Can you remember sentences 1-5?
- 5.5 Answer these two questions about pronunciation. Then listen and repeat the sentence.
- 10. Look at the pictures and complete the sentences. Use 's making, are making, an object and a verb.
- 5.4 Listen and tick the sentence that is true.
- Тестовые вопросы к разделу 7 Возможность финансового обеспечения себя в преклонном пенсионном возрасте государственно гарантируется Выберите один вариант ответа
- Вставьте пропущенные буквы. Обведите буквы, которые вы вставили. 1. В..сна пришла. 2. На..чать работу. 3. О..пустить флаг. 4. Раз..екать по городу.
- Задание 3. Дайте определения следующим понятиям: • Единое образовательное и культурное пространство • Европейское экономическое сообщество • Мировой рынок труда • Шенгенское соглашение
- 97. Расставь скобки (там, где это необходимо) так, чтобы получились верные равенства: a) 12·16+128:8+24=240 б) 12·16+128:8+24=196 в) 12·16+128:8+24=232.
- Какой из следующих факторов может повлиять на решение о выборе ИПК?
- 9. Решите двойное неравенство и найдите значение переменных А и В, если... Введите ответ в предложенные ниже поля. 5 < 4x + 7 <= 38 A < x <= B Ответ: x ∈ (A; B], где A = Число B = Число
- 4. Запиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
- 3. Треугольник ABC — равнобедренный, если ∠B равен 90°. Найди ∠A и ∠C этого треугольника.
- 1. Решите систему уравнений: 5x + y = -2 -2x - y = 5
- 8. Решите систему неравенств. Введите ответ в предложенное ниже поле. 8x > -24; 8 - x < 0. Ответ: x ∈ (a; +∞), где a = Число
- Задание 2. «Сплочение, объединение политических, экономических, государственных и общественных структур в рамках региона, страны, мира». Определение какого термина описано?
- Является страховщиком в системе обязательного пенсионного страхования
- Если происходит тайное хищение чужого имущества, то это классифицируется как:
- Задание 1. Впишите даты вступления России в указанные организации.
- Что такое налоговые льготы на взносы в ИПК?
- Тестовые вопросы к разделу 7 Что такое индивидуальный пенсионный капитал (ИПК)? Выберите один вариант ответа
- 22. M - (3a² + 2a) = 2a² - 9a + 12
- 21. (8a² - ab + 8b³) + M = 10a² - 7ab
- Что такое взнос в индивидуальный пенсионный капитал?
- Что такое "пенсионный фонд" в контексте ИПК?
- Что такое "инвестиционная стратегия" в контексте ИПК?
- 7. Решите неравенство. В поле ответа введите знак неравенства и число без пробелов. Пример ввода ответа: |>2 4(5x-3)+5(x - 7) < 53 Ответ: х
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.