База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Определите основную мысль текста.
- Какое из указанных ниже литературных произведений на тему Великой Отечественной войны принадлежит писателю-фронтовику красноярцу Виктору Астафьеву? 1) «В списках не значился» 2) «Горячий снег» 3) «Звездопад» 4) «Усвятские шлемоносцы»
- 19. Учитель на уроке охарактеризовал черты рыночной и командной экономики. Сравните эти два типа экономических систем. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия: 1) решение проблемы ограниченности ресурсов 2) многообразие форм собственности, в том числе частная собственность 3) одним из факторов производства выступает труд 4) что, сколько и в каком количестве производить, определяет государство
- 18. Верны ли следующие суждения о конституции? А. Конституция обладает высшей юридической силой. Б. Конституция является сводом всех законов государства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 17. На остановке общественного транспорта подростки нецензурно выражались. Какое правонарушение они совершили? 1) гражданский проступок 2) дисциплинарный проступок 3) административный проступок 4) уголовное преступление
- 16. Правило поведения человека в правовой ситуации, которое должно обязательно выполняться 1) норма морали 2) социальная норма 3) норма права 4) политическая норма
- 15. Установите соответствие между типами политических режимов и их характеристиками: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. А) гарантии прав и свобод личности Б) власть единой массовой партии В) официальная обязательная идеология Г) политический плюрализм 1) демократический 2) тоталитарный Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Γ
- 14. Верны ли следующие суждения о форме государства? Л. Формами правления являются монархия, республика. Б. Формами государственно-территориального устройства являются федерация, унитарное государство, конфедерация. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Расположите названия городов СССР в том хронологическом порядке, в каком эти города были освобождены войсками Красной армии в 1943-1944 гг. Запишите цифры, которыми обозначены названия, в правильной последовательности в таблицу. 1) Петрозаводск 2) Минск 3) Киев 4) Великие Луки
- Природные зоны
- Put the words in brackets in the Present Perfect Continuous
- Как ты считаешь, Громов был жестоким человеком? Объясни. Почему Электроник сбежал от профессора? Обсудите с другом, каким вы представляете себе Электроника. Чем он похож на обычного мальчика? Составьте рассказ «Наш друг Электроник».
- Заполните таблицу на основании текста.
- Which two cities are situated in England?
- Which part of the UK is the farthest to the West?
- Which is the largest part of the UK?
- Which city is situated in Wales?
- Which city is the farthest to the east?
- Какое давление оказывает Федя на горизонтальный пол, когда ровно стоит, отвечая у доски, если масса Феди 68 кг, а площадь подошвы одного его ботинка равна 0,02 м²? Ускорение свободного падения 10 Н/кг.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A 3 П P C Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму. Ответ:
- На дне рождения встретились четыре девочки: Анна, Регина, Инна, Кира. Девочки принесли подарки – книгу, раскраску, игрушку, альбом. Известно, что ни у одной девочки имя и название её подарка не начинаются на одну букву. Инна и девочка, которая подарила раскраску, сели за один стол, а Кира и девочка, которая подарила альбом, — за другой. Какой подарок подарила каждая из девочек? Для каждого имени девочки укажите подарок, который она подарила. А) Анна Б) Регина В) Инна Г) Кира ИМЕНА ПОДАРКИ 1) Книга 2) Раскраска 3) Игрушка 4) Альбом Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВГ
- Доступ к файлу tree.psd, находящемуся на сервере forest.ru, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) .ru 2) forest 3) / 4) https 5) tree. 6) :// 7) psd Ответ:
- Укажите физические свойства, которые не характерны для простого вещества железа.
- а) повесть б) стихотворение в) расс г) роман 2. Выберите правильные утверждения. Рассказ - это ... а) эпическое произведение небольшого объёма б) драматическое произведение в) для рассказа характерна одна сюжетная линия, небольшой объем г) в рассказе много действующих лиц, много событий 3. Какие темы поднимаются в рассказе А. П. Платонова «Юшка»? а) добро и зло б) милосердие в) отношение к животным г) смысл жизни 4. Сопоставьте тропы и примеры а) метафора б) эпитет в) гипербола г) олицетворение 1. В сто сорок солнц закат пылал 2. На дне моей жизни, на самом донышке 3. Мой край, задумчивый и нежный 4. Долго петь и свистеть пурге... 5. Закончите предложение: Фантастическое в литературе это 6. Фантастическим в произведении Ф. А. Абрамова «О чем плачут лошади» является... а) умение лошадей говорить б) место действия в) время, в котором живут герои г) суперсила рассказчика 7. Закончите предложение: Лирический герой стихотворения – это 8. Лирический герой и автор — одно и то же? а) да б) нет Я. Выпишите средства выразительности из отрывка стихотворения «Топи да болота» С. А. Есенина. Обязательно укажите названия тропов. Тенькает синица Меж лесных кудрей, Темным елям снится Гомон косарей. 10. Какой стихотворный размер использовал Н. А. Заболоцкий в своем произведении? Спишите строчки, ниже запиш схему и стихотворный размер. В государстве ромашек, у края, Где ручей, задыхаясь, поет... И. На какой(ие) стих(и) была(и) написана(ы) песня(и)? а) «По Смоленской дороге» Б. Ш. Окуджава б) «Земля как будто стала шире» Р. Гамзатов В «Русское поле» И. А. Гофф г) «Тихая моя родина» Н. М. Рубцов 12. Запишите тему стихотворения А. Н. Вертинского «Доченьки». 13. Соотнесите названия литературоведческих терминов с их определениями а) неявный смысл, не совпадающий с прямым смыслом текста б) противопоставление образов, слов, понятий в) жанр лирики, описывающий печальное, задумчивое или мечтательное настроение г) беспощадное, уничтожающее осмеяние, критика действительности, человека, явления 1. Сатира 2. Антитеза 3. Элегия 4. Подтекст
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу: Рыбка?
- Самолёт летит со скоростью 648 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- 2) Определите, сколько примерно было продано растений в горшках.
- 1) Каких товаров продано больше всего?
- Найдите значение выражения 9/10 : 4/5 - 3/8
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABD равен 25°, угол CAD равен 41°. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 1) ЗАНИМАТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-. 2) ВЫНЕСИТЕ (немедленно) в форме будущего времени 2-го лица единственного числа глагола II спряжения пишется окончание -ИТЕ. 3) НЕ ЗАВЕРШЕНА (встреча) - частица НЕ с деепричастием пишется раздельно. 4) СУПЕРИГРА после приставки иноязычного происхождения, оканчивающейся на согласный, пишется буква И. 5) ПТИЦЕЙ — в суффиксе имени существительного после Ц без ударения пишется буква Е. 30. 1) (никем) НЕ УЗНАННЫЙ полное причастие с зависимым словом пишется с частицей НЕ раздельно. 2) УТЕШИШЬСЯ буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного. 3) МЕСТНОСТЬ непроизносимый согласный в корне слова проверяется словом место, в котором он слышится отчётливо. 4) НАСУХО (вытереть) в наречии написание суффикса зависит от ударения. 5) СОННЫЙ в имени прилагательном, образованном от существительного при помощи суффикса -ОНН-, пишется HH. 31. ) ПРИВЕТСТВОВАТЬ написание приставки определяется её значением приближение. • НЕПРАВДА НЕ пишется слитно с именем существительным, которое не употребляется без НЕ. • К ПРИСТАНИ в форме дательного падежа единственного числа имени существительного 3-го склонения шется окончание -И. НАВЗНИЧЬ в кратком имени прилагательном с основой на шипящий пишется буква Б. БЕСКОНЕЧНЫЙ на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
- На этом снимке 1940 г. запечатлены дядя и племянник. Один - уже известный к тому времени художник, награждённый орденами за участие в арктических экспедициях (на ледокольных пароходах «А. Сибиряков» и «Челюскин»). Другой - лётчик бомбардировочной авиации, который в ходе Великой Отечественной войны станет Героем Советского Союза, а в дальнейшем дорастёт до крупного военачальника (в его послужном списке - должности командующего Дальней авиацией, заместителя Главнокомандующего ВВС СССР). Дяде было суждено дожить до выхода племянника в отставку, а племяннику - завершить свой жизненный путь ветераном-долгожителем (на 104-м году). Назовите их фамилию.
- Проженцем какого из указанных верхневолжских мест он является?
- Какое утверждение, касающееся дальнейших награждений Жукова в ходе Великой Отечественной войны, является правильным? 1) в том же году был вторично удостоен ордена Суворова І степени 2) в том же году был награждён орденом Кутузова І степени 3) позднее был награждён орденом Кутузова І степени и вторым орденом Суворова І степени 4) являлся также кавалером орденов Кутузова І степени и Богдана Хмельницкого І степени
- Какой из перечисленных признаков характеризует форму территориально-государственного устройства?
- 6. В каком направлении дует зимний муссон на восточном побережье Евразии?
- 5. Какое самое низкое место на поверхности суши Земли находится в Евразии?
- 4. Где находится полюс холода Северного полушария?
- Точка T – середина стороны KZ прямоугольника KHSZ. Найдите площадь трапеции KHST, если KH = 22, KZ = 30. Запишите решение и ответ.
- Найдите значение выражения \(\sqrt{16-8\sqrt{3}}-2\sqrt{3}\). Запишите решение и ответ.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не меньше 9. Запишите решение и ответ.
- Моторная лодка прошла 72 км по течению реки и вернулась обратно, потратив на весь путь 10 часов. Скорость течения реки равна 3 км/ч. Найдите скорость лодки в неподвижной воде. Запишите решение и ответ.
- На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в Хабаровске в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной – месяцы. а) Сколько месяцев в году средняя температура в Хабаровске была ниже 10 °С?; б) Примерно на сколько градусов средняя температура в апреле была ниже, чем температура в июле?
- 6.2. Какую функцию она выполняет?
- 6.1. Напишите название структуры, обозначенной на рисунке цифрой 3.
- Укажите название этого города.
- Назовите его фамилию.
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). A. Anna's parents didn't want to have a pet because ... 1) it was difficult to look after it. 2) they lived in a little house. 3) their daughter was unkind. B. Anna started to feed animals for people because ... 1) her parents decided to buy her a pet. 2) she wanted to show her parents she could look after a pet. 3) her parents asked her to do it.
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1- True), какие не соответствуют (2 False). Вы услышите текст дважды. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A B C D E 1 2 2 1 1
- Анализ изображения
- 4
- Каким размером написано стихотворение «И.И.Пущину» А.С. Пушкина? ервый друг, мой друг бесценный!
- Поясните, как вы понимаете пословицы. Семь раз отмерь, один раз отрежь.
- 8. Поясните, как вы понимаете пословицы. Видит око, да зуб неймёт.
- 7. Узнайте героя по описанию. 1) «..только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей. Из-за его спины выглядывала худенькая женщина с длинным подбородком - его жена, и высокий гимназист с прищуренным глазом - его сын». 2) «... на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны...» 3) «Всё лицо его было невелико, худо, в веснушках, книзу заострено, как у белки; губы едва можно было различить; но странное впечатление производили его большие, чёрные , жидким блеском блестевшие глаза. Он был маленького роста, сложенья тщедушного и одет довольно бедно». 4) «Быстрым движением головы он забрасывал съехавшую чёлку наверх, небрежно сплёвывал в сторону, показывая, что дело сделано, и ленивым, нарочито замедленным шагом ступал к деньгам». 5) «Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение».
- Прочитайте отрывок из книги ветерана-фронтовика С.М. Саркисьяна и укажите название, пропущенное в тексте.
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Ландыша майского.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Прочитайте отрывок из воспоминаний Маршала Советского Союза Д.Ф. Устинова и назовите город, об оружейном производстве в котором ведёт речь автор. Ныне этот город носит почётное звание «Город воинской славы».
- Прочитайте отрывок из воспоминаний Маршала Советского Союза Д.Ф. Устинова и назовите город, об оружейном производстве в котором ведёт речь автор. Ныне этот город носит почётное звание «Город воинской славы». 1) Тула 2) Ковров 3) Ижевск 4) Вятские Поляны
- Во взятии (освобождении) какого из городов, названия которых указаны на этих медалях, принимал участие юный моряк-черноморец Георгий Юматов (1926-1997), награждённый соответствующей медалью и ставший в дальнейшем популярным советским киноактёром?
- На этом снимке 1940 г. запечатлены дядя и племянник. Один - уже известный к тому времени художник, награждённый орденами за участие в арктических экспедициях (на ледокольных пароходах «А. Сибиряков» и «Челюскин»). Другой - лётчик бомбардировочной авиации, который в ходе Великой Отечественной войны станет Героем Советского Союза, а в дальнейшем дорастёт до крупного военачальника (в его послужном списке - командующего Дальней авиацией, заместителя Главнокомандующего ВВС СССР). Дяде было суждено дожить до выхода племянника в отставку, а племяннику - завершить свой жизненный путь ветераном-долгожителем (на 104-м году). Назовите их фамилию.
- Расположите названия городов СССР в том хронологическом порядке, в каком эти города были освобождены войсками Красной армии в 1943-1944 гг. Запишите цифры, которыми обозначены названия, в правильной последовательности в таблицу.
- Какому победоносному для России морскому сражению ХІХ в. посвящён научно-популярный очерк выдающегося советского историка Н.М. Дружинина (1886-1986), написанный во время Великой Отечественной войны и тогда же опубликованный?
- 7. На территории Европейского Юга преобладают почвы: а) чернозёмы и каштановые; б) дерново-подзолистые, серые лесные; в) тундрово-глеевые, каштановые.
- 6. Главным богатством региона являются ресурсы: а) земельные, климатические; б) водные, минеральные; в) земельные, лесные.
- 5. Максимальное количество осадков выпадает: а) на наветренных склонах Кавказских гор; б) в районе нижнего течения рек Кубани и Терека; в) на северных окраинах территории.
- 4. Европейский Юг самый тёплый район, потому что: а) небольшой по территории; б) самый южный; в) омывается Азовским и Чёрным морями.
- 3. Изучаемый регион омывается: а) Чёрным, Азовским, Каспийским морями; б) Чёрным, Азовским, Аральским морями; в) Каспийским, Азовским, Охотским морями.
- 2. Укажите территориальные субъекты (края) РФ которые входят в состав Европейского Юга? а) Краснодарский, Ставропольский; б) Приморский, Алтайский; в) Красноярский, Пермский;
- 1. Какое количество республик входит в состав региона? а) шесть; б) семь; в) восемь.
- 30. На территории Европейского Севера располагаются заповедники: а) Кандалакшский, Лапландский, б) Белогорье, Баргузинский, в) Висимский, Ботчинский.
- 29. Знаменитый во всём мире своими кружевами, маслом субъект РФ. Здесь расположено одно из крупнейших металлургических предприятий страны «Северсталь»: а) Мурманская область; б) Вологодская область; в) Архангельская область
- Во взятии (освобождении) какого из городов, названия которых указаны на этих медалях, принимал участие юный моряк-черноморец Георгий Юматов (1926-1997), награждённый соответствующей медалью и ставший в дальнейшем популярным советским киноактёром?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 20 июля 2024 г.
- На острове в пунктах, обозначенных на рисунке цифрами 1, 2 и 3, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления, начиная с пункта, в котором атмосферное давление было самым низким. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- Подпишите на карте города Новгород и Тверь.
- Заполните пропуск в предложении: «Заштрихованная на карте территория Московского княжества сформировалась к началу _______ века». Ответ запишите словом.
- В семи ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество нечётно, больше 60 и меньше 150?
- Вписаната в ромба ABCD окръжност се gonира до страната му АВ В точка P, kamo AP = 4 u PB = 1. Намерете диагоналите на ромба и радиуса на Вписаната в него окръжност.
- 3. Действие III, явление VI
- 2. Как называется главная мысль в раскрытии темы?
- 1. Как называется литературный род, объединяющий произведения, которые ставятся на сцене?
- Назовите имя, пропущенное в тексте. Укажите десятилетие, к которому относятся описываемые в тексте события.
- Прочитайте отрывок из книги ветерана-фронтовика С.М. Саркисьяна и укажите название, пропущенное в тексте. «Фашистское командование стремилось удержать в своих руках район Донецкого бассейна. На совещании в штабе группы армий «Юг» в марте 1943 г. Гитлер заявил, что нельзя оставлять Донбасс даже временно. Донбасс рассматривался ставкой Гитлера как плацдарм, закрывающий советским войскам путь к никопольскому марганцу, криворожской железной руде и запорожской стали, к прибрежным портам Чёрного моря и Крымскому полуострову, и как форпост для нового наступления на Волгу и Кавказ, на Харьков и Курск. Гитлеровское верховное командование считало, что для осуществления стратегического замысла на донбасском направлении надёжным щитом является так называемый ... оборонительный вал, имевший общую глубину 40-45 км и состоявший из трёх полос. ... Вся эта территория была насыщена искусственными препятствиями. Населённые пункты и командные высоты были превращены в укреплённые пункты и узлы сопротивления, оборудованные дотами, дзотами, противотанковыми препятствиями, траншеями полного профиля, отсечными позициями, и оборонялись хорошо вооружёнными частями противника». 1) «Вотан» 2) «Миус-фронт» 3) «Танненберг» 4) «Хаген»
- Какой советский авиаконструктор, со дня рождения которого в 2025 г. исполнилось 125 лет, прославился созданием самолёта-истребителя, выпускавшегося в 1942-1944 гг. и действовавшего на всех фронтах Великой Отечественной войны, а также его модификации, которая применялась в 1944-1945 гг. и вошла в число лучших серийных фронтовых истребителей Второй мировой войны? 1) А.Н. Туполев 2) В.М. Петляков 3) С.А. Лавочкин 4) С.В. Ильюшин
- Назовите два города, вошедшие в состав России в связи с проведением Специальной военной операции и удостоенные в ноябре 2022 г. почётного звания «Город трудовой доблести» за их заслуги в период Великой Отечественной войны. 1) Горловка, Луганск 2) Дебальцево, Макеевка 3) Донецк, Мариуполь 4) Торез, Харцызск
- В кадре из художественного фильма «Молодая гвардия» (1948 г.) представлены пятеро юных подпольщиков, удостоенных посмертно звания Героя Советского Союза. В 2026 г. исполняется 100 лет со дня рождения одного из этих Героев и двоих из этой актёрской пятёрки. Укажите их фамилии. 1) Громова, Гурзо, Мордюкова 2) Земнухов, Макарова, Битюков 3) Кошевой, Гурзо, Макарова 4) Шевцова, Мордюкова, Иванов
- Найди площадь этого многоугольника. Ответ дай в квадратных метрах.
- Составьте уравнения возможных химических реакций согласно схемам: Al+O2→... F2+H2... CH4+O2→... Au+H2CO3→... Fe2O3+H2→... H2SO4+Mg→... Дайте названия продуктам возможн реакций.
- Пазовите вещества химические формул которых: ZnO, H2SO4, Mg(NO3)2, SO3, H2.
- 1 Неудача попыток сохранить гражданский мир. Народы Кавказа, терские и кубанские казаки пытались совместно преодолеть смуту и беспорядок. В октябре 1917 г. во Владикавказе был подписан договор о создании Юго-Восточного Союза казачьих войск, горцев Кавказа и народов степей. Союз провозгласил своей целью достижение «наилучшего государственного строя, внешней безопасности и порядка в Государстве Российском». В Осетии интеллигенция, выступавшая за гражданский мир, объединилась в «Круг Коста». Великий поэт был поборником справедливости, и образованным людям казалось, что его имя поможет уладить противоречия. Однако усилия сохранить мир оказались напрасны. Продолжением революционных событий стала Гражданская война. Против власти большевиков поднялись разные силы. В оппозиции к Терской республике были землевладельцы и фабриканты, церковь, сторонники демократических реформ. Казаки были недовольны ре-
- Hi. I'm George and I'm from the USA. I think it is very difficult for modern people to eat only ______ food because they are very ______ and it is easier to have a ______ or eat fast ______. As for me, I try to eat healthy food like fruit, vegetables, meat, fish and ______ products every day. I always have three ______ a day. However, sometimes I go to fast food cafés. I love delicious pizzas! I know this food is ______ so I don't it eat too much.
- 1) (-8⋅-2)-10⋅2= 2) 12+4-17⋅(-2)= 3) 91-8:(-4)= 4) (-15)⋅(-5)-8⋅(-1/2)
- 5. При каких значениях х имеет смысл выражение V3x-2+V6-x?
- 4. Найдите целые решения системы неравенств 6-2x<3(x-1), 6-х. 2
- б) 3-2x<1, 1,6+x<2.9.
- • 3. Решите систему неравенств: a) 2x-3>0, 7x+4>0;
- 2. При каких а значение дроби меньше соответ ствующего значения дроби 12-0? 2 7-a? 3
- Вариант 1 • 1. Решите неравенство: a) x<5; 6 б) 1-3x<0; в) 5(у-1,2)-4,6>3y+1.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.