База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- После подорожания цена куртки поднялась с 3500 рублей до 4025 рублей. На сколько процентов подорожала куртка?
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Якутске в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали - месяцы. В каком месяце второго полугодия средняя влажность воздуха была самой высокой?
- Ходить по рыхлому снегу неудобно, так как ноги всё время проваливаются в него. Если такая прогулка всё же необходима, то используют снегоступы. Какой должна быть минимальная площадь одного снегоступа для того, чтобы человек массой 64 кг проваливался в снег не более чем на 5 см? На рыхлом снегу это условие соблюдается при давлении не более 16 кПа. Учтите, что когда человек делает шаг при ходьбе, то в какие-то промежутки времени он опирается только на одну ногу.
- Известно, что солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 20 секунд. Скорость света в вакууме 299 792 км/с. Пользуясь таблицей, определите, в каких средах свет пройдёт то же самое расстояние более чем за 16 минут. Ответ кратко поясните.
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 8. В треугольнике АВС АС = ВС, угол C = 50°. Найдите внешний угол CBD.
- 7. В треугольнике АВС отрезок AD - биссектриса. Угол С равен 50°, угол CAD равен 30°. Найдите угол В.
- 6. Укажите, какие из приведённых ниже утверждений верны:
- 4.. Найти неизвестный угол треугольника.
- 3. A MPK = AMPK1, MP = M₁P1, ∠ M = 40°, ∠ K = 30°. Найдите ∠ К1.
- 2. В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС проведена биссектриса BD. Найдите ∠ABC, если ∠ABD = 25°.
- 1. На прямой отмечены точки О, С и D. Найдите расстояние между точками С и Д, если ОС = 14 см, OD = 8 см и точка D лежит на отрезке ОС.
- Оцените (найдите приближённо), на сколько метров пещера Соляник глубже пещеры Кизеловской.
- Глубина каких из указанных пещер больше 140 м?
- 7. Оформи обложку книги, в которой помещён данный текст.
- Как называется средство художественного изображения, которое лежит в основе произведения «История одного города» и которое подразумевает чрезмерное преувеличение, нарушающее границы правдоподобия и доведённое до абсурда?
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «сдвинутый набок».
- В каком жанре написаны такие произведения И.А. Крылова, как «Ворона и лисица», «Квартет», «Свинья под дубом»?
- Каким термином называют построение художественного произведения, расположение его частей?
- В) Какие отношения сложились между медведем и волком в природе?
- Как выращивают грибы в искусственных условиях? Представьте, что вы изучаете процесс выращивания шампиньонов на производстве. Что вы можете узнать о процессе из своих наблюдений, а что из экспериментов?
- В чём принципиальное отличие спор грибов от спор бактерий?
- Какие съедобные и ядовитые грибы вы знаете?
- Почему некоторые грибы чаще растут вблизи определённых видов деревьев?
- Что такое плодовое тело гриба?
- Что такое грибница гриба?
- Какие грибы называют шляпочными?
- 17. «Вас беспокоит налоговая служба/бухгалтерия муниципалитета - необходимо записаться на прием для оформления выплат/уточнения данных/подачи декларации - сообщите код для постанов-ки в очередь, запись в электронную очередь, неучтенный трудовой стаж»: а) Продиктовать необходимые данные. б) При необходимости установить приложения, перейти по ссылке. в) Продиктовать поступивший код. г) Отключить вызов.
- 16. «Замена, поверка электро-, водосчетчиков/домофона: передайте данные из СМС/назовите номер талона/СМС-код/ укажите необходимое количество ключей, продление, подтверждение СИМ-карты, сообщите код»: а) Продиктовать необходимые данные. б) При необходимости установить приложения, перейти по ссылке. в) Продиктовать поступивший код. г) Прекратить разговор.
- 15. Сообщения с текстом «Это ты на фото/видео?», «Я на месте смертельного ДТП, ты его/ее знаешь?», «Час назад был живой, погиб в автокатастрофе», (к сообщению прикреплён файл форма-та АРК, либо «вредоносная» ссылка), поздравление от банков с днем рождения, с приобщением ссылки в виде подарочного кэшбэка, Ваш родственник попал в беду, ДТП: а) Перейти по ссылке, установить приложение. б) Действовать по указанию звонившего. в) Прекратить переписку, удалить файл.
- 14. Сообщение от знакомых, родственников: «Займи денег», «отправь данные банковской кар-ты для перевода денег»: а) Перевести необходимую сумму. б) Отменить звонок. в) Уточнить сроки возврата и перевести денежные средства.
- 13. Звонок из «военкомата», Минобороны: «Найден без вести пропавший на СВО, награжден Государственными наградами, положены страховые выплаты, Я сослуживец Вашего мужа или сы-на»: а) Прекратить разговор. б) Выслушать, оказать посильную помощь. в) Действовать по указанию звонившего.
- 12. «В нашей организации проводится проверка, с Вами свяжется наш куратор сотрудник «ФСБ», «МВД» и «Следственного комитета», Вами оформлена доверенность на ФИО - на осуществ-ление сделок с вашей недвижимостью и счетам, включите демонстрацию экрана»: а) Действовать по указанию звонившего. б) Незамедлительно принять меры по оказанию содействия, принять активное участие в планируе-мых мероприятиях. в) Отклонить вызов.
- 11. «Необходимо провести «обыск» в жилище по видеосвязи, необходимо задекларировать имеющиеся наличные денежные средства и драгоценности»: а) Провести по указанию звонившего обыск в жилище, найденные денежные средства и драгоцен-ности задекларировать переводом на безопасный счет или передать их курьеру. б) Прекратить разговор. в) Оказать дальнейшее содействие и сотрудничество, иначе Ваши действии буду расцениваться как воспрепятствование следствии.
- 10. «Произошла утечка персональных данных, в Вашем личном кабинете (Госуслуги, банк) имеется подозрительная активность, продиктуйте данные паспорта, СНИЛС, на ваших банковских четах обнаружены неучтенные денежные средства, их надо задекларировать»: а) Отменить вызов. б) Немедленно действовать по указанию звонившего. в) Задекларировать денежные средства переводом на безопасный счет.
- а) Немедленно перевести денежные средства или продиктовать данные банковской карты. б) Прекратить разговор. в) Действовать по указанию звонившего.
- Соедини начало и конец каждого правила поведения при пожаре в общественном месте.
- Задание 8. Попробуй закодировать слово «ПРОК», если известно, что каждая буква кодируется одинаковым количеством символов.
- 9.3. При расшифровке генома свеклы было установлено, что во фрагменте молекулы ДНК доля нуклеотидов с гуанином составляет 45%. Пользуясь правилом Чаргаффа, описывающим количественные соотношения между различными типами азотистых оснований в ДНК (Г + Т = А + Ц), рассчитайте количество (в %) в этой пробе нуклеотидов тимином.
- 9.2. Белок:
- 9.1. ДНК:
- Определите последовательность участка ДНК, послужившего матрицей для синтеза этой молекулы РНК, и последовательность белка, которая кодируется этим фрагментом иРНК.
- 13
- 12
- 11
- 10
- 9
- 8
- 7
- 6
- 5
- 4
- 3
- 2
- 1
- ПОИГРАЕМ?
- 10. The biggest theatre in Moscow
- 9. В какой части России находится Москва
- 7. Какая главная улица в Москве
- 3. В честь кого назван крупнейший музей в Москве
- 2. The most popular park in Moscow
- 1. The river on which Moscow situated
- 12. The most famous cityin Moscow
- 11. Who founded Moscow?
- 8. В каком месяце день рождения Москвы
- 6. Какой президент сидит в Кремле
- 5. The famous gallery in Moscow
- 4. Столицей какой страны считается Москва
- 3. Пользуясь рисунком, определите значение скорости тела в момент времени 10 с.
- 2. На рисунке представлен график зависимости скорости от времени. Какой путь прошло тело за 8 с?
- 1. Грузовой автомобиль движется со скоростью 60 км/ч. Водитель видит, что относительно его машины легковой автомобиль пошел на обгон со скоростью 20 км/ч. Чему равна скорость легкового автомобиля относительно дороги?
- Укажите ошибочные утверждения.
- Как называется раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах?
- Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются система знаков препинания и правила их постановки?
- Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые сочетания слов, равные по значению либо одному слову, либо целому предложению?
- Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи?
- Как называется словарь, в котором одни слова объясняют значения и свойства других синонимичных?
- Как называется словарь, характеризующий заимствованные слова, которые осознаются как иностранные?
- Заполните таблицу «Религиозные течения в Русской православной церкви в конце 15-начале 16 века» (их будет два: «нестяжатели» и «иосифляне»). Таблицу разбейте на три колонки: «название религиозного течения», «имя лидера», «основные идеи»)
- Переписать со стр.200 схему «Сословия в России в 16 веке»
- Выписать из параграфа (стр. 198-202) определения: Служилые «по отечеству», служилые «по прибору», поместье, иноки, «лихие люди», ереси.
- Укажите время с точностью до половины века, когда впервые в России была создана единая система денежного обращения Российского государства. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В первой половине XVII в. выросла боеспособность русской армии»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Основание павильона в торговом центре представляет собой треугольник. В основании павильона вписан круглый внутренний дворик. По данным чертежа определите все углы треугольного павильона.
- Вычислите периметр треугольника КNM.
- 17 На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в сообществе занимает клевер? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой А?
- 16.1. Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-В.
- Кружок по физике у Алёны начинается ровно в 16:30. Перед тем как войти в класс, она посмотрела на настенные часы в школьном коридоре. На сколько секунд Алёна опоздала на занятия?
- Объясните смысл фрагмента стихотворения, приведённого на фотографии.
- Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, памяти о которой посвящена данная фотография.
- 6. Раздели текст на части. Озаглавь их.
- Конструкция, которая называет слово другими словами, иначе.
- Вычислите: 1 1/4 + 1/4 + 2 17/15
- Работая вместе, два насоса заполняют резервуар за 12 ч. Первый насос заполняет этот резервуар за 18 ч. За сколько часов заполняет резервуар второй насос?
- B4 ② AB=16, AO=BO. OB-?
- B4 ① ∠AMB-?
- B3 ② ∠MNK-?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.