База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Сравните клетки гриба с клеткой бактерий. Результаты занесите в таблицу (работа в малых группах).
- Какие отделы выделяют в царстве Грибы? Составьте таблицу и внесите в неё отделы грибов и конкретных представителей.
- Что такое грибница; гифы? Какие связи объединяют грибницу и корни растений?
- Как вы думаете, какие особенности строения и жизнедеятельности грибов объединяют их с растениями и какие с животными?
- Назовите общие признаки грибов.
- 6. Напиши
- 3. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
- 2. Приведите подобные слагаемые:
- 1. Раскройте скобки:
- С1. Чему учит рассказ «Чудесный доктор»?
- В2. Какое имя взял Дубровский, чтобы проникнуть в дом Троекурова?
- В1. Назовите произведение, автор которого рассказал о своей встрече у костра с пятью крестьянскими мальчиками. Кто автор этого произведения? Запишите.
- А5. Соотнесите жанр и произведение
- А4. Найдите правильное соответствие автора и произведения.
- АЗ. Толстый из рассказа А.П. Чехова почувствовал внезапную неприязнь к тонкому, из-за того что:
- А2. Марья Кирилловна отказалась от помощи Дубровского, потому что:
- А1. Какой стихотворный размер не является трехсложным?
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Политика, проводимая Петром I, была направлена на развитие мануфактурного производства в России». Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В период дворцовых переворотов положение дворянства улучшилось»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- г) Укажите в построенном дереве событие В «орёл выпал хотя бы один раз».
- в) Укажите в построенном дереве событие А «в первый раз выпала решка».
- б) Найдите цепочку, изображающую элементарное событие РО.
- а) Изобразите дерево этого эксперимента и надпишите вероятности около рёбер.
- 3. В заливе Кара-Богаз-Гол на глубине 30 м давление воды составляет 360 кПа. Определите по этим данным плотность воды в заливе.
- 2. Определите высоту уровня воды в водонапорной башне, если манометр, установленный около ее основания, показывает 200 кПа. Плотность воды 1000 кг/м³.
- 1. Высота столба керосина в керосиновой лампе - 5 см. Какое давление оказывает жидкость на дно лампы? Плотность керосина 800 кг/м³.
- 2. Составьте рассказ о себе как потребителе экономических благ, используя следующий план. 1) Какие экономические блага, способные удовлетворить биологические потребности, Вы/Ваша семья приобретаете чаще всего? Где, как правило, Вы/Ваша семья приобретает эти блага? 2) Какие требования Вы/Ваша семья предъявляете к качеству этих экономических благ? При каких обстоятельствах и почему Вы/Ваша семья можете отказаться от приобретения этих экономических благ?
- 1. Что такое экономические блага?
- Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, которой посвящён данный памятник. Почему память об этой войне должна навсегда сохраниться в сердцах граждан нашей страны?
- Найдите корень уравнения 8х-18=6x-2(x-5).
- В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: курица с макаронами и шоколадный батончик на десерт. Второй набор: говядина с рисом и овсяное печенье на десерт. В этом самолёте летят Игорь и Татьяна. Известно, что у Игоря в наборе оказалась курица, а у Татьяны в наборе был шоколадный батончик. Укажите номера истинных утверждений.
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: x-a>0, -x+b>0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна -7, а сумма их квадратов равна 25. Найдите эти числа.
- Решите уравнение 11х-6+10x² = 0.
- Найдите значение выражения 4,8:(2,57-5,57).
- 8. Верны ли следующие суждения об особенности мхов?
- 7. При каких условиях окружающей среды хламидомонада размножается так?
- 6. На схеме изображён жизненный цикл хламидомонады. Какой способ размножения обозначен на схеме буквой А.
- 5. Выберите из предложенного списка слова и вставьте в текст пропущенные слова. Грибы совместимы в себе признаки и растений, и животных. Сходство грибов с растениями заключается в том, что у них в клетках не záпасается крахмал, а в отличие от животных, грибы постоянно используют готовые органические вещества. В состав клеточной стенки грибов входит хитин, а в отличие от животных, грибы постоянно используют готовые органические вещества.
- 4. Выберите из предложенного списка названия съедобных шляпочных грибов.
- 5. В проводнике, включенном в цепь на 2 минуты, сила тока была равна 0,7 А. Какой заряд прошёл за это время через поперечное сечение проводника?
- 4. На участке электрической цепи совершена работа 3 Дж при прохождении по нему заряда 0,2 Кл. Каково значение напряжения на этом участке цепи?
- 3. Какое из перечисленных высказываний правильно выражает связь между физическими величинами?
- 2. К наэлектризованным шарам, знаки зарядов которых неизвестны, подносят палочки с зарядом известного знака. На рисунке показан шар, имеющий отрицательный заряд?
- 1. Электроскоп - это прибор для...
- 10. Автоматическая линия изготавливает батарейки. Вероятность того, что готовая батарейка неисправна, равна 0,05. Перед упаковкой каждая батарейка проходит систему контроля. Вероятность того, что система контроля забракует неисправную батарейку, равна 0,9. Вероятность того, что система по ошибке забракует исправную батарейку, равна 0,01. а) Изобразите дерево описанного случайного опыта, подпишите в нем вероятности. б) Найдите вероятность того, что выбранная изготовленная батарейка будет забракована системой контроля.
- 9. В коробке лежит 12 черных и 6 белых шаров. Найдите вероятность того, что сначала достанут черный, а затем белый шар.
- 8. Телевизор у Марины сломался и показывает только один случайный канал. Марина включает телевизор. В это время по восьми каналам из сорока показывают кинокомедии. Найдите вероятность того, что Марина попадет на канал, где комедия не идет.
- 7. На экзамене 60 билетов, Олег не выучил 12 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.
- 6. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 5 с карамелью, 3 с орехами и 2 без начинки. Коля наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что он выберет конфету без начинки.
- Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми равно 77 км, вышел катер. Дойдя до пункта В, он вернулся в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки равна 4 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде паутины заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Знайдіть суму п'ятнадцяти перших членів арифметичної прогресії, якщо а6=8, а8=10.
- Соотнеси каждое имя файла (цифра) с подходящим расширением (буква).
- Перечень терминов:
- Вставьте в текст «Изучение строения атома Э. Резерфордом», пропущенные термины из предложенного перечня.
- Самолёт летит со скоростью 828 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- Определите, сколько примерно было продано цветочных композиций.
- Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 33/4 8/3 11/6
- При изучении строения атома в рамках модели Резерфорда моделью ядра служит
- В-излучение это
- Вписанная окружность. Описанная окружность.
- Четыре замечательные точки. Свойства биссектрисы угла и серединного перпендикуляра к отрезку. Теорема о пересечении высот треугольника.
- Окружность. Касательная к окружности. Центральный и вписанный угол
- Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника. Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника.
- Определение подобных треугольников. Признаки подобия треугольников.
- Площадь многоугольника. Нахождение площадей многоугольников (квадрат, прямоугольник, трапеция, параллелограмм, треугольник). Теорема Пифагора.
- Многоугольники. Выпуклый многоугольник. Четырехугольники (параллелограмм, трапеция, прямоугольник, ромб, квадрат).
- Прямоугольные треугольники. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике. Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника.
- Треугольник. Виды треугольников. Сумма углов треугольника. Соотношение между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника. Средняя линия треугольника.
- Параллельные прямые. Признаки параллельности прямых.
- Признаки равенства треугольников. Медиана, биссектриса и высота треугольника. Средняя линия треугольника.
- Перпендикулярные прямые. Углы, образованные при пересечении прямых. Смежный угол.
- Начальные геометрические сведения. Прямая и отрезок. Луч и угол. Сравнение отрезков и углов. Измерение отрезков и углов.
- 12. Тип 12 № 18221 Сколько файлов с расширением .pdf содержится в подкаталогах каталога Поэзия? В ответе напишите только число. 12 задание.гаг
- 11. Тип 11 № 18235 В одном из произведений И. С. Тургенева, текст которого приведен в подкаталоге Тургенев, встречается песня «Vieni, pensando a me segretamente...». С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора выясните, в каком городе Италии герой раньше слышал песню. 11 задание.гаг
- 10. Тип 10 № 18178 Среди приведенных ниже трех чисел, записанных в различных системах счисления, найдите большее и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно. 36₁₆, 63₈, 111100₂
- 9. Тип 9 № 18293 На рисунке — схема дорог, связывающих города А, В, C, D, E, F, G, Н. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город D?
- 8. Тип 8 № 18191 В языке запросов поискового сервера для обозначения логических операций «или» используется символ «|», а для обозначения логической операции «И» символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов. Запрос Царевна & Лягушка Царевна Царевна | Лягушка Найдено страниц (в тысячах) 700 3200 5000 Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Лягушка?
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 2x^2+x-6=0
- Для вывода информации на бумагу служит ...
- Для хранения информации используют ...
- К каким устройствам относится процессор компьютера?
- Создайте последовательность из трёх кубов, где длина ребра каждого следующего куба на 1 см больше, чем у предыдущего. Для каждого куба вычислите его объём.
- Ученик вычислил объём прямоугольного параллелепипеда с измерениями 5 м, 2 м, 3 м. Он записал: V=5+2+3=10 м³. Найдите ошибку в его решении и запишите правильное решение.
- Объём куба равен 64 см³. Чему равна длина его ребра? Ответ:
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с цифровым микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь цифрового микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань находится в клубнях Паслёна клубненосного (картофеля)? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- 105. Правописание безударных окончаний имён прилагательных. Правописание
- 642. Расскажите об имени прилагательном как части речи по плану (см. памятку на с. 234). Ответ иллюстрируйте примерами.
- 641. Выпишите, вставляя пропущенные буквы, сначала имена прилагательные, затем имена существительные. Выделите корни в словах. Найдите синонимы к выделенным словам. Обозначьте условия выбора букв з и с на конце приставок.
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
- Анализ результатов. Сделать выводы об особенностях выбранной природной зоны.
- Виды животных (стр.208-209,226-227)
- Виды растений (стр.208-209,226-227)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.