Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение коэффициента \(k\) функции \(y=kx\) по её графику.
- 2. Укажи верное написание действительных причастий настоящего времени. Дополните ряды, выбрав подходящее причастие: брить (I спряжение) — они бреют — ____; значить (II спряжение) — они значат — ____.
- 447 + 23x + 39·x, x = 3
- Значение arccos 2 равно: нет значения; 0; −π; π.
- В кубе A₁B₁C₁D₁ABCD все рёбра равны 4. На его ребре B₁B отмечена точка K так, что KB = 3. Найдите угол между плоскостью KC₁D и прямой AB₁. a) 30°; b) 90°; c) 45°; d) 0°.
- Вопрос 9. К каким нормам, регулирующим права и интересы несовершеннолетних, относятся Кодексы: 1) нормы международного права; 2) нормы российского законодательства; 3) нормы регионального законодательства; 4) нормы местного законодательства?
- Какие поступки в большей мере регулируются нормами морали («М»), а какие — права («П»)? Не выполнил обещание; не выполнил домашнее задание; разбил окно на соседской даче; оставил в опасности тонущего подростка; взял без спросу чужую вещь; не позвонил больному товарищу; лгал; ломал деревья; утаил часть доходов от налоговой инспекции; рассказывал небылицы о знакомых; украл кошелёк у состоятельного господина; не сообщил в милицию о готовящемся преступлении.
- 5) \(\left(\sqrt{\sqrt[3]{215}}\right)^3\).
- 4) \(\sqrt[7]{5^{14}\cdot3^{21}}\).
- 3) \(\frac{\sqrt[3]{40}\cdot\sqrt[3]{50}}{\sqrt[3]{2}}\).
- 2) \(\sqrt[4]{4\frac{1}{2}}:\sqrt[4]{\frac{1}{18}}\).
- 1) \(\sqrt{(a-1)^2}+\sqrt{(a-9)^2}\), при \(1\le a\le 9\).
- Итоговое тестирование. Что называется интегрированием? Выберите один вариант ответа: 1) операция нахождения интеграла; 2) предел приращения функции к приращению её аргумента; 3) операция нахождения производной; 4) преобразование выражения с интегралами.
- В конце августа 1642 года Карл I поднял королевский штандарт на крыше в замке Ноттингема. Что это означало?
- Вопрос 23/30. Когда оформите в базе магазина бракованный товар по вине производителя или РЦ? Выберите один правильный вариант: 1) В течение 5 дней от даты согласования; 2) В течение недели с момента обнаружения бракованного товара; 3) В день обнаружения бракованного товара; 4) На следующий день после обнаружения бракованного товара.
- 1. Выбери верные утверждения. Обрати внимание: баллы начисляются только за полностью правильный ответ. 1) Страдательные причастия настоящего времени образуются от глаголов II спряжения с помощью суффикса -им-. 2) Страдательные причастия настоящего времени образуются от глаголов I спряжения с помощью суффикса -им-. 3) Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов I спряжения с помощью суффиксов -ущ-, -ющ-. 4) От глаголов на -ить причастия образуются с помощью суффикса -нн-, при этом буква И из основы инфинитива или формы прошедшего времени перед суффиксом сохраняется.
- Дана функция \(y=12x\). Отметьте точки, принадлежащие графику этой функции: (12; 144), (0,03; 3,6), (0; 0), (1/12; 12).
- Какие поступки в большей мере регулируются нормами морали («М»), а какие — права («П»)? Не выполнил обещание; разбил окно на соседской даче; взял без спросу чужую вещь; лгал; утаил часть доходов от налоговой инспекции; украл кошелёк у состоятельного господина; не выполнил домашнее задание; оставил в опасности тонущего подростка; не позвонил больному товарищу; ломал деревья; рассказывал небылицы о знакомых; не сообщил в милицию о готовящемся преступлении.
- 7. На координатной прямой отмечены числа a и b. [Остальная часть задания и рисунок обрезаны.]
- 6. Найдите значение выражения \(\dfrac{1}{\dfrac{1}{30}+\dfrac{1}{42}}\).
- 5. Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертёж парной печи показан на рисунке 2. Печь снабжена кожухом вокруг дверцы топки. Верхняя часть кожуха выполнена в виде арки, правильной формы. Рисунок показывает, что дуга окружности с центром в середине нижней части печи проходит через верхние углы дверцы топки. Для установки печи с кожухом понадобилось узнать радиус закругления арки R. Размеры кожуха показаны на рисунке. Найдите радиус закругления арки в сантиметрах.
- 4. На дровяную печь, масса которой 40 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?
- 3. На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дешевле установки электрической печи с учётом дополнительных затрат на установку?
- 2. Найдите объём парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в кубических метрах.
- 1. Установите соответствие между массами и номерами печей. Заполните таблицу.
- Множеством значений функции \(y=\sin(5x)\) является: выберите один вариант: \(-1\le y\le1\); неотрицательные числа; любое действительное число; все числа, кроме 0.
- Вопрос 8. Какой уровень образования обязателен согласно Конституции РФ: основного общего образования, среднего общего образования, среднего профессионального образования или высшего профессионального образования?
- Запиши число 23 7/100 в разрядную таблицу.
- Точка E — середина ребра C₁C куба A₁B₁C₁D₁ABCD. Найдите косинус угла между прямыми BE и C₁A. Варианты: а) √(4/5); б) √(2/5); в) √(3/5); г) √(1/5).
- С каким статусом в Тандер-Складе формируется операция «Перераспределение» с неподконтрольными позициями?
- Чему равен неопределённый интеграл от функции f(x)=x? Выберите один вариант ответа: x²/2+C; x²; x+2; x/2+C.
- Вопрос 21/30. С каким типом спишите пиво с истекшим сроком годности? Выберите один правильный вариант: Алкоголь; Утиль по приходу; Утиль ППС МД; Утиль МД.
- Задание 2. Работа с микропрепаратом «Поперечный срез корня тыквы». 1. Рассмотрите препарат. Найдите наружный слой мелких, плотно прилегающих друг к другу клеток — эпиблему (ризодерму) с корневыми волосками. Зарисуйте участок ткани с волосками. 2. Глубже находится широкий слой клеток округлой формы с крупными вакуолями. Это кора корня (основная запасающая ткань). Зарисуйте 3–4 клетки коры. 3. В центре среза найдите четыре луча, расходящихся от центра, состоящих из крупных клеток с толстыми стенками, и пространство между ними, пронизанное мелкими клетками. Это центральный цилиндр (стела). Вопросы к заданию: как наличие корневых волосков влияет на поверхность всасывания корня? Объясните связь строения эпиблемы с её функцией. Почему клетки коры корня имеют крупные вакуоли? Какую функцию, помимо запасающей, выполняет эта ткань?
- Практическое занятие № 8. Тема: изучение строения растительных тканей. Задание 1. Работа с микропрепаратом «Продольный срез стебля кукурузы». 1. Рассмотрите препарат сначала на малом, затем на большом увеличении. 2. Найдите полые трубки с утолщёнными одревесневшими стенками — сосуды ксилемы. Зарисуйте 2–3 клетки сосудов, отметив их утолщённые стенки и отсутствие живого содержимого. 3. Рядом с сосудами найдите живые клетки в форме узких мешочков с порами в стенках — ситовидные трубки флоэмы. Зарисуйте их. Вопросы к заданию: к какому типу тканей относятся сосуды ксилемы и ситовидные трубки? Обоснуйте ответ, опираясь на их строение. Какая функция невозможна для клеток ксилемы в связи с отсутствием у них цитоплазмы и ядра?
- В. Решите уравнения: 1) 65 − (x + 14) = 31; 2) (x + 25) − 52 = 71; 3) 83 − (17 + x) = 27; 4) (75 − x) − 13 = 28; 5) 88 − (x − 14) = 36; 6) (x − 46) − 33 = 20; 7) 94 − (27 − x) = 67; 8) 220 − (x − 103) = 50.
- 6. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. Вещества: А) пропанол-2 и пропанол-1; Б) анилин и триэтиламин; В) пентин-2 и этилацетат; Г) бензол и гексен-2. Реактивы: 1) HCl (р-р); 2) Ag₂O (NH₃ р-р); 3) Br₂ (водн.); 4) K; 5) HNO₃. Запишите цифры в порядке, соответствующем буквам.
- Выберите верное утверждение: 1) \(\ln(x^a)=\ln(ax)\); 2) \(\ln(x^a)=\ln(x)/a\); 3) \(\ln(x^a)=a\ln(x)\); 4) \(\ln(x^a)=\ln^a(x)\).
- 10. Вы не нашли на складе литровую бутылку колы, и сотрудник магазина предлагает вам вместо неё положить две бутылки колы по 0,5, а штрихкод от литровой бутылки ввести вручную, чтобы избежать замены. Вы в такой ситуации: согласитесь, потому что две колы по 0,5 стоят дороже и клиент ничего не теряет; согласитесь, потому что замены и удаления снижают показатели магазина; откажетесь, потому что такие действия считаются махинацией и ведут к блокировке аккаунта.
- Вопрос 21/30. С каким типом списываете пиво с истекшим сроком годности?
- Вопрос 20/30. Когда снимете товар с продажи, если на нём указано «годен до конца 07.2025»? Варианты: 31.07.2025 вечером; 01.08.2025 днём; 01.08.2025 вечером; 31.07.2025 утром.
- К политическим факторам коррупции относятся: … (Укажите 2 варианта ответа). Варианты: отсутствие эффективного парламентского контроля за состоянием коррумпированности высших должностных лиц государства; проникновение в государственные учреждения некомпетентных лиц и представителей преступных организаций; отсутствие эффективной рыночной конкуренции, позволяющее получать необоснованные сверхдоходы; традиционно низкий уровень солидарности населения с нормами об ответственности за подкуп.
- Вопрос 6. Гарантом Конституции Российской Федерации является: а) Каждый гражданин РФ; б) Многонациональный народ РФ; в) Президент РФ; г) Государственные служащие РФ.
- При каких значениях x выражение \(\frac{x-2}{x+5}-\frac{1-x}{x-5}\) имеет смысл? Варианты: 1) \(x\ne2, x\ne1\); 2) \(x\ne2, x\ne-5, x\ne-1\); 3) \(x\ne0, x\ne5\); 4) \(x\ne5, x\ne-5\).
- Найдите значение \(k\), если известно, что график функции \(y=kx\) проходит через точку \((7; -42)\).
- 17. В одной из многодетных семей Чернозёмной России 20 родных детей. Многие из них уже выросли, получили профессию, создали свои семьи. Но все они по праздникам обязательно собираются в родительском доме. Объясните, в чём ценность таких семей для общества в целом. (Дайте два объяснения.)
- 16. Верны ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних в Российской Федерации? А. Заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет. Б. Заключение трудового договора с несовершеннолетними работниками во всех случаях возможно лишь с согласия их родителей. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
- 15. Гражданин России Сергей К. имеет собственный бизнес. Какой факт позволит сделать вывод о том, что организационной формой его фирмы является акционерное общество? 1) Уставный капитал фирмы разделён на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой. 2) На собрании учредителей фирмы принят её устав. 3) Фирма занимается производством продукции, пользующейся спросом. 4) Фирма нацелена на получение прибыли.
- 14. Установите соответствие между примерами и видами способностей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. Примеры: А) у Антона высокий уровень интеллектуального развития; Б) у Анны математический склад ума; В) у Марии музыкальный слух; Г) у Лидии хорошая память; Д) Марина отличается внимательностью, умением сосредоточиваться на главном. Виды способностей: 1) общие; 2) специальные. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 13. Конституционной обязанностью гражданина России является: 1) участие в культурной жизни; 2) сохранение исторического наследия; 3) участие в выборах; 4) получение среднего профессионального образования.
- 3. Find the imperatives. Example: Stand up!
- 2. Complete the text. Use these words: name, likes, island, crab, Nipper, dog, happy, favourite. Danny and AJ are on an island. Danny’s got a _____. The dog’s _____ is Bonzo. There’s a _____ on the island. The crab’s name is _____. AJ isn’t _____. Crabs aren’t her _____ animals, but she _____ Bonzo.
- 1. Follow the lines. Write sentences. Danny, AJ, Bonzo and Nipper are matched with: boy, girl, dog and crab. Example: Danny is a boy.
- 804053 − 524738
- 504312 − 275368
- 94820 − 37462
- 248350 − 156831
- 381425 − 283042
- 578143 − 543671
- 637841 − 584723
- 457839 − 262516
- 78436 − 37142
- Выберите иррациональное уравнение, которое имеет 2 корня: √x = 0; √x = 1; √x = −1; √x = x.
- Задача 3. Выберите верные суждения об охране и защите прав и свобод человека и гражданина: 1) Уполномоченный по правам человека принимает законы, направленные на защиту прав человека и гражданина в РФ. 2) Права и свободы человека в РФ могут быть произвольно ограничены должностными лицами. 3) В определённых ситуациях граждане РФ имеют право на получение бесплатной юридической помощи от государства. 4) Человек имеет право самостоятельно защищать свои права в установленном законом порядке. 5) Граждане РФ имеют право на международную защиту прав и свобод. 6) Охрана прав человека может осуществляться путём принятия законов, устанавливающих определённые наказания за нарушение прав человека.
- 5. Прочитай. «Приветливость и доброта делают человека не только физически здоровым, но и красивым. Да, именно красивым». (Д. Лихачёв). Как ты понимаешь высказывание Д. Лихачёва? Объясни, что такое приветливость и что такое доброта. Напиши. Найди в высказывании Д. Лихачёва однородные подлежащие и однородные определения и подчеркни их. Напиши, как они связаны между собой.
- Методы криминологии подразделяются на … Варианты: императивный и диспозитивный; метод свободного дозволения и метод запрещения; общие и частно-научные; организационно-действенные и стимулирующие.
- 3. Какой цифрой заканчивается значение выражения: а) 16⁴ + 24⁴ + 32⁴; б) 15²¹ + 19²¹ + 27²¹?
- 2. Представьте число в виде произведения степеней простых чисел: а) 14 · 15 · 16; б) 343 · 14 · 63.
- 1. Запишите произведение в виде произведения степеней: 81 · y · y⁴ · 27 · y² · 9².
- Вопрос 19/30. Что делать, если в магазине не хватает расходных материалов? Выберите один правильный вариант: составить запрос через АРМ «Канцелярия»; отправить запрос в Отдел технического оснащения ММ; отправить письмо на адрес «Взаимодействие Учет ММ»; сообщить руководителю.
- Вопрос 5. Высшей ценностью в Российской Федерации согласно Конституции РФ является: а) человек, его права и свободы; б) основы государственного устройства; в) многонациональный народ РФ; г) территория РФ.
- Выберите корень уравнения \(2^x=7\): \(x=14\), \(x=49\), \(x=\log_2 7\), \(x=\log_7 2\).
- 3. Постройте круговую диаграмму распределения целого по частям A, B и C, если: а) A составляет 15 % целого, B — 50 % целого, а C — 35 % целого; б) A составляет 25 % целого, B — 45 % целого, а C — 30 % целого.
- Найдите остаток от деления многочлена \(3x^4+13x^3+17x^2+6x+5\) на \(x+2\).
- Раздели на слоги, поставь ударение: кит, дерево, кенгуру, огурец.
- Вопрос 19/30. Что делать, если в магазине не хватает… [текст вопроса обрезан]
- Вопрос 18/30. Как часто пополняют выкладку табачных изделий? Выберите один правильный вариант: «Не реже 1 раза в день»; «2 раза в неделю»; «Не реже 2 раз в день»; «Еженедельно».
- Неверно, что в числе мер общего предупреждения преступности … Выберите один правильный ответ: создание прозрачной для общественного контроля системы государственного управления; организация молодежного досуга; борьба с нелегальной миграцией; создание достаточного количества рабочих мест для мигрантов.
- Вопрос 4. В какой главе Конституции РФ обозначены права и свободы человека и гражданина: в главе 1, 2, 3 или 4?
- По какой формуле вычисляется дискриминант квадратного уравнения \(ax^2+bx+c=0\)? Выберите один вариант ответа: D=b²−4ac; D=a²−4bc; D=b²+4ac; D=b²−ac.
- 5. Решить задачу: На первой полке в 3 раза больше книг, чем на второй. Когда с первой полки переставили на вторую 32 книги, на обеих полках стало поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
- 4. Решить задачу: За 4 часа по течению реки моторная лодка проходит тот же путь, что за 6 часов против течения. Найдите всё расстояние, пройденное лодкой, если её собственная скорость равна 25 км/ч.
- 3. Решить задачу: Школьники за 3 дня посадили на школьном участке 63 дерева. Во второй день они посадили на 6 деревьев больше, чем в первый, а в третий день — на 3 дерева меньше, чем во второй. Сколько деревьев посадили в третий день?
- 2. Решить уравнения: а) \(\frac{7x}{5}=\frac{2+x}{9}\); б) \(\frac{x}{3}+\frac{x}{5}=8\).
- 1. Решить уравнения: а) 0,4x − 6 = −12; б) x + 6 = 5 + 4x; в) 13 − 3(x + 1) = 4 − 5x; г) 0,2(3x − 5) − 0,3(x − 1) = −0,7.
- Выберите верные утверждения: 1) Корневые волоски необходимы для увеличения площади всасывания воды. 2) Боковые корни закладываются за счёт камбия. 3) Корень кормится за счёт питательных веществ, поступающих из почвы. 4) Морковь — растение с развитой стержневой корневой системой. 5) Всасывание воды происходит в самых толстых частях корней.
- 9. Use the conversation from Task 8 to complete the specification sheet. Graybell Studios. Framing Specifications. Project: Leon the Bear. Filming Format: ______. Frame Rate: ______. Is this a video format? If so, please specify the scan format.
- 8. With a partner, act out the roles below based on Task 7. Then, switch roles. Use language such as: I want to go over ... I see. That’s what I thought ... Student A: You are a cinematographer. Talk to Student B about: your studio’s framing specifications; what technology the studio uses; his/her questions. Student B: You are a camera operator. Talk to Student A about the studio’s framing specifications.
- 7. Listen again and complete the conversation. Cinematographer: Theresa, I know this is your first project with us. So, I want to 1 ______ ______ our framing procedures. Camera Operator: Sounds good to me, Harry. Cinematographer: We shoot on thirty-five-millimeter film. And we 2 ______ the frames with KeyKode. Camera Operator: I see. That doesn’t 3 ______ on the projection screen, does it? Cinematographer: No. It’s 4 ______ ______ ______ of the film. Camera Operator: That’s what I thought. What frame rate 5 ______ ______ ______? Cinematographer: We shoot at twenty-four static frames per second. Does 6 ______ ______ ______? Camera Operator: Yes. Thanks, Harry.
- 6. Listen to a conversation between a cinematographer and a camera operator. Mark the following statements as true (T) or false (F). 1) This is the woman’s first project with the studio. 2) The woman doesn’t understand KeyKode. 3) The man doesn’t know the frame rate.
- 5. Listen to and read the handbook excerpt again. What kind of video technology does the studio use?
- 4. Read the sentences and choose the correct words or phrases. 1) The technician was careful not to cast a shadow on the frame rate / projection screen. 2) The studio uses KeyKode / progressive scan to label film frames. 3) A frame line / static frame is a completely still image within a motion picture.
- 2. Выполни вычитание: 78436 − 37142; 457839 − 262516; 637841 − 584723; 578143 − 543671; 381425 − 283042; 248350[числовые данные обрезаны] − 15683[числовые данные обрезаны]; 94820 − 37462; 504312 − 275368; 80405[числовые данные обрезаны] − 52473[числовые данные обрезаны].
- 8. На примере реакций соединения или разложения покажите относительность их разделения на экзо- или эндотермические процессы.
- 7. Рассчитайте теплоту (кДж), полученную при горении 5,6 л ацетилена (н. у.) согласно термохимическому уравнению реакции: 2C₂H₂ + 5O₂ → 4CO₂↑ + 2H₂O + 2600 кДж.
- 6. Запишите термохимическое уравнение реакции горения оксида углерода(II), если известно, что при сгорании 112 л этого газа (н. у.) выделяется 141,5 кДж теплоты.
- 5. Что такое реакции разложения? С каким тепловым эффектом они протекают?
- 4. Как классифицируют реакции по числу и составу реагентов и продуктов?
- 3. Приведите примеры реакций, протекающих без изменения качественного и с изменением количественного состава сложных веществ.
- 2. Приведите примеры реакций, протекающих без изменения качественного, но с изменением количественного состава простых веществ.
- 1. Приведите примеры реакций, протекающих без изменения элементного состава простых веществ. Как называют такие вещества?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
