База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Choose the correct option: 1. I play / plays football every Saturday. 2. He play / plays football on Sundays. 3. We don't / doesn't like / likes milk. 4. Do / Does you like / likes riding a bike? 5. She don't / doesn't live / lives in Poland. 6. Kate and I tidy / tidies our rooms everyday. 7. Mark don't / doesn't set / sets the table. 8. Do / Does your friend go / goes to school by bike? 9. I often help / helps my mum. 10. My dad never do / does the shopping. 11. Where do / does you spend / spends your holidays? 12. Helen vacuum / vacuums the carpet once a week. 13. Do / Does Jim walk / walks his dog in the evening? 14. Tim and Paul do / don't play / plays the guitar. 15. Do / Does they listen / listens to rap music?
- Назовите роман Фадеева, связанный с темой Великой Отечественной войны и существующий в двух вариантах (поначалу это произведение заслужило Сталинскую премию, но позже автор, учтя многочисленные критические замечания, был вынужден дополнить и переработать его).
- О каком городе идёт речь?
- Назовите фамилию военачальника.
- В каком городе установлен памятник героям-танкистам?
- Ответ:
- Назовите фамилию поэтессы.
- Укажите название этого города.
- Назовите его фамилию.
- Во взятии (освобождении) какого из городов, названия которых указаны на этих медалях, принимал участие юный моряк черноморец Георгий Юматов (1926-1997), награждённый соответствующей медалью и ставший в дальнейшем популярным советским киноактёром?
- На этом снимке 1940 г. запечатлены дядя и племянник. Один - уже известный к тому времени художник, награждённый орденами за участие в арктических экспедициях (на ледокольных пароходах «А. Сибиряков» и «Челюскин»). Другой - лётчик бомбардировочной авиации, который в ходе Великой Отечественной войны станет Героем Советского Союза, а в дальнейшем дорастёт до крупного военачальника (в его послужном списке - должности командующего Дальней авиацией, заместителя Главнокомандующего ВВС СССР). Дяде было суждено дожить до выхода племянника в отставку, а племяннику - завершить свой жизненный путь ветераном-долгожителем (на 104-м году). Назовите их фамилию.
- Расположите названия городов СССР в том хронологическом порядке, в каком эти города были освобождены войсками Красной армии в 1943-1944 гг. Запишите цифры, которыми обозначены названия, в правильной последовательности в таблицу. 1) Петрозаводск 2) Минск 3) Киев 4) Великие Луки
- Какому победоносному для России морскому сражению ХІХ в. посвящён научно-популярный очерк выдающегося советского историка Н.М. Дружинина (1886-1986), написанный во время Великой Отечественной войны и тогда же опубликованный?
- Прочитайте отрывок из стихотворения поэта-фронтовика Михаила Тимошечкина и назовите страну, о столице которой ведёт речь автор. Летом 1944 г. это государство разорвало союз с Германией и перешло на сторону Антигитлеровской коалиции, за что его правителю была в дальнейшем вручена высшая советская полководческая награда – орден «Победа».
- Назовите фамилию поэтессы.
- Укажите название этого города.
- Назовите его фамилию.
- Прочитайте отрывок из книги ветерана-фронтовика С.М. Саркисьяна и укажите название, пропущенное в тексте.
- Какой советский авиаконструктор, со дня рождения которого в 2025 г. исполнилось 125 лет, прославился созданием самолёта-истребителя, выпускавшегося в 1942-1944 гг. и действовавшего на всех фронтах Великой Отечественной войны, а также его модификации которая применялась в 1944-1945 гг. и вошла в число лучших серийных фронтовых истребителей Второй мировой войны?
- Назовите два города, вошедшие в состав России в связи с проведением Специальной военной операции и удостоенные в ноябре 2022 г. почётного звания «Город трудовой доблести» за их заслуги в период Великой Отечественной войны.
- Укажите фамилии актеров из фильма «Молодая гвардия».
- Из второго предложения первого абзаца текста выпишите «весь, целый». Самостоятельно составьте предложение, чтобы слово употреблялось бы в другом значении. Запишите соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибуд число x так, чтобы при этом выполнялись гри условия: а-х<0, -x+b<0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равға -20, а их произведение равно 75. Найдите эти числа.
- Ре пите уравнение 1+3x-10х2 =0.
- Найдите значение выражения -7,2: (0,15+1,05).
- На сколько измеренное давление в шине отличается от того, которое должно быть?
- Назовите даты (годы) совершения этих трёх подвигов.
- Назовите фамилию этого живописца.
- Два каменщика укладывают плиткой два одинаковых участка мостовой, каждый площадью 140 м². Первый каменщик в день укладывает на 6 м² плитки больше, чем второй, и выполняет всю работу на 3 дня быстрее. Сколько квадратных метров плитки укладывает в день первый каменщик?
- апишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквам ужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- E. After that adventure Polly decided ...
- D. Oliver and Polly had to hide because ...
- C. Oliver was ...
- (1) Любитель книг Пушкин сосла(н,нн)ый в Михайловское очень много ч..тает. (2)Книг, ради бога, книг! просит он в письме к брату. (3)В списках заказа (н,нн)ых им книг русские и зарубежные поэты Байрон и Шиллер Вальтер Скотт и Крылов Шекспир и Державин. (4)Чита..т Пушкин всюду в саду и в доме; читает конечно и Ломоносова и Карамзина и Руссо. (5) Из книг прочита (н,нн)ых им в Михайловском составилась целая библи...тека и (в) последстви.. её вывозили в ящиках на 12 подводах. (6) Пушкин всегда улыбаясь шутил, что здесь он пер..читал (12 телег книг помимо прочита (н,нн)ых ранее. (7) Пр..бывание в Михайловском безусловно оказалось плодотворным для Пушкина - поэта. (8)Главы «Евгения Онегина» трагедия «Борис Годунов» поэма
- Расположите названия городов СССР в том хронологическом порядке, в каком эти города были освобождены войсками Красной армии в 1943-1944 гг. Запишите цифры, которыми обозначены названия, в правильной последовательности в таблицу.
- Какому победоносному для России морскому сражению ХІХ в. посвящён научно-популярный очерк выдающегося советского историка Н.М. Дружинина (1886-1986), написанный во время Великой Отечественной войны и тогда же опубликованный?
- Задание 20. Прочитайте отрывок из стихотворения поэта-фронтовика Михаила Тимошечкина и назовите страну, о столице которой ведёт речь автор. Летом 1944 г. это государство разорвало союз с Германией и перешло на сторону Антигитлеровской коалиции, за что его правителю была в дальнейшем вручена высшая советская полководческая награда – орден «Победа». «Мне довелось увидеть лично, Как проходил за рядом ряд По главным улицам столичным _ пролетариат. Народ на часовых советских Обрушивал приветствий шквал. И на проспекте королевском Гремел «Интернационал». Его величества заставы Поразбежались за версту... И по неписаным уставам Я улы
- Во взятии (освобождении) какого из городов, названия которых указаны на этих медалях, принимал участие юный моряк-черноморец Георгий Юматов (1926-1997), награждённый соответствующей медалью и ставший в дальнейшем популярным советским киноактёром?
- Назовите даты (годы) совершения этих трёх подвигов.
- E. Ship Britannia got in an accident because...
- D. In the bottle was__________: 1. A piece of paper 2. A rock. 3. A coin 4. Nothing
- C. Sailors opened the shark’s belly because__________: 1. They were hungry 2. They hoped to find something interesting 3. They wanted to know the biology of the shark 4. They thought that the shark was pregnant
- B. Edward Glenarvan’s wife’s name was __________: 1. Jane 2. Mary 3. Ellie 4. Helena
- A. Edward Glenarvan was __________: 1. Forty-two years old 2. Thirty-five years old 3. Twenty-one years old 4. Thirty-two years old
- E. Robby is __________ years old now: 1) 9; 2) 4; 3) 13
- D. Robby is Jack’s __________: 1) brother; 2) cousin; 3) son
- C. The weather was __________ on the farm: 1) rainy; 2) windy; 3) hot
- B. Aunt Lise is __________ in the photo: 1) next to the tree; 2) behind the tree; 3) behind the table
- A. Jack went to __________ at the weekend: 1) the cinema; 2) the park; 3) the form
- Из третьего предложения текста выпишите многозначное слово со значением «произведение живописи, написанное художником красками на холсте, бумаге, картоне и т. п.». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Прочитайте отрывок из книги ветерана-фронтовика С.М. Саркисьяна и укажите название, пропущенное в тексте.
- Какой советский авиаконструктор, со дня рождения которого в 2025 г. исполнилось лет, прославился созданием самолёта-истребителя, выпускавшегося в 1942-1944 гг., действовавшего на всех фронтах Великой Отечественной войны, а также его модификаций, которая применялась в 1944-1945 гг. в качестве серийных фронтовых истребителей Второй мировой войны?
- Назовите два города, вошедшие в состав России в связи с проведением Специальной военной операции и удостоенные в ноябре 2022 г. почётного звания «Город трудовой доблести» за их заслуги в период Великой Отечественной войны.
- В кадре из художественного фильма «Молодая гвардия» (1948 г.) представлены пятеро конных подоконных посмертно. В 2026 г. исполняется 100 лет со дня рождения одного из этих актёров и двоих из этой актёрской шкёрки. Укажите их фамилии.
- О каком писателе идёт речь?
- Выпиши из текста глагол, который отвечает на вопрос что делали? Выполни разбор глагола как части речи.
- Список заданий викторины состоял из 25 вопросов. За каждый правильный ответ ученик получал 7 очков, за неправильный ответ с него списывали 9 очков, а при отсутствии ответа давали 0 очков. Сколько верных ответов дал ученик, набравший 56 очков, если известно, что по крайней мере один раз он ошибся?
- Смешали некоторое количество 13-процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 17-процентного раствора этого вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- Найдите трёхзначное натуральное число, кратное 4, сумма цифр которого равна их произведению. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число.
- Каждому из четырёх неравенств в левом столбце соответствует одно из решений в правом столбце. Установите соответствие между неравенствами и их решениями. НЕРАВЕНСТВА А) x²- 5x - 6 ≤ 0 Б) х²- 5x + 6 ≥0 В) x²+5x+6≥0 Г) х²+ 5x-6≤0 РЕШЕНИЯ 1) 2) 3) 4)
- Найдите корень уравнения 2 + 9x = 4x + 3.
- Найдите значение выражения 6·10+5·10⁻¹+3·10².
- В школе французский язык изучают учают 77 учащихся, что составляет 20% от числа всех учащихся школы. Сколько учащихся в школе?
- Назовите даты (годы) совершения этих трёх подвигов.
- Назовите фамилию этого живописца.
- Задача на масштаб. Вариант 3. На плане длина участка 26,1 см, а ширина - 11,3 см. Найдите реальную площадь участка, если масштаб плана 1:300.
- Analyze the text in the image.
- 3. Назовите основные причины нарушения зрения. Какие гигиенические требования нужно соблюдать для сохранения зрения? (составить памятку) Что из перечисленного вами не соблюдается?
- Какие две из указанных ниже песен военных лет принадлежат композитору Борису Мокроусову? 1) «Вечер на рейде», «Соловьи» 2) «Заветный камень», «Марш защитников Москвы» 3) «Корреспондентская застольная», «Под звёздами балканскими» 4) «Лизавета», «Тёмная ночь»
- Укажите название города.
- Совокупность всех программ, предназначенных для выполнения на компьютере, называют: a) системой программирования б) программным обеспечением в) операционной системой г) приложениями
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. АБВ
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с параллели с наименьшей высотой Солнца над горизонтом. 1) 60° с. ш. 2) 10° с. ш. 3) 20° ю. ш.
- 47
- 46
- 45
- 44
- 43
- 42
- 41 Would you like to go swimming?
- 40 How about designing a web page together?
- 39 Do you fancy going bungee jumping with me?
- 38 Let's go to an adventure camp this summer!
- 37 How about going on a picnic on Sunday?
- 36 Do you fancy going to the cinema tonight?
- В период Великой Отечественной войны этот город стал одним из центров угольной промышленности. В нём также разместились многочисленные эвакуированные предприятия, которые в кратчайшие сроки наладили выпуск продукции для фронта - авиационных бомб, миномётных мин, оптических приборов и др. Горожане активно перечисляли средства в Фонд обороны, на строительство авиаэскадрильи «Новосибирский комсомолец» и танкового корпуса «Кузбасс». В 2025 г. городу присвоено почётное звание «Город трудовой доблести». О каком сибирском городе идёт речь?
- Какое из указанных ниже литературных произведений на тему Великой Отечественной войны принадлежит писателю-фронтовику красноярцу Виктору Астафьеву?
- Назовите его фамилию.
- О каком городе идёт речь?
- Назовите его фамилию.
- В какой северокавказской республике установлен Мемориал воинам - защитникам Эльхотовских ворот?
- Какая из представленных ниже дат связана с освобождением Ставрополя?
- Укажите предложение с обращением. Знаки препинания не расставлены.
- Укажите название этого города.
- Назовите его фамилию.
- Прочитайте отрывок из воспоминаний Маршала Советского Союза Д.Ф. Устинова и назовите город, об оружейном производстве в котором ведёт речь автор. Ныне этот город носит почётное звание «Город воинской славы».
- Назовите события, в связи с которыми эти лётчики были повторно награждены званием Героя Советского Союза.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.