База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Водитель едет по дороге с постоянной скоростью. Он заметил, что за время t = 9 мин проехал s = 9,8 км. 1. Рассчитайте скорость v автомобиля. 2. Рассчитайте абсолютную погрешность Δv скорости автомобиля, если считать, что время водитель засёк точно, а абсолютная погрешность измерения расстояния составила 0,2 км. Округлите Δv до десятых долей. Кратко поясните вычисления. 3. На этой трассе установлено ограничение скорости в 70 км/ч. Можно ли утверждать, что водитель не превышал предела разрешённой скорости? Свой ответ обоснуйте.
- Найдите значение выражения \frac{5}{3} \cdot \frac{5}{4} - \frac{1}{12}.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквами А.
- 3. Как изменяется магнитное поле Земли со временем?
- 2. Какие приборы используются для измерения магнитного поля Земли?
- 1. Как защищает магнитосфера Земли от солнечного ветра?
- 9. Задание № 314820. На каком расстоянии от фонаря находится человек?
- 8. Задание № 315026. В треугольнике АВС угол С прямой, ВС = 3, cosB = 0,6. Найдите АВ.
- 7. Задание № 311344. На рисунке изображена трапеция АBCD. Используя рисунок, найдите cos ∠HBA.
- 6. Задание № 196. Найдите тангенс угла С треугольника АВС, изображённого на рисунке.
- 5. Задание 10 № 314873. Точка О — центр окружности, ∠ACB = 24° (см. рисунок). Найдите величину угла АОВ (в градусах).
- 4. Задание № 339975. Отрезок АВ = 40 касается окружности радиуса 75 с центром О в точке В. Окружность пересекает отрезок АО в точке D. Найдите AD.
- 3. Задание № 195803. Одна из сторон параллелограмма равна 20, а опущенная на нее высота равна 23. Найдите площадь параллелограмма.
- 2.Задание № 311682. Найдите площадь трапеции, изображённой на рисунке.
- 1. Задание № 323160. Найдите площадь прямоугольного треугольника, если его катет и гипотенуза равны соответственно 40 и 85.
- 7.3. Напишите название деления, которое предшествует образованию структуры, обозначенной на схеме цифрой 4.
- 7.2. Какими цифрами на схеме обозначены гаплоидные стадии хвоща?
- 7.1. Какими цифрами на схеме обозначены диплоидные стадии хвоща?
- E. When is the next literary festival in the library "Dream Book"? 1) This winter. 2) In August. 3) Next summer. 4) In autumn.
- D. How much does computer access cost per hour on some weekdays? 1) 250 roubles. 2) 150 roubles. 3) 1000 roubles. 4) 500 roubles.
- C. How often are reading contests held in the library "Dream Book"? 1) Every month. 2) Every weekend. 3) Every week. 4) Every year.
- B. How many book clubs are there in the library "Dream Book"? 1) Two. 2) Five. 3) Three. 4) Four.
- A. Where is the community library "Dream Book" situated? 1) In the park. 2) In the town square. 3) In Park Lane. 4) In Lane Square.
- Четырёхзначное число 34*7 делится на 9. Какая цифра обозначена звёздочкой?
- Математика. 7 класс. Вариант 2. Часть 2 педист и пешеход одновременно начали движение из пункта А в пункт В. Ка педист приехал в пункт В, пешеходу осталось пройти две трети всего пути. К д пришёл в пункт В, велосипедист уже ждал его там 20 минут. Сколько минут педист из пункта А в пункт В?
- Заполните пропуски в авиабилете: впишите название пункта вылета и время прилёта в пункт назначения (местное время) в стрелки и перетащите их на места пропусков в авиабилете с помощью компьютерной мыши.
- Напишите число, в котором 9 сотен 0 десятков 3 единицы.
- адание 12. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Не говори «гоп», пока не перепрыгнешь». Ответ: Выражение «Не говори «гоп», пока не перепрыгнешь» будет уместно в ситуации,
- Как называется литературный приём, при котором слова употребляются таким образом, что они воспринимаются в противоположном значении, создавая комический эффект?
- Ты услышишь сообщение. Для каждого предложения А-Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Ты услышишь текст дважды. А. Куда путешествует семья Ника? Они путешествуют в ... 1) Иркутск. 2) Хабаровск. 3) Владивосток. В. Когда они посетят музей? Они посетят музей в ... . 1) Четверг. 2) Среда. 3) Пятница. С. Что мальчики собираются делать в ближайшее время? Они собираются ... 1) приготовьте обед. 2) посетите музей. 3) катайтесь на велосипедах. D. Что мальчики собираются делать сегодня вечером? Они собираются ... . 1) прокатитесь на лодке по реке. 2) делайте снимки. 3) навестите друга. Е. Как долго они пробудут в Хабаровске? Они собираются остаться на ... . 1) три недели. 2) две недели. 3) семь дней. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A BCDE
- Какие меры применяют для борьбы с заболеваниями, вызываемыми бактериями?
- Какие условия способствуют распространению болезнетворных бактерий?
- Какие болезни человека, животных и растений связаны с бактериями?
- Почему мясо, рыбу, колбасу надо хранить в холодильнике?
- Как предохранить продукты питания от гниения?
- Как человек использует бактерии в своей деятельности?
- Какую роль бактерии играют в природе?
- Даны два химических элемента: А и В. Известно, что в атоме элемента А суммарно содержится 28 протонов и электронов, а в атоме элемента В – 13 электронов. 4.1. Используя Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, определите химические элементы А и В. 4.2. Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент. 4.3. Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами. 4.4. Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В. Ответы запишите в таблицу. Элемент A B Название химического элемента Номер периода группы Металл или неметалл Формула высшего оксида
- В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ. No п/п Название вещества 1 Сероводород 2 Хлор 3 Метан Формула H2S Cl2 CH4 Молярная масса, г/моль 3.1. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу. 3.2. Каким из приведённых в таблице газов следует наполнить шарик с практически невесомой оболочкой, чтобы он оказался легче воздуха и смог взлететь? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества. Ответ: Обоснуйте свой выбор:
- 4. Тип 4 № 57 Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Peter@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: School I'm fine. My mom gave me a kitten. He is my friend now. We play a lot. I know that it is important to care about animals well. Have you got a cat or a dog? Do you like animals? See you soon. Peter
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A B C D E 1 3 2 1 2
- Углы треугольника относятся как 5:7:8. Найдите больший из этих углов. Ответ дайте в градусах.
- В каком из перечисленных высказываний содержится информация о бассейне реки Иртыш?
- Начерти с помощью карандаша и линейки ломаную линию из четырёх звеньев, если известно, что сумма длин всех звеньев составляет 1 дм 5 см. Подпиши на чертеже длину каждого звена.
- С чего началось восстание С. Разина?
- Чему равен остаток от деления числа 90 на 8?
- Этот русский советский военный дирижёр и композитор - автор популярнейшего марша, написанного ещё до Первой мировой войны. На московском параде 7 ноября 1941 г. он руководил сводным оркестром (см. фото), а на Параде Победы 24 июня 1945 г. дирижировал барабанщиками и фанфаристами в составе сводного оркестра. Назовите этого капельмейстера. 1) Василий Агапкин 2) Александр Александров 3) Семён Чернецкий 4) Илья Шатров
- В каком году произошло событие, в память о котором была выпущена эта почтовая марка? 1) 1942 2) 1943 3) 1944 4) 1945
- 4. Tun 4 № 168 Доступ к файлу karl.htm, находящемуся на сервере april.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. A) http Б) karl B) / Г) april Д) htm E) ru Ж://
- 3. Tun 3 № 147 Установите соответствие между расширениями и типами файлов для каждой полиции первого столбца, обозначенной буквами, подберите соответствующую политово из эторого столбата, обозначенную цифрой. РАСШИРЕНИЯ A) 7z Б) odp B) xlsx Г) png Д) xls E) jpeg Ж) ods ТИПЫ ФАЙЛОВ 1) архив 2) презентация 3) таблица 4) графический файл Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B E
- 2. Тип 2 № 29 Пользователь работал с каталогом Школа. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх, а потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге САКатя Информатика. Каким может быть полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу? 1) САШкола Катя Информатика 2) САШкола 3) САПрограммирование Школа 4) С Катя Информатика Школа
- 1. Tun 1502 Выберите устройства хранения информации и запишите в ответе их номера в порядке возрастания 1) Blu-Ray Disc (BD) 2) SSD 3) Дисковод 4) Multimedia card (MMC) 5) Процессор 6) Смартфон 7) Модем 8) Оперативная память
- Analyze the image and extract the text into JSON format.
- В трёх корзинах лежат персики. В первой корзине персиков в 2 раза больше, чем в двух остальных вместе взятых, во второй — 16% от количества персиков в третьей корзине, а в третьей корзине 25 персиков. Сколько всего персиков в трёх корзинах?
- Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого пропущено в данном отрывке.
- Укажите год, когда произошло событие, годовщине которого посвящена данная медаль. Почему граждане нашей страны чувствуют личную сопричастность событию, годовщине которого посвящена данная медаль?
- 5. Период полураспада изотопа криптона равен четырем дням. Определите число радиоактивных атомов этого изотопа после 12 дней.
- 4. Определите начальное число радиоактивных атомов химического элемента, если после 5 дней протекания реакции период полураспада был равен 2,5 дням, а число ядер после всего времени протекания реакции было равно 16.
- 3. Период полураспада ядер радиоактивного изотопа меди 7 мин. Через какое время распадется 25% ядер висмута в исследуемом образце?
- 2. Определите период полураспада олова, если общее время протекания реакции равно 6 дней, а число радиоактивных атомов после реакции стало равным 29,75.
- 1. Период полураспада свинца равен 1 минуту 30 секунд. Определите процентную долю количества ядер после полураспада от исходного количества ядер данного химического элемента через общий интервал времени в 3 минуты.
- В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: говядина с гречкой и пирожок с повидлом на десерт. Второй набор: рыба с картофелем и имбирный пряник на десерт. В этом самолёте летят Алиса и Сергей. Известно, что у Алисы в наборе оказался картофель, а у Сергея в наборе был имбирный пряник. Укажите номера истинных утверждений. 1) У Алисы в наборе был имбирный пряник. 2) В наборе у Сергея была гречка. 3) У Алисы в наборе оказалась говядина. 4) В наборе у Сергея оказалась рыба.
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 225 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Одежда».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет- магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 30 000 покупок. 1) Каких товаров продано больше всего?
- Найдите значение выражения 55 1 3 4 12
- Выбери ударный гласный звук в каждом слове
- 5. Установите соответствие между примерами хозяйственной деятельности и типами природопользования, к которым они относятся: для каждого примера хозяйственной деятельности выберите из выпадающего списка тип природопользования.
- В каком варианте ответа НЕ со словом пишетсяслитно?
- В каком предложении на месте пропуска пишется одна буква Н?
- Укажите предложение, которое содержит составное глагольное сказуемое.
- Какое место занимает верблюд в пищевой вет:
- 5) Толстые мозоли на ногах – это приспособлен к каким условиям обитания? Ответ:
- К какой группе органических веществ относится крахмал?
- Какого цвета окрашивание смогли наблюдать учащиеся?
- 14.Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, большее 3.
- 5. Рождение наследника престола. Заполни пропуски: Первая жена Василия III: Причина развода: Как разделились священники: Нестяжатели: Иосифляне: год — брак с Глинской. Сын — будущий царь
- Вычислите: 1 \frac{3}{10} - (4 - 2 \frac{1}{3}) : 1 \frac{3}{7} + \frac{1}{5}.
- 18. Установи, в какой хронологической последовательности появились на Земле названные ниже группы животных.
- 17. Установи, в какой хронологической последовательности появились на Земле основные группы хордовых животных.
- В заданиях 17-18 установите хронологическую последовательность
- 6. К древним рептилиям относятся:
- 5. К древним земноводным относятся:
- 4. К признакам, доказывающим родство птиц с гресмыкающимися, относятся:
- -. О родстве земноводных и рыб свидетельствует наличие у личинок земноводных:
- Какие данные относятся к сравнительно-анатомическим доказательствам эволюции?
- Какие данные относятся к
- 5. Магнитное поле действует с силой на частицу, движущуюся со скоростью (рис. 110). Определите знак заряда частицы.
- 4. Отрицательно заряженная частица движется со скоростью в в магнитном поле (рис. 109). Укажите направление силы, с которой поле действует на частицу.
- 3. Между полюсами магнитов (рис. 108) расположены четыре проводника с током. Определите, в какую сторону движется каждый из них.
- Используя карту, заполни пропуски в тексте, чтобы получился рассказ о Казахстане.
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 15/56 Б) 23/45 B) 12/77 Г) 13/96 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1/6, но меньше 1/2 2) Число меньше 1/7 3) Число больше 1/2 4) Число больше 1/7, но меньше 1/6 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- В числе 567* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 45. Найдите частное от деления этого числа на 15.
- Пластиковый контейнер объёмом 9240 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина контейнера равна 24 см, ширина – 11 см. Найдите высоту контейнера. Ответ дайте в сантиметрах.
- Грузовик двигается с постоянной скоростью 50 км/ч. Какое расстояние проедет грузовик за 4 часа? Ответ дайте в километрах.
- Укажите название растения, для которого ЛОЖНО высказывание. НЕ (Первая буква согласная) ИЛИ (Последняя буква гласная) 1) Орхидея 2) Ромашка 3) Тюльпан 4) Ирис
- Выполните вычитание: 111100₂-101100₂. Ответ запишите в двоичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
- Обратите внимание на обилие эпитетов в первом четверостишии. Можно ли понять эмоциональный настрой автора и тему стихотворения, если прочитать вслух только эпитеты этого четверостишия?
- Какими настроениями пронизано стихотворение Д. Самойлова? Как вместе с настроением меняется авторская интонация?
- Выберите и запишите наибольшую из десятичных дробей: 9,8; 10,14; 10,3; 9,4.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.