База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выбери верную высоту гор Сибири.
- Укажите время с точностью до половины века, когда соправителем российского царя был патриарх Филарет. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран:
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В ходе реформ Избранной рады была предпринята попытка повысить эффективность командования войсками»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) учреждение опричнины 2) ограничение местничества 3) создание полков «нового строя» Ответ: Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Ответ:
- Заполните таблицу
- Дмитрий планирует заменить зимнюю резину на летнюю на своём автомобиле. Для каждого из четырёх колёс последовательно выполняются четыре операции: снятие колеса, замена шины, балансировка колеса и установка колеса. Он выбирает между автосервисами А и Б. Затраты на дорогу и стоимость операций даны в таблице. Сколько рублей заплатит Дмитрий за замену резины на своём автомобиле, если выберет самый дешёвый вариант?
- На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 215/60 R16? Результат округлите до десятых.
- Найдите радиус колеса автомобиля, выходящего с завода, в миллиметрах.
- Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 215/60 R16?
- Какой наименьший диаметр диска подойдёт для установки на него шины шириной 235 мм? Ответ дайте в дюймах.
- Сопоставьте героев повести И.С. Тургенева «Ася» с цитатами о них.
- Вы получили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Люси. Ниже приведён отрывок из этого письма. From:Lucy@friend.in To: Russian friend@mail.ru Subject: Shopping ...I usually spend my pocket money on clothes and snacks. How do you spend your pocket money? What do you usually buy? What are your favourite shops? Напишите ей ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Russian friend@mail.ru To: Lucy@friend.in Subject: Shopping
- Choose the correct option. What famous building can you find in Red Square?
- √(5 - x) - √(5 + x) = 2
- E. The number of giraffes ...
- D. Nowadays scientists believe that giraffes ...
- C. According to the text, giraffes help ecosystems because ...
- B. There are large populations of giraffes in the ... part of Africa.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «глубокая яма на дне реки или озера».
- Определите жанр произведения Н.А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда».
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г
- Построить график функции І вариант y = 3x + 5 y= x-4 y=-2x+4 y=-x-4 Ⅱ вариант y=x+2 y=5x-1 y=-x+5 y=3x-1
- Сколько денег, согласно данному отрывку, брали с дворцовых крестьян? Какие четыре категории населения, согласно данному отрывку, не были переписаны?
- Укажите название прямого налога, который был заменён упоминаемым в тексте налогом.
- Назовите российского монарха, в период правления которого был введён упоминаемый в тексте налог.
- 2x²+x+64=0 2)4x+X² = 0
- В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории?
- 2. Дан ДАВС, BD - высота. Доказать: Д ABD = A DBC. Найдите BD, если A=30°, AB = 16 см.
- С1. Определите мощность электрического чайника, если в нем 1 кг воды за 5 мин нагревается с 20 до 80 °С.
- В2. Нихромовая спираль длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,5 мм² включена в сеть с напряжением 110 В. Определите мощность тока. Ответ:
- В1. Электрический паяльник рассчитан на напряжение 127 В и силу тока 0,5 А. Вычислите работу тока за 10 мин. Ответ:
- Аб. В паспорте электроплиты, включенной в электросеть, имеется запись: «0,56 кВт, 220 В». Чему равна сила тока в сети? 1) 2,55 A 2) 58,4 A 3) 0,25 A 4) 5 A
- А5. За какое время электроплита мощностью 800 Вт расходует 1 кВт·ч энергии? 1) за 75 мин 2) за 100 мин 3) за 10 мин 4) за 20 мин
- 7.3. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно выделить сульфат бария из его смеси с водой.
- У Дениса на 3 книжки меньше, чем у Богдана. Сколько книжек у Богдана, если всего у них 31 книжка?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 0,801 Б) 0,31 B) 1,08
- Первая цифра четырёхзначного нечётного числа равна 7, а вторая равна 2. Известно, что это число делится на 45. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Дайте характеристику главному герою поэмы – Ахиллу. (Ответ должен состоять из 5-10 предложений.)
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции.
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка. Тайга, рысь, верблюд, кактус, можжевельник, тундра, кактус, жук-скарабей, степь.
- В) Какие отношения сложились между рысью и зайцем в природе?
- Б) Густая шерсть – это приспособление к каким условиям обитания?
- 5.2. Сделайте описание рыси обыкновенной по следующему плану. А) Какую среду обитания освоила рысь?
- 5.1. В каких предложениях текста описывается внешнее строение рыси обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений.
- Упорядочьте этапы производства по делу об административном правонарушении, начиная с момента выявления правонарушения:
- • Докажите, что работа, которую выполняла Матрёна (чужая или своя), имела две стороны едали: свои плюсы и минусы.
- Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 8:00 была самая низкая температура воздуха, а в 16:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.
- Задумали число. Если его уменьшить в 4 раза, то получится число, которое на 18 меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: 0,1-(-5,8+4,81).
- 1) Вычислите: 8/9*3/8*27/28
- -47-18-(-4).
- Соотнесите моря с цифрами на карте.
- 7. Ниже даны описания двух химических превращений с участием веществ, перечень которых был приведён в задании 6: (1) фосфор + кислород → оксид фосфора(V); (2) медь + нитрат серебра → нитрат меди(11) + серебро. 7.1. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы из п. 6.1. (1) (2) 7.2. В зависимости от количества и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ из реакций (1) или (2) и укажите её тип. Объясните свой ответ.
- Верны ли следующие суждения об оплодотворении у цветковых растений? А. Мужские половые клетки попадают в семязачаток по пыльцевой трубке. Б. В семязачаток попадает два спермия, каждый из которых сливается со своей яйцеклеткой. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 9. Почему змеи часто высовывают язык из межчелюстного отверстия?
- 8. У пресмыкающихся зубы используются для: 1. пережёвывания пищи; 2. захвата и удержания пищи или отрывания от нее кусков; 3. перетирания и процеживания пищи; 4. все ответы верны.
- 7. Найдите ошибку: В каком из утверждений содержится ошибка? а) У рыб есть плавники. б) У земноводных влажная кожа. в) У рептилий есть жабры. г) У млекопитающих есть шерсть.
- 6. Вставьте в текст «Формирование условного рефлекса» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр впишите в приведенную ниже таблицу.
- 5. Какой цифрой на рисунке обозначено сердце ящерицы?
- В поезд и уснул, как только поезд тронулся от вокзала. За время, пока Роман спал, поезд преодолел расстояние от Москвы до Ярославля, равное 264 км. Сколько часов спал Роман, если средняя скорость поезда была равна 66 км/ч?
- Рассмотрите карту и выполните задания 2, 3. 2. Укажите название княжества, территория которого заштрихована на карте. 3. Подпишите на карте битву на реке Сити и город Козельск.
- 11.В каком предложении союз и связывает два простых предложения в сложном?
- 10. В каком предложении правильно расставлены запятые?
- 9. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
- 8. Укажите предложение с противительным союзом.
- 7. Найдите предложение с простым союзом.
- 6. Найдите предложение с составным союзом.
- 5. Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное. Каждый день родители ждали... 1) ... приезда сына из Петербурга. 2)... что приедет их сын из Петербурга 3) письма и надеялись на возвращение сына.
- 4. Укажите предложение, в котором союз и связывает простые предложения в составе сложного.
- 3. В каком предложении союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не проставлены)?
- 2. В каком предложении употреблен сочинительный союз?
- 1. Найдите неправильное утверждение.
- Какое положение содержало Соборное уложение 1649 г.?
- ак звали землепроходца, который в 1648 г. прошёл проливом между Азией и Америкой?
- Отметьте причину церковного раскола в XVII в.
- В царствование какого государя в России было учреждено патриаршество?
- Как назывался срок сыска беглых крестьян, установленный указом 1597 г.?
- Кто возглавлял оборону Пскова от войск Стефана Батория в 1581-1582 г.?
- Что из перечисленного стало одним из результатов опричной политики Ивана Грозного?
- Какое событие произошло раньше других?
- Как назывался неофициальный круг приближённых Ивана IV, проводивший реформы в 1550-е г.?
- 5. Нанесите на контурную карту все океаны, моря, заливы, проливы, названия которых выделены в тексте.
- 4. Используя текст параграфа, составьте круговую диаграмму «Площади океанов». Какой вывод вы можете сделать?
- 3. Окраинным морем является: а) Чёрное; б) Баренцево; в) Красное; г) Средиземное.
- 2. По площади больше океан: а) Атлантический, чем Тихий; б) Атлантический, чем Индийский; в) Северный Ледовитый, чем Индийский.
- 1. Что называется морем, заливом, проливом?
- Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУТЕШЕСТВЕННИКИ А) Руаль Амундсен Б) Абель Тасман ВКЛАД В ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗЕМЛИ 1) первое плавание вокруг Австралии 2) открытие Америки 3) достижение Южного полюса Земли Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБ
- Что из перечисленного изучают физико-географические науки? 1) реки и озёра 2) взаимоотношения между государствами 3) численность населения Земли 4) размещение фабрик и заводов Запишите номер выбранного ответа. Ответ:
- Какая равнина обозначена на карте цифрой 3? Запишите название равнины. Ответ:
- Запишите названия материков, обозначенных на карте буквами А и В. Название материка (А): Название материка (В):
- Диаметры АВ и СД окружности пересекаются в точке О. Найдите величину угла ADO, если ∠BOD=130°.
- Округли: 0,444 до сотых; 8,05 до целых; 6,95 до целых; 10,509 до десятых; 3,875 до сотых;
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) его идея 2) спеть более громче 3) сладкий какао 4) около двухсот лет Ответ.
- 6 В ядре 235U содержится Частицы: протоны нейтроны нуклоны
- 5 Определите по графику, сколько ядер распадется через 50c.
- 4 определите по графику период полураспада вещества
- 3 Торий 23290Th испытывает один β – распад. Записать реакцию.
- 2 Напишите недостающие обозначения в ядерной реакции 6530 Zn + 10n → ... + 42He
- 1 Ядро тория 23090Th превратилось в ядро радия 22688 Ra. Напишите уравнение этого радиоактивного распада.
- 6. Аргументируйте свою позицию по отношению к утверждению русского публициста и литературного критика В. Г. Белинского: «Живой человек носит в своём духе, в своём сердце, в своей крови жизнь общества: он болеет его недугами, мучится его страданиями, цветёт его здоровьем, блаженствует его счастьем, вне своих собственных, своих личных обстоятельств».
- 5. Верны ли следующие суждения о развитии общества? А. Развитие общества базируется на социально-экономических и культурных достижениях предыдущих поколений. Б. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.