База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11 Костюм стоил 1600 руб. Сначала его цена выросла на 20%, а потом снизилась на 10%. На сколько рублей изменилась начальная цена?
- 10 Из 50 учеников музыкальной школы 15 человек играют на скрипке, 40 — на фортепиано. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- 9 Вычислите. Запишите решение и ответ.
- The user provided an image of a mathematical expression and wants it to be analyzed.
- 19. Комплект, состоящий из клапана, установленного на пожарном трубопроводе и оборудованного пожарной соединительной головкой, а также пожарного рукава с ручным стволом — это:
- 18. Объекты защиты данного класса функциональной пожарной опасности должны размещаться в отдельно стоящих зданиях, либо выделяться в самостоятельные пожарные отсеки при размещении в общественных зданиях иного класса функциональной пожарной опасности:
- 17. Выход, ведущий на путь эвакуации, непосредственно наружу или в безопасную зону — это:
- Задача 3 В парке посадили 43 рябины, а клёнов — на 7 меньше. Сколько клёнов посадили в парке?
- Задача 2 В автобусе ехало 32 человека. На одной остановке вышло 8 человек, ещё 5 человек. Сколько человек осталось в автобусе?
- Задача 1 Дима поймал на рыбалке 46 рыб. Из них 17 рыб - окуни, а остальные - караси. На сколько больше карасей, чем окуней, поймал Дима?
- 30. Установите, можно ли построить треугольник со сторонами 2 см, 6 см и 7 см.
- 29. Теплоход проходит некоторое расстояние по течению реки за 2 ч., а против течения за 3ч. За сколько часов это же расстояние проплывёт плот?
- 28. Вычислите: 1/3 - 1/6 + 1/4
- В иерархической базе данных совокупность данных и связей между ними описывается Выберите один ответ: а. сетевой схемой б. совокупностью таблиц с. древовидной структурой д. таблицей
- Установите соответствие между объектами двух столбцов. Установите соответствие фотографии растения и его видового названия.
- Сравните числа: \(\sqrt{13} - \sqrt{21}\) и \(\sqrt{14} - \sqrt{22}\)
- Какие два из перечисленных регионов России являются крупными производителями сахарной свёклы? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Задача 4 На детской площадке было 12 детей. Потом 3 ребёнка пришли на площадку. Сколько детей стало?
- Задача 3 В парке посадили 43 рябины, а клёнов – на 15 меньше. Сколько деревьев посадили в парке?
- Задача 2 В автобусе ехало 32 человека. На одной остановке вышло 8 человек, на второй – ещё 5 человек. Сколько человек осталось в автобусе?
- 4. Тело движется по закону S(t) = x² - 4x +3. Определите, в какой момент времени скорость будет равна 4.
- Вычислите интеграл: \( \int (4x^3 - x + 5) dx \)
- 12. В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD с основанием ABCD боковое ребро SC=39, а сторона основания 15√2. Найдите объём пирамиды.
- 11. Решите уравнение: \( \sin x = \frac{\sqrt{3}}{2} \)
- 10. Найдите корень уравнения \( \log_5 (2x - 4) = 2 \)
- 9. Даны векторы \( \vec{b} \{3; 1; -2 \} \) и \( \vec{c} \{1; 4; -3 \}. Найдите \( \vec{a} = 2\vec{b} - \vec{c} \).
- 8. Вычислите : \( \sqrt{8 - 4\sqrt{3}} \cdot \sqrt{8 + 4\sqrt{3}} \)
- 7. Упростите выражение:
- 6. По графику функции y = f(x) укажите а) область определения функции; б) промежутки монотонности.
- Ознакомьтесь с перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задание. 1) «Слово о полку Игореве»; 2) «Домострой»; 3) «Сказание об осаде Троице-Сергиева монастыря» Какой из приведенных памятников культуры посвящен борьбе русских земель с кочевниками? Укажите порядковый номер того памятника культуры.
- 16. Изменение свойств продуктов горения в целях уменьшения их токсичности или оптической плотности дыма - это:
- 15. Комплекс организационных мероприятий и технических средств, направленных на защиту людей и имущества от воздействия опасных факторов пожара и (или) ограничение последствий воздействия опасных факторов пожара на объект защиты (продукцию) - это:
- 14. Совокупность установок пожарной сигнализации, смонтированных на одном объекте и контролируемых с общего пожарного поста - это:
- 13. Выход из части здания (помещения), ведущий на самостоятельный путь эвакуации, непосредственно наружу или непосредственно в безопасную зону - это:
- 12. Тренировка, темой которой является нарушение режима работы одного структурного подразделения и в которой требуется участие персонала только этого подразделения:
- 1. Строительная конструкция с нормированными пределом огнестойкости и классом конструктивной пожарной опасности конструкции, объемный элемент здания или иное инженерное решение, предназначенные для предотвращения распространения пожара из одной части здания, сооружения в другую или между зданиями, сооружениями, зелеными насаждениями - это:
- Установите соответствие между названиями растений и жизненными формами, к которым они относятся.
- Заполни пропуски, используя have got, has got, haven't got или hasn't got. Послушай и проверь себя.
- Выберите три растения, которые относятся к дикорастущим.
- 1. Заполните таблицу. Напишите адаптации животных к водной среде.
- Назовите причины массовой гибели рыб в зимние и летние периоды. Составьте план мероприятий, позволяющих их предотвратить.
- На координатной прямой в задании на предыдущей странице вычисли и запиши названия и длину получившихся отрезков.
- Проведите шесть прямых и отметьте на каждой прямой ровно четыре точки, чтобы на каждой прямой было отмечено ровно четыре точки.
- Выполните деление с остатком: 42:5, 684:30
- Вычислите 6\(\frac{4}{9}\) + 3\(\frac{5}{9}\)
- 22 AC = BC, BC-AB = 4,8, BD: DC = 3:5, P_ABC = x.
- Генеральный прокурор Республики Беларусь обратился в Генеральную прокуратуру Российской Федерации с требованиями о выдаче Иванова А. А., находящегося на территории Российской Федерации и являющегося гражданином Республики Беларусь, обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ст. 298 УК РБ (ненадлежащее выполнение обязанностей по охране оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств). Какой компетентный орган (должностное лицо) Российской Федерации вправе рассматривать и разрешать поступившее ходатайство?
- Установите соответствие между растениями и группой, к которой они относятся.
- 10. В число основных задач огнезащиты входят: Один правильный ответ: О предотвращение возгорания; О прекращение развития начальной стадии пожара; создание «пассивной» локализации пожара; ослабление опасных факторов пожара; расширение возможности применения новых прогрессивных проектных решений;
- 9. Объект пожарной охраны, в котором расположены помещения для хранения пожарной техники и ее технического обслуживания, служебные помещения для размещения личного состава, помещение для приема извещений о пожаре, технически и вспомогательные помещения, необходимые для выполнения задач, возложенных на пожарную охрану - это: Один правильный ответ: О пожарный отсек; О пожарное депо; О противопожарная преграда.
- Match the word to the image and write the word.
- Решите уравнение: 1/2 * x + 2/3 * x = 10
- Решите уравнение: 1. (2x + 1) = x + 28
- Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение На ошибках учатся.
- Выпиши из 9-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- Выпиши из 3-го предложения все формы имен прилагательных, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Вставьте пропущенные буквы: 1. з..мля; 2. св..тлячок; 3. к..рмить; 4. ц..фра.
- 8. Я было хотел спросить его насчёт собаки-то да он Видно не B духе был. (И. Тургенев)
- 7. ...Порой опять гармонией упьюсь над вымыслом слезами обольюсь и может быть — на мой закат печальный блеснёт любовь улыбкою прощальной. (А. Пушкин)
- 6. Где-где залает пёс домовый иль ветерок зашелестит B листах темнеющей дубровы иль птица робко пролетит... (Н. Языков)
- 5. Лопахин наверное ещё попустословил бы с поваром но снова послышался приближающийся гул самолётов и он по- спешно направился к своему окопу. (М. Шолохов)
- 4. Кричали дрозды и по соседству в болотах что-то живое жалобно гудело точно дуло в пустую бутылку. (А. Чехов)
- 3. Старцев всё собирался к Туркиным но в больнице было очень много работы и он никак не мог выбрать свободного часа. (А. Чехов)
- 2. Прошло ещё несколько дней и каждая встреча каждая беседа вносили всё большее отчуждение и глухую неприязнь в их отношения. (Н. Островский)
- 1. На берегу на промысле, горели два костра, а в море никого не было. (М. Горький)
- Запишите название, пропущенное на схеме. Ответ:
- Кто из русских монархов изображен на этой картине? 1) Петр І 2) Петр ІІ 3) Петр ІІІ 4) Павел І Ответ:
- Fill in the gaps using have got, has got, haven't got or hasn't got. 130 Listen and check.
- 8. Вещества и материалы, способные самовозгораться, а также возгораться под воздействием источника зажигания и самостоятельно гореть после его удаления - это
- 7. При определении этажности здания учитываются площадки, ярусы этажерок и антресоли, площадь которых на любой отметке...
- Определите величину миграционного прироста населения Республики Коми в 2023 г. Ответ запишите в виде числа.
- На основе анализа данных приведённой таблицы укажите регион, в котором в 2023 г. рождаемость населения превышала смертность. Запишите цифру, под которой указан этот регион.
- Расставьте пропущенные знаки препинания. Выделите союзы. Подчеркните грамматические основы. Составьте схемы предложений. Выполните синтаксический анализ предложения 8.
- Напиши трёхзначные числа, при которых неравенства будут верными.
- Реши задачу. Запиши решение сначала по действиям, а потом выражением. В школьную столовую привезли 8 кг лимонов, яблок на 37 кг больше, чем лимонов, а слив на 18 кг меньше, чем яблок. Сколько килограмм слив привезли в школьную столовую?
- Вычисли и запиши ответы.
- Число 842 увеличь на произведение чисел 7 и 9.
- Уменьши 480 в 4 раза.
- Первое слагаемое — 360, второе — неизвестно, сумма — 784. Найди второе слагаемое.
- Во сколько раз 50 меньше 500?
- Суммы разрядных слагаемых:
- Числа, которые предшествуют:
- Числа, которые следуют в названном порядке:
- 6. Какой статьей Технического регламента предусмотрено определение категории зданий, сооружений и помещений по пожарной и взрывопожарной опасности:
- 5. Как по пожарной опасности подразделяются наружные установки?
- 4. К какому классу относятся зоны, расположенные в помещениях, в которых выделяютс горючие пыли или волокна:
- Напиши, в чём заключается мораль басен И. Крылова.
- Вычисли координаты точек и отметь их на прямой.
- 60. Вычислите: 1 - 3/8
- 3. Комплекс организационных мероприятий и технических средств, исключающих возможность возникновения пожара на объекте защиты - это:
- 2. Система обеспечения пожарной безопасности объекта защиты включает в себя:
- 1. Вещества и материалы, способные гореть в воздушной среде при воздействии источника зажигания, но неспособные самостоятельно гореть после его удаления - это:
- 3. В гостинице 253 места. Двухместных номеров - 68. Остальные номера в гостинице трёхместные. Сколько в гостинице трёхместных номеров?
- 2. Впиши мягкий знак, где это необходимо.
- Волга – самая длинная река России и самой длинной реки Европы. Её протяжённость
- Какие крупные реки России вам известны?
- Какие самые древние города России вы знаете?
- Как называется самый главный документ граждан?
- Владимир Владимирович Путин
- Кто является главой государства, гарантом Конституции РФ
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.