База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Работа с текстом
- 1. Международные отношения в 20-30-е годы
- 3.3. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 3.2. Заполните пропуск в следующей фразе: «Изображённое на схеме сражение произошло в тысяча девятьсот сорок ____ году».
- 3.1 Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1»
- Используя материалы Домашней правовой энциклопедии, найдите ответ на вопрос: «Какова длительность испытательного срока при трудовом договоре на выполнение сезонных работ?»
- Запиши такие число и знак арифметического действия, чтобы равенство 540 : [ ] ? 7 = 630 стало верным.
- Найди периметр участка прямоугольной формы, если его длина 30 м, а ширина 20 м.
- 360 : (17-8) : 5 = ?
- С помощью поиска По реквизитам найдите все законы по теме «Ограничение права собственности (сервитут)», принятые по 1 января 2021 года. Отсортируйте список по дате документа и укажите документ с самой поздней датой издания:
- Экзаменационный билет №4 по предмету ООД.08. История, ООДр.02 Обществознание 1. Формирование новой российской государственности в 90е гг. ХХ в.: этапы и особенности политического процесса 2. Религия в современном мире 3. Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
- Экзаменационный билет №7 по предмету ООД.08. История, ООДр.02 Обществознание 1. Коллективизация в СССР: причины, методы проведения, итоги и последствия. 2. Взаимоотношения русской православной церкви и государства в советский период. 3. Какой смысл вкладывается в понятие «социальный статус?» Составьте два предложения о видах социальных статусов в обществе.
- Экзаменационный билет №6 по предмету ООД.08. История, ООДр.02 Обществознание 1. Распад СССР: причины, ход и последствия. Начало становления новой российской государственности. 2. Наука и культура в современном мире. 3. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Главные сражения
- 10. На рисунке АВ = АЕ = 20 см, ∠CBA = ∠DEA, DE = 17 см. Найдите ВС.
- 9. В равнобедренном треугольнике одна сторона равна 6 см, а другая 22 см. Найдите длину третьей стороны.
- 8. Найдите угол при основании равнобедренного треугольника, если известно, что один из его углов в 4 раза меньше другого угла. Рассмотрите все возможные случаи.
- 7. На рисунке отрезки KF и EL пересекаются в точке М. KL || EF, ∠KLM = 74°, ∠MKL = 39°. Найдите ∠MFE.
- 6. На рисунке ∠ABC = ∠DAB, ∠CAB = ∠DBA, AB = 5 см, BC = 4 см. Найдите AD.
- 2. Подбери синонимы к словам: спешат - ... ; пустые - ...
- Достаточный ли пакет документов приложен для решения вопроса о возбуждении уголовного дела в отношении Иванова П. К. по факту совершения изнасилования Си Ван Пин? Какие документы должны быть приложены иностранным государством к запросу о возбуждении уголовного дела? Каков срок исполнения Российской Федерацией запроса?
- В Генеральную прокуратуру Российской Федерации поступил запрос из Южной Кореи о возбуждении уголовного дела в отношении гражданина Российской Федерации Иванова П. К. по факту совершения изнасилования гражданки Южной Кореи Си Ван Пин. К запросу были приложены объяснения Си Ван Пин, протокол осмотра гостиничного номера, в котором останавливался Иванов П. К. во время служебной командировки в Южную Корею (в ходе производства которого было изъято постельное белье) заключение биологической экспертизы, согласно которой на простыне обнаружены следы спермы и иные следы биологического происхождения, принадлежащие Си Ван Пин и неизвестному лицу, записи камер наружного наблюдения, согласно которым в период времени предполагаемого преступления, совершенного в отношении Си Ван Пин, в гостиничный номер входили Иванов П. К. и Си Ван Пин.
- Отвечено: 1 Пропущено: 0
- Напишите программу, которая определяет наименьшее из двух чисел.
- Выберите верную грамматическую форму предложения, в котором используется Present simple passive:
- Сколько минут в день человек проводит, во взаимодействии со СМИ всех видов и социальными сетями?
- 4. В какой четверти координатной окружности лежит число: a) 3,6; б) -25?
- 3. На числовой окружности отметьте точку с координатой: a) \( \frac{11\pi}{6} \); б) \( -\frac{15\pi}{4} \).
- 2°. Выразите в градусах: a) \( \frac{13\pi}{30} \); б) \( \frac{13\pi}{12} \).
- 1°. Переведите в радианы: a) 138°; б) 261°.
- Культуралистская теория заявляет, что:
- Сокращение сроков исполнения для повышения внимания?
- Обучение сотрудников темам, охватывающим управление, коммуникацию, финансы и контроль одновременно?
- Назначение дополнительного руководителя или координатора?
- Какое разделение функций и ответственности между отделами?
- №9. План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м×1 м. Найдите площадь участка, выделенного на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.
- №8. Хозяйка к празднику купила сыр, торт, морс и колбасу. Торт стоил дороже сыра, но дешевле колбасы, морс стоил дешевле торта. Выберите все утверждения, которые верны при указанных условиях. 1. Сыр стоил дешевле колбасы. 2. Торт - самая дешёвая из покупок. 3. Колбаса - самая дорогая из покупок. 4. За морс заплатили больше, чем за колбасу. В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- №6. Рейтинговое агентство определяет рейтинг пароварок на основе показателей средней цены P (в рублях за штуку), функциональности F, качества Q и дизайна D. Рейтинг R вычисляется по формуле R=10(F+Q)+5D-0,01P. В таблице даны цены и показатели четырёх моделей пароварок. | Модель | Средняя цена | Функциональность | Качество | Дизайн | |---|---|---|---|---| | A | 4000 | 2 | 3 | 4 | | B | 4700 | 3 | 2 | 3 | | B | 5600 | 4 | 3 | 3 | | Г | 3800 | 4 | 1 | 1 | Найдите наименьший рейтинг пароварки из представленных в таблице моделей.
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- 14:21 Wed, Jun 24 00:06:30 1006 0000 VIOLIIVI unode VVVOLL Spain Spanish My family comes from Russia Russian What language do people speak in Brazil Brazilian ? 8,4KB/s Завершить Do you like food? China Chinese The new film is making millions of dollars. American America I bought this bag in an Italy shop last week. --- OCR End ---
- Экзаменационный билет №3 по предмету ООД.08 .История, ООДр.02 Обществознание 1. Перестройка в СССР 2. С какой целью создавалась Организация Объединенных Наций и какую роль она играет в международных отношениях второй половины XX - начала XXI в.? Приведите примеры 3. 3. Дайте краткую характеристику среднего профессионального и высшего образования
- Экзаменационный билет №2 по предмету ООД.08 .История, ООДр.02 Обществознание 1. Деятельность – способ существования людей. 2. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. 3. Задания на установление соответствия (событие дата)
- Экзаменационный билет №1 по предмету ООД.08 .История, ООДр.02 Обществознание 1. Раскройте смысл понятия «вертикаль власти» 2. Гражданское право 3. Определите, какие суждения являются неправильными. Исправьте их. а). Монархия это форма правления б). Конституционная республика -это государственный режим в) Тоталитарное государство - это форма правления г) Федерация - это государственное устройство д) Монархия - это политический режим е) Демократия - это политический режим ж) Конфедерация - это форма правления 3) Унитарное государство - это форма государственного устройства
- Выберите верную форму отрицания, используя Present perfect passive :
- No. 9. The site plan is divided into cells. Each cell represents a 1 m x 1 m square. Find the area of the plot highlighted on the plan. Give the answer in square meters.
- No. 8. A hostess bought cheese, cake, a drink, and sausage for a holiday. The cake was more expensive than the cheese, but cheaper than the sausage. The drink was cheaper than the cake. Choose all the statements that are true under the given conditions. 1. Cheese was cheaper than sausage. 2. Cake is the cheapest of the purchases. 3. Sausage is the most expensive of the purchases. 4. More was paid for the drink than for the sausage. Write the numbers of the selected statements in the answer, without spaces, commas, or other additional characters.
- No. 7. Match the graphs of the functions with the characteristics of these functions on the interval [-1;1]. GRAPHS: A) B) B) Г) CHARACTERISTICS: 1. The function takes negative values at each point of the interval [-1;1]; 2. The function takes positive values at each point of the interval [-1;1]; 3. The function decreases on the interval [-1;1]; 4. The function increases on the interval [-1;1]. In the table below each letter, indicate the corresponding number.
- No. 6. Calculate the rating for each model and find the model with the lowest rating. The formula for rating R is R=10(F+Q)+5D-0.01P, where P is the average price, F is functionality, Q is quality, and D is design.
- Каков показатель глубокого понимания? Что такое инструмент влияния? Какова гарантия того, что вы не замкнуты на себе? Как это связано с тем, чтобы стать человеком, чьё мнение слушают, и стать точкой роста для других?
- Вопрос к слушателю должен быть: не формальным (не «что я только что сказал?»), а таким, который раскрывает понимание; желательно — с элементом применения, интерпретации или критики.
- Объяснение должно: быть структурно простым, но содержательно точным; не терять ключевые элементы (причины, связи, суть); избегать терминов без пояснения.
- Сформулируйте эту идею простым, но точным языком — так, чтобы её понял неспециалист. Придумайте вопрос (или задание), с помощью которого вы бы проверили: понял ли человек идею или просто повторил за вами.
- 3. Объем цилиндра
- 2. Решите уравнение 3 – x = √9-√36x² – 5x⁴
- 1. Тригонометрические функции и их свойства
- My sister married a
- ara works in Italy and she speaks very good
- Какое важное свойство СМИ заключается в плане влияния на общественные процессы: ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Какой (-ие) предлог (-и) (или другая часть речи) используется (-ются) для описания средства совершения действия:
- 13. Choose the correct word to complete the sentence: There is ______ I can do to fix this problem. a) everything b) anything c) nothing
- Напишите программу, которая сравнивает пароль и его подтверждение. Если они совпадают, то программа выводит «Пароль принят», иначе: «Пароль не принят».
- Какой смысл вкладывается социологами англоговорящих стран в понятие 'Mediated culture'?
- Card 2.
- Card 1.
- 4. Из двух городов навстречу друг другу выехали два поезда. Скорость первого 70 км/ч, второго 80 км/ч. Встретились через 4 часа. Каково расстояние между городами?
- 3. В двух корзинах 48 яблок. В первой в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько яблок в каждой корзине?
- 2. Тетрадь стоит 18 руб., а блокнот – 35 руб. Сколько стоит 5 тетрадей и 3 блокнота вместе?
- 1. Мотоциклист ехал 3 часа со скоростью 60 км/ч, затем 2 часа со скоростью 50 км/ч. Какое расстояние он проехал?
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{36a^2+12ab+b^2}\) при \(a=\frac{4}{5}, b=8\frac{1}{5}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{25a^2+10ab+b^2}\) при \(a=\frac{4}{9}, b=3\frac{7}{9}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{16a^2+8ab+b^2}\) при \(a=\frac{3}{11}, b=5\frac{10}{11}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{9a^2+6ab+b^2}\) при \(a=\frac{5}{13}, b=6\frac{11}{13}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{a^2+8ab+16b^2}\) при \(a=3\frac{2}{3}, b=\frac{1}{3}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{a^2+10ab+25b^2}\) при \(a=1\frac{1}{13}, b=\frac{4}{13}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{a^2+12ab+36b^2}\) при \(a=7\frac{2}{5}, b=\frac{3}{5}\)
- Задание 4. Найдите значение выражения: \(\sqrt{a^2+8ab+16b^2}\) при \(a=3\frac{3}{7}, b=\frac{1}{7}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 11u + 15v = 1,9 \\ -3u + 5v = 1,3 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 7x + 4y = 74 \\ 3x + 2y = 32 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 13x - 15y = -48 \\ 2x + y = 29 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 8y - 5z = 23 \\ 3y - 2z = 6 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 35x = 3y + 5 \\ 49x = 4y + 9 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 25x - 18y = 75 \\ 5x - 4y = 5 \end{cases}\)
- Do you like ______ food?
- What language do people speak in ______ ?
- My family comes from ______ .
- Does your brother speak ______ well?
- I went to Brazil to meet my ______ cousins.
- I'd like to go to Russia to learn to speak ______ well.
- I want to study ______ , because my company is doing business with China.
- Many people in India speak excellent ______ , but they never visit England.
- My sister married a ______ student she met at university and now she lives in Spain.
- 2 Complete the dialogue with the missing words.
- 15. Which indefinite pronoun refers to a place? a) Everybody b) Somewhere c) Anyone
- 14. Which word fits best? ____ in the office knows how to use this software. a) Somebody b) Nobody c) Anybody
- №4. Решить уравнения: X : 40 = 80 X · 40 = 80
- 3. Реши задачу. Срезали 9 пионов: 5 – утром, а остальные вечером. Сколько пионов срезали вечером?
- 2. Вставь знак + или - .
- Автобус отправился от автовокзала в 9 ч, а в конечный назначения приехал в 12 ч 40 мин. По пути он сделал несколько остановок. Сколько времени автобус был в движении, если на остановки он потратил 25 минут?
- Вычислите: (27000 – 9000) : 600 * 80 + 600 = ?
- Каким образом современные инструменты планирования и цифровые платформы управления влияют на производительность труда?
- Как развитие навыков тайм-менеджмента связано с успехом цифровых изменений в организации?
- Почему цифровая трансформация требует изменения не только технологий, но и организационной культуры?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.