База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какая перспектива отсутствует в Balanced Score Card?
- Какие из приведенных принципов характерны для системного подхода?
- Какую систему оценки эффективности менеджмента предложил Д. Нортон?
- Какие идеи были характерны для социалистической концепции права?
- Управленческие инновации:
- 25 - 68 - 31 =
- Что такое TQM?
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- 24 ОРФОГРАФИЯ ный, проп...ганда, сков...рода, сн...гирь, ст...пендия, т...бурет, ур...ган, ф...нарь, экзам...натор, экспл...ата- ция. --- OCR End ---
- Какой международный документ регулирует авторское право
- Инфокомная среда — это
- Какие исторические события способствовали институционализации юридического образования?
- Установите соответствие между экономистами и их представлениями об эффективности:
- Solve the equation: 1/2 * X + 3 = 5
- Какой метод научного познания основан на наблюдении за объектом без активного вмешательства
- 5. Заполни пропуски. В слове: рожь — __ сл., __ б., __ зв., третий звук [__]. круг — __ сл., __ б., __ зв., последний звук [__].
- 4. Найди в тексте и выпиши слова с орфограммой, как в слове сумма.
- 3. Впиши пропущенные буквы. Подчеркни собственные имена существительные. На перроне Ярославского вокзала ст__ит поезд «Рос__ия». Идут, торопятся пассажиры. Впереди д__рога. Скорый поезд отправляется из М__сквы во Владивосток.
- 2. Устно составь задачу, используя таблицу. Запиши решение и ответ.
- 1. Заполни пропуски. 2 сут 13 ч = ? ч, 5 р. 47 коп. = ? коп., 134 мин = ? ч ? мин, 7 м 25 см = ? дм ? см. 84 мм = ? см ? мм, 309 см = ? м ? см, 122 ч = ? сут ? ч, 282 коп. = ? р. ? коп.
- Вопрос Эффект, который имеет непосредственную стоимостную форму, то есть измеряется в денежных или натуральных измерителях, это __________ эффект.
- Сопоставьте основные виды научных знаний и их понятия:
- Solve the equation step-by-step: \(\frac{1}{2}x + 3 = 5\)
- Социальные эффекты в сфере занятости, условий и инфраструктуры рынка труда:
- Как в приложении "Магнит Сборщик" добавить маркированный товар?
- Solve the equation: \(\frac{1}{2}x + 3 = 5\)
- Установите соответствие направлений стратегических изменений:
- Признаки эффективного менеджмента:
- «Переведи» инструкцию, указав температурный интервал по шкале Фаренгейта.
- Перечисли всех персонажей этой сказки.
- Вспомни или прочитай русскую народную сказку «Зимовье зверей». К какому из трёх видов сказок она относится?
- Рассмотри шкалы термометра по Цельсию и по Фаренгейту. Используя принятые обозначения, переведи данные из одной шкалы в другую и заполни таблицу.
- Какая характеристика НЕ относится к научному стилю текста?
- В точке с абсциссой x = 0 точку перегиба имеют функции
- Какие принципы являются ключевыми в этике юридического общения?
- Если det A = 2, det B = 3 и матрицы А и В одного порядка, то
- 163. У Андрюши в коллекции 123 почтовые марки, а у Алеши в 3 раза мень- На сколько марок у Андрюши больше, чем у Алеши?
- Вопрос X и Y – независимы DX = 2, DY = 3, тогда D(2x - 4y) равно
- Какие новые направления исследования появились в юридической науке в связи с цифровизацией?
- Точка Ро(хо, Уо) называется точкой максимума функции f(x, y), если
- 4. Найди в тексте и выпиши слова с орфограммой, в слове сумма.
- 2. Устно составь задачу, используя таблицу. Запиши решение и ответ. | Цена | Количество | Стоимость | |---|---|---| | одинаковая | 6 шт. | 90 руб. | | ? | ? | 60 руб. |
- 1. Заполни пропуски. 2 сут 13 ч = ___ ч 5 р. 47 коп. = ___ коп. 134 мин = ___ ч ___ мин 7 м 25 см = ___ дм ___ см
- Какие аргументы используются в критической теории права?
- Решите интеграл: $\int_{-1}^{1} (2x^3 - 3x + 4)dx$
- Уравнению параболы, симметричной относительно оси ОХ, соответствуют
- Какие философские концепции оказали влияние на развитие юридического позитивизма?
- 3. Среднее расстояние до Солнца около 150 млн км. Представь эту величину в стандартном виде.
- 2. Население Китая 1 млрд 200 млн человек. Запиши эту величину в стандартном виде.
- 1. Запиши числа в стандартном виде: 34000000000; 91800000; 800; 324509000.
- Упражнение 22. Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы. В случае затруднений справьтесь в орфографическом словаре.
- Функция y = 3x^2 - 6x+4 имеет минимум в точке с координатами (набрать через запятую координаты точки)
- Напишите ответ на вопрос: Минимальное количество голосов, которые необходимо набрать партии на выборах, для того чтобы принять участие в распределении депутатских мандатов, — это ... пункт
- Задание 8. (2 балла) Расстояние между пристанями А и В равно 99 км. Из А в В по течению реки отправился плот, а через час вслед за ним отправилась моторная лодка, которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в А. К этому времени плот прошёл 22 км. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 2 км/ч.
- Задание 7. (2 балла) Два тела движутся по взаимно перпендикулярным пересекающимся прямым, как показано на рисунке. Модуль импульса первого тела p₁ = 4 кгхм/с, а второго тела p₂ = 3 кгм/с. Чему равен модуль импульса системы этих тел после их абсолютно неупругого удара?
- Задание 6. (1 балл) Биссектрисы углов А и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке, лежащей на стороне ВС. Найдите ВС, если АВ = 34 см.
- Конституционное право Вопрос 10 из 10 Напишите ответ на вопрос: Гражданин государства, обладающий активным избирательным правом, — это ...
- Периметр прямоугольника равен 24 см. Его ширина в 3 раза меньше длины. Найдите длину и ширину прямоугольника.
- Периметр прямоугольника равен 28 см. Его длина больше ширины на 4 см. Найдите длину и ширину прямоугольника.
- Задача № 5 В августе хозяйка насчитала на кустах сладкого перца 60 созревших плодов. Из-за серой гнили 12 плодов погибли. Но в сентябре хозяйка собрала ещё 20 плодов. Сколько всего перцев созрело?
- Ex 3: Переведите на английский: 1. Я был дома вчера. 2. Они были в кино. 3. Она была счастлива. 4. Мы были друзьями.
- Ex 2: Составьте предложения. Используйте слова в скобках и поставьте глагол 'be' в правильную форму: 1. (The children/at the zoo) ___ 2. (She/ill last week) ___ 3. (You/at home yesterday) ___ 4. (It/cold yesterday) ___ 5. (We/busy last night) ___
- Ex 1: Выберите правильный вариант 1. My friend ___ at school yesterday. (was/were) 2. They ___ happy to see me. (was/were) 3. The cat ___ sleeping on the sofa. (was/were) 4. We ___ in the park last Sunday. (was/were) 5. I ___ tired after the game. (was/were)
- Случайная величина х распределена "нормально с параметрами 2, 3" – (N[2, 3]). Для нее вероятность попасть в интервал [-7, 11] равна
- Архитектура гражданских и промышленных зданий Вопрос 21 из 30 Выберите один вариант ответа: На какую глубину заводится колонна в стакан для соединения с фундаментом при прямоугольном сечении?
- Вид субъективного избирательного права, представляющий собой возможность граждан избирать, — это избирательное право
- Задание 3. С помощью приставок образуй новые слова от слова «клеить». Разбери по составу любые три слова.
- Задание 2. Заполни таблицу падежей имён существительных.
- Задание 1. Прочитай слова. Раздели их на слоги и заполни таблицу. Добавь свои примеры. Петушиный, берёзовый, лист, ель, ест, звено, матрос, старушка, передача, жимолость, барабан, удача, машина.
- Даны два вектора: а(-1,1,1) и 5(2,-1,1). Длина вектора г = 2а +5 равно
- Укажите возможные причины потерь по операции инвентаризация "По итогам пересчета": Выберите все правильные варианты
- На столе лежат три кучки спичек. В первой кучке находится 100 спичек, во второй — 200, а в третьей — 300. Двое играют в такую игру. Ходят по очереди, за один ход игрок должен убрать одну из кучек, а любую из оставшихся разделить на две непустые части. Проигравшим считается тот, кто не может сделать ход. Кто выиграет при правильной игре: начинающий или его партнер?
- По кругу на столе разложены 24 конфеты. За один ход разрешается взять со стола либо одну любую конфету, либо две соседние конфеты. Игрок, который не может сделать ход проигрывает. Как действовать второму игроку, чтобы выиграть независимо от ходов первого игрока?
- 21 + 2 * 8 : 4 =
- №14 Найди значение выражения с 3 если с=18 c=36 c=300 c=150
- №12 Реши задачу. В одном куске 24 м ткани, а в другом 12 м. Из всей ткани сшили 9 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани идёт на один костюм?
- упр.8. Спиши текст, раскрывая скобки. Определи тип текста
- Минимальное количество голосов, которые необходимо набрать партии на выборах, для того чтобы принять участие в распределении депутатских мандатов, — это ... пункт
- Укажите соответствие между величинами и формулами, по которым они вычисляются
- Правильны ли действия председателя УИК? Ответ обоснуйте.
- 2.66. Определите эквивалентные сопротивления проволочных сеток, изображенных на рисунке. Сопротивление каждой ветви любой сетки (вне зависимости от ее длины) равно R.
- BC = 20, AK is the angle bisector, BM is the altitude. BO : OM = 5 : 2. Find AC.
- Конституционное право. Вопрос 6 из 10. Выберите один вариант ответа: Активное избирательное право в РФ наступает с ... 16 лет 18 лет 21 года 23 лет
- Брошены две игральные кости. Вероятность того, что сумма выпавших очков меньше 4, равно (набрать число в виде десятичной дроби с тремя значащими цифрами)
- 9*. На сколько надо уменьшить число 640, чтобы получить произведение чисел 60 и 9?
- 8. Сколько цифр должно быть в частном при делении числа 918 на 3?
- 7. Укажи произведение, которое вычислено правильно.
- 6. На сколько надо увеличить число 158, чтобы получить число 314?
- 5. Укажи, где правильно вычислена сумма чисел 367 и 469.
- 4. Укажи выражение, значение которого содержит 4 сот. и 2 дес.
- 3. Укажи уменьшаемое, если вычитаемое 58, а разность 300.
- 2. Какое число на 1 меньше, чем 900?
- 1. Укажи запись цифрами числа восемь- сот семь.
- Personality is thought to be .... Personality is thought to be ....
- Для функции z=f(x, y) установите соответствие между формулами и их названиями.
- Конституционное право. Вопрос 5 из 10. Центральная избирательная комиссия РФ формируется ...
- What kind of plant is shown in the image and what is its condition?
- На сколько метров удлиняются угловые стеновые панели?
- Дано выборочное распределение Xᵢ | 800 | 850 | 875 | 900 ---|---|---|---|--- Nᵢ | 20 | 25 | 50 | 5 Значение полигона, построенного по данному выборочному распределению, в точке 875 и моды равны
- Physiological needs are ...
- Вопрос 14 из 30 Выберите один вариант ответа: Какой прогон изображен на рисунке?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.