База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Размножение растений Жизнь на Земле существует благодаря размножению организмов. При _______(A) размножении потомство имеет наследственность, сходную с родительской. Бесполое размножение происходит с помощью ________(Б) или вегетативных органов. Половое размножение сопровождается образованием ________(В) и оплодотворением. Потомство, полученное при половом размножении, обладает более разнообразной наследственной информацией в сравнении с наследственностью каждого из родителей. Список слов: 1) спора 2) гамета 3) корень 4) бесполое 5) половое 6) вегетативное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Машина едет со скоростью 75 км/ч. Какое расстояние она проедет за 2 часа? За 3 ч 40 мин?
- Параллельные прямые KL и MN пересекают прямую АВ в точках С и D соответственно. Угол ACL равен 17°. Найди угол MDB.
- 25. Окружности с радиусами 27 и 81 касаются внешним образом. Точки А и В лежат на первой окружности, точки СиD — на второй. При этом АС и BD - общие касательные окружностей. Найдите расстояние между прямыми АВ и СД.
- 24. Через точку О пересечения диагоналей параллелограмма BCDE проведена прямая, пересекающая стороны ВС и DE в точках М и N соответственно. Докажите, что отрезки СМ и EN равны.
- 23. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и N соответственно, АВ = 8, АС = 24, MN = 3. Найдите АМ.
- 22. Постройте график функции \(y = \begin{cases} x^2 + 2x - 3, x \geq -2, \\ 4x + 15, x < -2. \end{cases}\) Определите, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком ровно две общие точки.
- 21. Моторная лодка прошла против течения реки 117 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
- 20. Найдите значение выражения 66а - 256 + 20, если \(\frac{6a-7b+3}{9a-4b+3} = 8\).
- Hey, I can't find my new earphones
- Один насос может наполнить бассейн за 48 часов, а другой насос наполнит тот же бассейн за 16 часов. За сколько часов наполнят бассейн эти два насоса, работая вместе?
- На рисунке изображён правильный шестиугольник, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии шестиугольника?
- A Match the words (1-6) to the pictures. e.g. bookshop BROWN'S DIANA'S 1/2 TOP HITS Laura's KAREN'S Burgerland Benny's BROWN'S 1 clothes shop 2 shoe shop 3 music shop 4 fast food restaurant. 5 jeweller's 6 florist's 3 Fill in the correct word. • music aspirin buy clothes pair eg. U2's new CD is at the music shop. fast floors florist's games Marks:() 7 You can find at Toyland. 12 You'll find at the chemist's. Hamley's has six and a basement. 13 What do you want to ..............? 9 I want to buy a of shoes. 14 The shop has got the dress I like! 10 I need some flowers. Where's the? 2 11 I'm hungry. Let's eat at the food restaurant. C Underline the correct word. e.g. Holly wants to see the film at the new theatre/cinema. 15 Musicians play in theatres/concert halls. 18 16 Let's go to see a play at the theme park/ theatre. 19 20 17 I don't like theme parks/zoos. I'm scared of roller coasters. Marks: 8x1 TI'm looking for a teddy/toy train. Buy some aspirin from the florist's/chemist's. They've got beautiful paintings at the art/book gallery. E Complete the sentences with must or mustn't. e.g. You mustn't talk in the theatre. 27 We eat inside the gallery! 31 We take photos. It's bad for the 28 You be quiet in the library. paintings. 29 We feed the animals at the zoo. It's 32 You leave by 6 o'clock or you'll be dangerous. late. 30 Children. stay close to their parents. Marks: 6x1 F Complete the rules with must or mustn't. When you visit the zoo, there are rules that you must follow. First, you e.g. must keep away from the cages and you 33) give food to the animals. You 34) take any toys with you, for example remote control cars, skates, or bikes, because they can scare the animals. You 35)..... keep the area clean and you 36)......... throw your rubbish in the bins. You 37) take your pets to the zoo. It's not safe for them. And finally, you 38)... wake up the animals if they're asleep. They need their rest too! Открой скобки и поставь глагол в правильную форму Past Simple (в трех формах +,-,?) 1. 1 (watch) an interesting film yesterday. 2. She (go) to the park last Sunday. 3. We (play) football after school. 4. He (read) three books last month. 5. They (visit) their grandparents last summer. 6. My cat (be). very hungry yesterday. 7. You (help) your mum with the housework. 8. Tom (write) a letter to his friend.
- 25. В треугольнике АВС. проведены отрезки ВМ к стороне АС и AF к стороне ВС. Данные отрезки пересекаются в точке Т. Найди отношение площади четырёхугольника TFCM к площади треугольника АТВ, если АМ = CM, ∠CAF = ∠BAF, AB : AC = 1 : 4.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Танцы – это ещё один язык, на к..тором общают..ся люди. С помощ..ю танца человек выр..жает свои эмоц..и и чу..ства. К сож..лению, н..кто точно (не)знает, где и когда во..ник этот вид иску(с,сс)тва. Но в том, что очень-очень д..вно – тут уж друзья (не)сомневайтесь! Например, в Древней Греции в ш..стом веке до нашей эры люди уже пр..красно танцевали. У них многое п..реняли танцовщ..ки п..следующих ст..летий. Но древн..е люди танцевали не ради ра..влечения. Человек таким образом обр..щался к силам пр..роды. Он и..давал (не)хитрые звуки и п..вт..рял (не)сложные движения. Например, к..пир..вал пение птиц и пова..ки животных. И верил, что танец перед охотой пр..несёт удачу.
- Кроссворд «Культура во второй половине XIII – первой трети XVI вв. По горизонтали: 5. Ученик Андрея Рублёва, автор фресок Ферапонтова монастыря на Белоозере. 6. Произведение устного народного творчества, посвященное Куликовской битве. 7. Эта палата служила парадным тронным залом российским государям. 8. При Иване ІІІ его крепостные стены были построены из красного кирпича. 10. Жанр литературы, форма путевых записок. По вертикали: 1. Автором этого собора Московского Кремля является Аристотель Фиораванти. 2. Эту икону написал Андрей Рублёв. 3. В этом стиле была построена Церковь Вознесения в Коломенском. 4. Церковь Спаса Преображения на Ильине улице находится в этом городе. 9. Сочинения о жизни священнослужителей, причисленных к лику святых.
- 248. На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найдите а) площадь фигуры; б) периметр фигуры.
- 247. На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найдите а) площадь фигуры; б) периметр фигуры.
- В треугольнике АВС угол АСВ равен 37°, AD — биссектриса, угол CAD равен 28°, найти величину угла АВС.
- Вычислите: 1,54 + 0,5 ⋅ (-1,3).
- Вычислите: (6/5 - 3/4) ⋅ 2/3.
- Вычислите: -2 ⋅ (54 + 129).
- 6.3. Если бы Антон захотел выяснить, влияет ли длина нитки на длительность качания шариков, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот опыт.
- 6.2. По результатам опыта сделай вывод о том, как вес шарика влияет на длительность его качания на нитке.
- 6.1. Сравни условия качания шариков на нитках в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов. Длина ниток: Вес шариков: Размер шариков:
- 1. ∠FPN + ∠FPB = ______°, по свойству ______ углов. 2. ∠FPB = ______° - ______° = ______°. 3. ∠FPB ___ ∠ABD = ______°, по ______ при секущей AN. Ответ:
- 7. На заводе три конвейера делают 210 деталей за 7 минут. Сколько деталей в минуту делает каждый конвейер, если известно, что за минуту они делают одинаковое количество деталей? В поле ответа запиши только число.
- Analyze the shape in the image.
- В равнобедренных треугольниках АВЕ и АВК отрезок АВ является основанием. Медианы этих треугольников, проведённые из вершин Е и К соответственно, равны 10 см и 6 см. Найдите наибольшее возможное значение отрезка ЕК.
- Укажите, в каком из приведённых предложений сочинительный союз соединяет простые предложения в составе сложного.
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы. She gone to Paris a long time ago. We is in Paris now. They goes to Paris.
- Ответ на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры.
- Определите, развитие какого природного процесса отображено на схеме.
- Task 6. Подготовь небольшое сообщение о любом празднике в России. Заполни таблицу-план, которая поможет тебе структурировать рассказ: Name of festival Time of the year Activities Food
- Task 5. Заполни пропуски с помощью a/an или some: a) an apple (яблоко) e) tea i) milk b) rice f) carrots j) cherry c) potatoes g) butter k) jam d) biscuit h) chicken l) onion
- (14) Какое значение из представленных соответствует массе карандаша?
- (13) Какое значение из представленных соответствует массе новорожденного ребенка?
- 10. Фундамент — это быт и обряды
- 9. Фундамент — фольклор народа
- 8. Появились позже
- 7. Текст записан и неизменен
- 6. Придуманы народом
- 5. Отражают ценности народа
- Mark the TRUE statement.
- Перечисление соообщества: озеро, пруд, болото, лес, луг
- Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Бартоломеу Днаша в 1487-1488 гг. В тексте пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов (словосочетаний). Плавание Бартоломеу Днаша Бартоломеу Диаш отплыл от берегов _______(А) и направился на ________ (Б). Его маршрут пролегал вдоль западного побережья Африки, он пересек Северный тропик, экватор и Южный тропик. Бартоломеу Диаш стал первым европейским мореплавателем, обогнувшим южную оконечность Африки, он открыл мыс, который назвал мысом Бурь, и который позже получил название мыс__________ (В). Список слов (словосочетаний) 1) Пиренейского полуострова 2) острова Великобритания 3) запад 4) юг 5) Гори 6) Доброй Надежды
- Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Ф. Магеллана и Васко да Гамы и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности, которые должны указать пятиклассники. 1) Обе экспедиции отплывали от берегов Пиренейского полуострова. 2) Обе экспедиции пересекли Атлантический океан. 3) Обе экспедиции пересекли экватор. 4) Обе экспедиции проходили вдоль тихоокеанского побережья Южной Америки.
- Используя данные на рисунке, найдите ∠ABC, если градусные меры дуг CB и BA равны соответственно 100° и 120°. Ответ дайте в градусах. В ответе запишите только число без единиц измерения.
- 7 one / the / successful / most / British / players / tennis / he's / of
- 6 won / medal / gold / a / he / the Olympics / at
- 5 age / seventeen / at / of / won / the Junior US Open / he / the
- 4 first / Murray / competed / in / tennis matches / when / at / he / school / was
- 3 born / he / 15th May 1987 / was / on
- 2 player / tennis / he's / a / Scotland / from
- Order the words to make sentences. 1 name / Andy Murray's / is / full / Andrew Baron Murray
- Подставь правильный перевод фраз на английский язык с инопланетного. Один вариант лишний.
- Найдите отношение длины меньшей стороны листа формата А4 к большей. Ответ округлите до десятых.
- Найдите ширину листа бумаги формата АО. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Сколько листов формата А4 получится из одного листа формата А2?
- В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы А0, А1, А2 и А4.Установите соответствие между форматами и номерами листов. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр, соответствующих номерам листов, без пробелов, запятых и дополнительных символов. A0 A1 A2 A4
- В) Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по 200 г?
- На волейбол записалось больше учеников, чем на шахматы. На сколько?
- Какой факультатив занимает третье место по популярности среди шестиклассников? Ответ запиши с большой буквы.
- Какие симптомы входят в «триаду менингита»?
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично находится река Янцзы.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH – высота, AB = 100, sin A = 4/5. Найдите длину отрезка AH.
- 11. На рисунке изображены графики функций вида у=ах²+bx+с. Установите соответствие между графиками и знаками коэффициентов.
- 10. Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,12. Покупатель в магазине выбирает одну такую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 9. Найдите корень уравнения -2х+3=8х+12.
- 8. Найдите значение выражения \(a^{33} \cdot a^{-17} : a^{12}\) при a=5.
- 7. Какому из данных промежутков принадлежит число \(\frac{6}{11}\)? 1) [0,4; 0,5] 2) [0,5; 0,6] 3) [0,6; 0,7] 4) [0,7; 0,8]
- 5. Найдите значение выражения \(\frac{9}{25} - \frac{7}{20}\).
- 5. Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое оборудование. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости устройства газового и электрического оборудования?
- 4. Тротуарная плитка продаётся в упаковках по 9 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить площадку перед гаражом?
- 3. На сколько процентов площадь, которую занимает теплица, меньше площади, которую занимает сарай?
- 2. Найдите площадь, которую занимает жилой дом. Ответ дайте в квадратных метрах.
- N/A
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 240 км, в 7 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 3 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали — расстояние до пункта А.
- На каком берегу реки Михалёвки находится церковь? Подчеркните верный ответ.
- Для решения каких вопросов созывались Земские соборы? Насколько обязательны-ми были их решения для царской власти? Каким был состав сословного представительства на соборах?
- 3. Найдите вероятность события а) «сумма очков равна 3»; б) «сумма очков равна 4» при бросании трех симметричных костей.
- 2. Игральную кость бросают дважды. Известно, что на второй кости выпало больше трех очков. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков равна семи.
- 1. Симметричную кость бросают дважды. Отметьте в таблице эксперимента события «хотя бы один раз выпала единица» и «оба раза выпало число больше трех». Сравните вероятности этих событий.
- В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 693 пакета. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 90, но меньше 100?
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются. 2) Если при пересечении двух параллельных прямых другой прямой сумма накрест лежащих углов равна 180°, то секущая перпендикулярна параллельным прямым. 3) Диагонали параллелограмма точкой их пересечения делятся пополам.
- Сколько операций вычитания будет выполнено в теле цикла программы?
- Выберите из приведённого, ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Чина луговая. Какие из них дикорастущие, а какие культурные? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- Составьте бюджет для семьи Серёжи и Нади.
- Какую часть всех автомобилей составляли автомобили модели «Лада-Калина»?
- The image contains no task
- 20.8. Какой должна быть длина свободного пробега электро, чтобы при напряженности электрического поля 20 МВ/м он мог иозовать атом газа с энергией ионизации 2,08·10-18 Дж?
- Что относится к устройствам ввода графической информации?
- Найди координату точки Е, отмеченной на числовом луче.
- 5. Отчёт о работе оформите в произвольной форме.
- 4. Практически осуществите следующие превращения: Al→ Al2(SO4)3 → Al(OH)3 → Na[Al(OH)4]
- 3. В двух склянках дана вода. В одной из них вода содержит сульфат магния, а в другой — гидрокарбонат кальция. Проделайте опыты, при помощи которых можно устранить постоянную и временную жёсткость воды.
- 2. Докажите, что кристаллы сульфата железа(II) частично окислились и содержат примеси ионов Fe3+.
- 1. В четырёх пробирках даны следующие твёрдые вещества: а) карбонат кальция; б) нитрат стронция; в) сульфат натрия; г) сульфид натрия. Определите, в какой пробирке находится каждое из перечисленных веществ.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4(5х-7)-3=9x-9.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.