Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Прочитай пословицы о речи. Как ты их пони- маешь? Объясни письменно одну из них. • Говорит до вечера, а слушать нечего. • Каков разум, таковы и речи. • В умной беседе быть - ума прикупить. И. Краева «Письмописательное искусство» 1. Закончи фразы. В электронных письмах должна содержаться
- Айдана, Айша и их мама играют в логическую игру. Мама выбирает одну конфету из представленных ниже вариантов. Айдане она сообщает рисунок на обёртке, а Айше форму конфеты. Мама спрашивает первый раз: «Вы знаете, какую конфету я выбрала?» обе отвечают «Нет». Мама спрашивает второй раз: «А теперь знаете?» - снова обе отвечают «Нет». Когда мама задаёт вопрос в третий раз, Айдана и Айша одновременно дают правильный ответ. Какая конфета была выбрана? OA) OC) OB)
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точка- ми и их координатами.
- Тебе нужен арбуза Напишите на испанском
- Вопрос: Судебный штраф является ...
- Бросают две монеты. Какова вероятность того, что выпадут два орла?
- Знаешь ли ты, что в 1977 году советский атомный ледокол впервые в истории достиг Северного полюса в надводном плавании? Этот корабль-герой, проложивший путь сквозь вечные льды, гордо носил имя, созвучное всему этому суровому региону. Как он назывался? «Ленин» «Сибирь» «Ермак» «Арктика»
- 7. Тип 7 № 4005 Найдите значение выражения \(\frac{15 (ab^2)^3}{a^4b^6}\) при a = 3 и b = 4, 22.
- 6. Тип 6 № 3505 Отметьте на координатной прямой число 9/2.
- 5. Тип 5 № 7282 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. A) Б) B) 1) y=-2x²+6x-6 2) y=-2x²-6x-6 3) y=2x²+6x+6 4) y=2x²-6x+6 Ответ укажите в виде последовательности цифр без пробелов и запятых в указанном порядке. АБВ
- 4. Тип 4 № 3845 На координатной прямой отмечены числа 0, а и b. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполня- лись три условия: − a + x > 0, b − x > 0, a²x < 0.
- 3. Тип 3 № 7218 Сумма двух натуральных чисел равна 28, а сумма квадратов этих чисел равна 394. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 2. Тип 2 № 4227 Решите уравнение \((2х-4)(х-11) + 28 = 0\). Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Тип 1 № 4378 Найдите значение выражения \(\left(4 \frac{5}{6}-1 \frac{5}{12}\right) \cdot \frac{30}{41}\)
- Вычислите (205⋅222−4563 : 117) – 266400 : 222
- Бекен AD диагоналі жүргізілген ABCDE бесбұрышын салғысы келеді. Онда ЕА = ED, AB = CD және AD || ВС болуы шарт. Өкінішке орай, оның сызбасы дәл емес. Сондай-ак, ол AED = ∠ADC және EDA:∠BAD = 3.2 болғанын қалайды. Дәл сызбада ∠DCB неге тең болады? Бекен хочет построить пятиугольник ABCDE с диагональю AD так, чтобы EA = ED, AB = CD и AD || ВС. К сожалению, его первоначальный чертёж неточен. Он также хочет, чтобы выполнялись условия: ∠AED = ZADC и ZEDA: ZBAD = 3:2. Чему будет равен ∠DCB на точном чертеже?
- Тип 7 № 13457 i Утке в день нужно 250 г корма. Сколько килограм- мов корма нужно на четыре дня восьми таким уткам?
- Тип 6 № 12520 i Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Тип 5 № 12804 i На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найди периметр этой фигуры. Ответ дай в санти- метрах. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- A primary function of solicitors is ...
- Переведите предложение два арбуза и бутылка воды
- 13. Let me start my story. It was a wonderful morning. The sun shine
- 12. In 1935 an American athlete, Jesse Owens, break
- 11. Rocky not / hurt
- 10. It not/snow
- 9. Yesterday I finally buy
- 8. Charlie Chaplin play
- 7. When she / send
- 6. What you / do
- 5. I didn't hear the phone. I sleep
- 4. I go
- 3. At 6 p.m. we walk
- 2. She stretch
- 1. The player throw
- представь себе страну, где торговые автоматы продают почти всё, от горячего супа до живых крабов, и где живёт рекордное в мире число людей старше 100 лет. 1. О какой уникальной стране идёт речь? Япония Швейцария Россия США 2. Что является основой традиционной диеты, которую учёные связывают с феноменальным долголетием жителей этой страны? Кукуруза и фасоль Сыр и молочные продукты Говядина и картофель • Морепродукты и водоросли 3. Какой действующий вулкан является высочайшей горой и священным си страны? Фудзияма
- На рисунке изображён круг, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии круга? a b c
- В ящике стола лежат 10 ручек: 2 с синими чернилами, 5 с чёрными и 3 с красными. Выберите верные утверждения и запишите в ответ их номера. 1) Если достать 4 ручки, то среди них обязательно будут две ручки одного цвета. 2) Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будет красная. 3) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будет чёрная. 4) Если достать 7 ручек, то среди них обязательно будут ручки всех трёх цветов.
- 4. Выпиши из рассказа «Мой дневник» слова, выражающие его основную мысль.
- Бросают два игральных кубика. Какова вероятность того, что выпадут две четные цифры?
- Вычислите по действиям: 15.(-13)-(-48:4) + 32.
- Переведите слово ананас Напишите на испанском
- 414. Свеже печурке садрже 81% воде, а суве печурке 5% воде. Колико свежих печурака је потребно да би се добило 5 kg сувих?
- 413. Свеже шљиве садрже 85% воде, а суве шљиве 25%. Колико сувих шљива се може добити од 85 kg свежих?
- 412. У подруму је било 100 kg кромпира који садржи 96% воде. Стајањем, кромпир губи воду, па је сада количина воде у њему 95%. Колико сада има кромпира у подруму?
- 411. Ако је трећина укупне количине робе продата са зарадом од 10%, а половина са губитком од 15%, са колико процената зараде треба продати преостали део робе па да не буде ни губитка ни добитка?
- 410. Столњак у облику правоугаоника при првом прању се скупио за 3% по дужини и за 2% по ширини. За колико процената се смањила површина столњака после првог прања?
- Это слово — как состояние равновесия
- 3. Какой действующий вулкан является высочайшей горой и священным символом этой страны?
- 2. Что является основой традиционной диеты, которую учёные связывают с феноменальным долголетием жителей этой страны? Кукуруза и фасоль Сыр и молочные продукты Говядина и картофель Морепродукты и водоросли
- 1. О какой уникальной стране идёт речь? Япония Швейцария Россия США
- Вопрос: ... is a pivotal document from 1215 that limited the monarch's power and set the stage for individual rights and freedoms.
- Вычислите: 428 : (-2): (-107).
- 28-сұрақ | вопрос-28 Дамира 1, 2, 3, 4, 5 сандарын қатарға соңғы саны тақ болатындай етіп орналастырғысы келеді. Сондай ақ, қатар тұрған кез келген үш санның қосындысы сол үш санның біріншісіне бөлінуі керек. Осы шарттарды қанағаттандыратын неше түрлі орналастыру тәсілі бар? Дамира хочет расположить пять чисел 1, 2, 3, 4, 5 в ряд так, чтобы последнее число было нечётным, а сумма любых трёх последовательных чисел делилась на первое из этих трёх. Сколько таких расстановок она может составить? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ A 1) -4/9 B 2) -17/9 C 3) -8/9
- Найдите значение выражения |3х + 7| - 4х при х = -6.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов
- План Ход работы. 1. Характеристика физико- географического положения А)На каком материке располагается, в какой его части. Б) Океаны, моря, течения у берегов США 2. Особенности рельефа (равнины, горы, низменности, в какой части ) 3. Назвать климатические пояса в которых находится США. 4. Крупные реки, озера. 5. Страны, с которыми граничит США. 6. Где располагается самая низкая и самая высокая точка США 7. Природные зоны США Вывод: Описание
- 」 Моя школа Прочее Ответ без названия Ответ без названия Ответ без названия Х Завершить
- "Magna Carta" literally means ...
- Переведите предложение Есть ли манго в твоём городе летом?
- Вычислите: -3744:(-3).
- Какие из перечисленных слов не являются словами с полногласием?
- Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите название памятника, изображённого на фотографии. Объясните, в чём его значение.
- 9. Число 72 представить в виде суммы таких которых без остатка делится на 3.
- 8. Записать все числа, на которые 24 делится 3,8,6,4,2,
- 7*. Сумма длин сторон прямоугольника 42 см. Чему равна ширина прямоугольника? Ответ: 9
- 6. Какие цифры нужно вставить в «окошки», чт верная запись? 1 : = 3 (ост. ) 2 : 3 = (ост. 2) 6:4= (ост. 2) 29:3 26:8= 43:=
- 5. При делении неизвестного числа на 7 в частном п остатке 3. Чему равно неизвестное число? Ответ: 87
- 40:13 = 73:16= 49:18=
- Сколько всего раз шёл балет «Лебединое озеро» в Большом театре в течение трёх лет, с 2015 по 2017 год?
- Сколько раз шёл балет «Щелкунчик» в 2015 году?
- В магазине продаются листы фанеры одинаковой толщины. У какого производителя цена за 1 квадратный метр наименьшая? Запишите решение. В ответе укажите наименьшую цену за 1 квадратный метр.
- • Билет 4 1. Сочинительные союзы: какие бывают группы, примеры союзов в каждой группе, ловушка с союзом «да»? 2. Деепричастный оборот после союзов «а», «и», «но», «что»: правила постановки шки?
- Билет 3 1. Что такое однородные члены предложения: какими признаками они обладают и как могут быть связаны между собой? Когда запятая НЕ ставится между однородными членами: правила и примеры? 2. Уточняющие обстоятельства места и времени: определения, отличия от обычных обстоятельств (отвечают на один вопрос, конкретизируют), пунктуационное оформление?
- 8. Бассейн имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 8 м, шириной 4 м, глубиной 2 м. Найди объём бассейна. Ответ дай в литрах. В 1 кубическом метре 1000 литров. В поле ответа запиши только число.
- Задание 10 «Магический квадрат». Сумма чисел в строке равна сумме чисел в столбце. Реши примеры и заполни пропуски.
- Укажите решение неравенства 5x-x² >0 1) (-∞;0)∪(5;+∞) 3) (5;+∞) 2) (0;5) 4) (0;+∞)
- Укажите решение неравенства 4x-x² <0 1) (-∞;0)∪(4;+∞) 3) (0;4) 2) (0;+∞) 4) (4;+00)
- Укажите решение неравенства 3x-x² >0 1) (3;+∞) 3) (0;+∞) 2) (-∞;0)∪(3; +∞) 4) (0;3)
- Укажите решение неравенства x-x² <0 1) (0;1) 3) (1;+∞) 2) (0;+∞) 4) (-∞;0)∪(1;+∞)
- Почему, согласно данному отрывку, царевич выполнил приказание отца? Кто, согласно данному отрывку, был послан царём в Европу для поисков сбежавшего царевича?
- Кто вступил на российский престол сразу после смерти этого царя?
- Назовите имя сына царя, упоминаемого в отрывке.
- ICT Portfolio: Collect information using the Internet or school textbooks, then write a short text about a famous building in Russia. Write: • name • town/city • recommendation • number of floors when built • height • what a visitor can do/see there. type
- Переведите слово манго Напишите на испанском
- Вычислите: 3.(-3)3(-3). (-3).
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- 6) В некоторых уравнениях получились одинаковые корни. Объедините в па- ры названия растений, которые связаны с этими уравнениями. Заполните про- пуски в тексте.
- The ... listened carefully to both sides before making a decision.
- During exercise, your body __________ endorphins, often called "happiness hormones", which create feelings of satisfaction. Feeling better about yourself boosts self-esteem and __________ social life, reducing feelings of isolation. Physical activity tires the body out, leading to better sleep that is deeper and more __________. Regular exercise is an effective way to combat insomnia, __________ you to wake up feeling refreshed and energised.
- 2) 4) (-∞;-5)U(5; +00) 93. Укажите решение неравенства x²-49>0. 1) (-7;7) 3) (-00; +00)
- 2) (-∞;+00) 4) (-∞;-7)U(7; +00) Решение: x²-49<0 (x-7)(x+7)<0 49=72 + -7 + Точки не закрашены Нас интересует знак минус, так как знак неравенства < Ответ: 3) 92. Укажите решение неравенства x²-25<0. 1) (-∞;+00) 3) (-5;5)
- 2) (-∞;-1,5) 4) (-0,5; +00) 91. Укажите решение неравенства x²-49<0. 1) нет решений (3))(-7;7)
- 2) (-8;+00) 4) (-∞;-8) 90. Укажите решение неравенства 6x-3(4x+1)>6. 1) (-1,5; +00) 3) (-∞;-0,5)
- 2) (-1,7;+00) 4) (3,1;+00) 89. Укажите решение неравенства 3x-2(x-2)>-4. 1) (0;+00) 3) (-∞;0)
- 2) (11; +00) 4) (-21;+∞) 88. Укажите решение неравенства 5x-3(5x-8)<-7. 1) (-∞;3,1) 3) (-∞;-1,7)
- 2) [-3,3; +∞) 4) (-∞;3,9] 87. Укажите решение неравенства 5x-2(2x-8)<-5. 1) (-∞;11) 3) (-∞;-21)
- 2) 4) (-∞;-7,2] 86. Укажите решение неравенства 8x-3(3x+8)≥9. 1) [15;+∞) 3) (-∞;15]
- ① [3,6; +00) 3) (00:3,6] 85. Укажите решение неравенства 2x-4(3x+9)-3. 1) (-∞;-3,3] 3) [3,9; +00)
- 2. Прочитай рассказ Н. Носова «Заплатка» (в сокращении). Какую запись о событиях дня мог сделать Бобка в дневнике? Запиши.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
