База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7 Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Когда пиш.(1)те сценарий кра..(2)ведческой экскурси.(3), обращайте особое вн.(4)мание на выбор достопр.(5)мечательностей, о которых буд.(6)те рассказывать. Опред.(7)лите, какую экскурсию вы соб.(8)раетесь проводить: обзорную или посв.(9)щённую определённой теме.
- 5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять тире. Старинная славянская легенда рассказывает (1) в Иванову ночь полевые и лесные цветы (2) устраивают хороводы при факелах ясенца. Ясенец (3) растение из семейства рутовых. Среди буйной весенней листвы (4) его лепестки кажутся бледно-розовыми (5) а в тени (6) белыми с красными прожилками. Но вздумаете собрать эти цветы (7) можете получить ожоги (8) которые перейдут в язвы.
- В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 65% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 42?
- В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 693 пакета. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 90, но меньше 100?
- Радиус окружности равен 11 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия 1,5% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 12 000 рублей?
- a)-50 (-9x+3)-15 000; 6) (-30x60) 2 = 120;
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- На клетчатом поле со стороной квадратной клетки 1 см изображена фигура. Найди периметр этой фигуры.
- Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога тянувшаяся к морю от далекого города осталась позади впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море не имеющее границ. 2) Молодая волчица села в снег подняв голову и первый раз в жизни завыла жалобно не спуская глаз с месяца. 3) Волкам было тоскливо они стояли глядя мерцающими глазами на снег. 4) Кое-где на мшарах видны песчаные бугры поросшие сосняком и папоротником.
- Картина линий магнитного поля прямого проводника с током представлена на рисунке 1. Найди направление тока в проводнике.
- Решите уравнение: (5-x)² - x (2,5+x)=0
- Разложите на множители: a) 16y²-0,25 б) a²+10ab+25b2
- Упростите выражение: a)(6-8)²-(64-66) б) (x+y)(x-y) - (x²+3y²)
- Преобразуйте в многочлен: a) (x+6)² б) (2x-1)² v) (4-5)/4+5) 2) 149+3K)/49-35)
- Для своей работы ребята решили изучить методы поиска и отслеживания перемещения черепах. Каким оборудованием пользуются учёные для этих целей?
- Напишите его название.
- Укажите Номер выражения, имеющего знак плюс: 1) tg 175⁰·ctg 200⁰ 2) cos 250⁰·sin 330⁰ 3) cos 100⁰·sin 100⁰ 4) cos 150⁰·sin 150⁰
- Ель может прожить 400 лет. Сосна живёт вторую часть этого возраста, а рябина — на 130 лет меньше, чем сосна. Сколько лет живёт рябина?
- Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- Напишите названия процессов, которые обозначены на рисунках А – В.
- Неверно, что ... относится к представителям русского просвещения XVIII в.
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- 6. Тип 6 № 62 Вспомните, какой герой (героиня) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, поступает безответственно. Какое впечатление произвёл на Вас этот герой? Почему?
- 1. Выполни сложение: 3,74 + 2,08.
- Выполните вычитание: 6,144 - 1, 04.
- 2. Придумай маленькие условные знаки к достопримечательностям разных городов. Нанеси эти знаки на карту. Троице-Сергиева лавра 1 Фабрика по изготовлению финифти Часовой завод «Чайка» 1 Театр имени Ф.Г. Волкова Дом-музей И.И. Левитана V
- Какие функции применили к таблице?
- Вопрос 8 (3 балла) В определении вкуса помимо вкусовых ощущений участвуют рецепторы... Выберите три правильных ответа из шести предложенных: Выберите один или несколько ответов зрительные мышечные тактильные слуховые температурные обонятельные
- Вы получили электронное сообщение от своей англоговорящей подруги по переписке Риты. Напишите ей ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Rita@mail.in To: Russian friend@mail.ru Subject: Holidays ...My holidays start next week! I usually spend my holidays with my family at the beach. We love swimming and building sandcastles. Where do you spend holidays? What do you usually do during your winter holidays? Write back soon. Best wishes, Rita Начните со слов: Hello Rita,
- Найдите значение выражения (3267+537.5):(203-197) Запишите решение и ответ.
- Вентилятор делает 3000 оборотов в минуту. Сколько оборотов сделает этот же вентилятор за 9 секунд?
- Пять килограммов варенья разложили по маленьким и большим банкам. В каждую большую банку помещается 500 г варенья, а в маленькую — 200 г. Получилось 4 большие банки варенья. Сколько понадобилось маленьких банок?
- В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Ящик имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 80 см, шириной 50 см, высотой 40 см. Найди объём ящика. Ответ дай в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров. В поле ответа запиши только число.
- 1) Д/з. Найти LB, LCвнутр., LCвнешн. 2) <A в 5 раза больше <B. Найти <A, <B.
- Какая из перечисленных рек относится к бассейну Тихого океана? 1) Миссисипи 2) Янцзы 3) Лена 4) Обь
- На продолжении стороны АВ равнобедренного треугольника АВС с основанием АС отметили точку D так, что AD = АС и точка А находится между точками В и D. Найдите величину угла ADC если угол АВС равен 32°.
- Окружность пересекает стороны АВ и АС треугольника АВС в точках К и Р соответственно и проходит через вершины В и С. Найдите длину отрезка КР, если АР = 9, а сторона ВС в 3 раза меньше стороны АВ.
- Окружность с центром на стороне АС треугольника АВС проходит через вершину С и касается прямой АВ в точке В. Найдите АС, если диаметр окружности равен 15, а АВ = 4.
- Прямая, параллельная основаниям трапеции ABCD, пересекает её боковые стороны АВ и CD в точках Е и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD=36, BC = 18, CF:DF = 7:2.
- Биссектриса угла А параллелограмма АВСD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр параллелограмма, если ВК = 9, CK = 15.
- Биссектрисы углов А и В при боковой стороне АВ трапеции АВСD пересекаются в точке F. Найдите АВ, если AF = 15, BF = 8.
- Реши уравнения. x - 15 = 25 52 - a = 25
- Вычисли столбиком. 36 + 24 46 - 18 65 - 46 57 + 26 45 + 17 56 - 49 67 - 38 34 + 57
- Вставь пропущенные числа.. 6 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + ... + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = ... 6 + 4 + ... = ... 3 ... = 7 + 7 + 7 + 7 + 7 ... 4 = 9 + 9 + 9 + ... 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + ... = ... ...
- Реши задачу. На стол поставили 3 вазы. В каждой вазе 3 яблока и 4 груши. Сколько фруктов на столе.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань?
- Запишите в ответе соответствующие цифры.
- 66. Шигырьне сәнгатьле итеп укы.
- 69 Тиндәш ия, тиңдәш хәбәрләр булган җөмләләрне күчереп яз. Баш ки- сәкләрнең асларына сыз.
- 654 Тексттан тиндәш кисәкләр кергән җөмләләрне табып укы Аларга со- раулар куй.
- 3 Тиндәш кисәкләр кертеп, җөмлә төзеп яз.
- 65.2 Текстта селге тагын нәрсәләр белән чагыштырыла?
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли полив на скорость роста и развитие деревьев, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.
- Платон считал тиранию наихудшей формой государственного устройства, а также подвергал острой критике ...
- Карточка 105 1. Придумай и запиши предложение на тему «Школа Используй данные имя и фамилию. Начерти схе предложения. Витя Ёлочкин
- 35. Теплоход и катер отошли одновременно от одной пристани в противоположных направлениях. Скорость теплохода 550 м/мин, а скорость катера на 200 м/мин меньше. Какое расстояние будет между ними через 3 ч?
- 311. Используйте соотношения между единицами измерения площади, чтобы выразить: в квадратных миллиметрах: 14 см², 2 см² 70 мм², 30 дм² 5 см² в квадратных сантиметрах: 8 м², 24 дм², 10 м² 1 дм², 30000 мм² в квадратных дециметрах: 17 м², 6000 см², 1 м² 25 дм²; в арах: 60 га, 4 км² 4 га, 8000 м²; в квадратных метрах: 40 км², 1 га 10 а, 2 сотки, 350 000 см² в гектарах: 60000 м², 3000 а, 18 км², 200 км² 2 га.
- ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ Каждый народ стремится оставить о себе след на зем- ле. Он создает памятники, возводит прекрасные зда ния, которые остаются на века. Назови знакомые тебе дос- топримечательности. В каких странах они находятся? А чем известна твоя страна? Египетские пирамиды Эйфелева башня Статуя свободы Кремль Пизанская башня Великая Китайская стена
- Максим работает финансовым консультантом в банке. Владелец банка установил Максиму неизменную ежемесячную сумму заработной платы. Такой тип заработной платы называют
- Государство является производителем общественных благ. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту деятельность государства?
- К каким типам (с точки зрения напряжённости для человека) относятся указанные экологические ситуации?
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Клевера лугового?
- 15.2. Напишите название этого плода.
- 15.1. Укажите цифру, находящуюся на рисунке под изображением плода Клевера лугового.
- Определите, какие субъекты Российской Федерации указаны в легенде карты.
- Г) рост влияния Москвы в первой половине XIV в.
- А) арабские завоевания в VII-VIII вв.
- Б) военные походы русских князей на Царьград
- В) вторая усобица на Руси
- 13. Тип 13 № ! 13x Решите уравнение = 1. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из 2x2-7 корней.
- 12. Тип 12 № i Выберите неверное утверждение и запишите в ответе его номер. 1) Существуют две различные точки плоскости, через которые нельзя провести прямую. 2) Если один из углов равнобедренного треугольника равен 120°, то другой его угол равен 30°. 3) Центром окружности, описанной около правильного треугольника, является точка пересечения его высот.
- 11. Тип 11 № i Между 9 планетами Солнечной системы введено космическое сообщение. Ракеты летают по следующим маршрутам: Земля Меркурий, Плутон Венера, Земля Плутон, Плутон Меркурий, Меркурий - Венера, Уран - Нептун, Нептун Сатурн, Сатурн Юпитер, Юпитер Марс и Марс Уран. Можно ли добраться с Земли до Марca?
- 10. Тип 10 № i На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены точки А и В. Найдите длину отрезка АВ.
- 9. Тип 9 № i Биссектриса угла А параллелограмма ABCD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр парал- лелограмма, если ВК = 6, СК = 10.
- 8. Тип 8 № i В художественной студии 25 учеников, среди них 9 человек занимаются рисованием, а 7 — лепкой. При этом нет никого, кто бы занимался и тем, и другим. Найдите вероятность того, что случайно выбранный уче- ник художественной студии занимается лепкой или рисованием.
- 10. Тип 16 № 8235. В треугольнике ABC угол ACB равен 37°, угол CAD равен 28°, AD — биссектриса. Найдите величину угла ABC. Ответ дайте в градусах.
- 9. Тип 16 № 8107. Биссектриса внешнего угла при вершине B треугольника ABC параллельна стороне AC. Найдите величину угла CAB, если ∠ABC = 36°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 8. Тип 16 № 1065. В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 121°, угол ABC равен 101°. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах.
- 7. Тип 14 № 11091. Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 54°, ∠2 = 100°. Ответ дайте в градусах.
- 6. Тип 14 № 10900. Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол FMD равен 28°. Найдите угол AKM.
- 14. В треугольнике АВС серединный перпендикуляр стороны АС пересекает сторону ВС в точке L. Найти длину стороны AC, если CL = 6, ∠BCK = 30°.
- ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код мени слово «прославленный» («прославленной») из 14-го предложени изким по значению словом. Запиши это слово. ет. Прославленный – -м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: слово обозначь его части.
- Определите, какой элемент образуется в результате ядерной реакции ^{74}_{33}As \rightarrow ^{A}_{Z}X + ^{0}_{-1}e + ^{0}_{0}\tilde{\nu}.
- В.М. Шукшин «Чудик»: художественная деталь Почему телеграфистка переписала телеграмму Чудика с «Приземлились. Ветка сирени упала на грудь, милая Груша меня не забудь. Васятка» на «Долетели. Василий»? Укажите один верный вариант.
- Какую биологическую роль у папоротников играет половое поколение; бесполое поколение?
- Установите соответствие между радианной и градусной мерой
- Найдите значение выражения 48 : 2 · (305 – 289) + 172 · 18
- I prefer not to watch films about magical animals. I___ not watch films about magical animals. (rather)
- Найдите значение выражения (4-с) (с-4)+c²-4 при с=-0,5.
- Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой Б.
- В толще височной кости находится(ятся)... Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
- Вы получили электронное сообщение от своей англоговорящей подруги по переписке Риты. Напишите ей ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Rita@mail.in To: Russian friend@mail.ru Subject: Holidays ...My holidays start next week! I usually spend my holidays with my family at the beach. We love swimming and building sandcastles. Where do you spend holidays? What do you usually do during your winter holidays? Write back soon. Best wishes, Rita Начните со слов: Hello Rita, From: Russian friend@mail.ru To: Rita@mail.in Subject: Holidays
- Как графически обозначают на письме параллельные прямые?
- Найдите слово, написание пропущенной буквы в котором зависит от глухости-звонкости последующего согласного. Запишите в ответ это слово, вставив пропущенную букву. само..вал ..бить (с ног) не..доровый бе..вкусный
- 9. Укажите предложение без пунктуационной ошибки. 1) Трудно не видя представить себе этот насыщенный, густой цвет. (К. Паустовский) 2) Листва осокорей едва трепещет, розовая от заката. (К. Паустовский) 3) К рассвету воздух уже обжигает лицо лёгким морозом, полотнища палатки покрытые толстым слоем хрустящего инея чуть-чуть провисают. (К. Паустовский) 4) В чайнике плавают, перегоревшие в костре, ивовые листья. (К. Паустовский)
- 2) Найдите длину ребра куба, объем которого равен 729 кубическим сантиметрам.
- 4. Разберите по составу слова: летняя, заигралізацветает, лесная, розовый, свежий, прибегают, шмели, зверьки
- 3. Составьте словосочетания, заменяя имена существительные в скобках однокоренными именами прилагательными, (Добро) дело, (ненастье) погода, (место) житель, (дождь) утро, (звезда) небо, (зима) дорога, (север) ветер, (интерес) книга.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.