База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Упростите выражение: 1) \( (\frac{a + 3}{a - 3} + \frac{a - 3}{a + 3}) : \frac{3a^2 + 27}{9 - a^2} \).
- 6. Вычислите: a) \( \frac{20a^3b^2}{15ab^4} \); б) \( \frac{xy - y}{y^2} \).
- 5. Решите систему уравнений: { 2x + 5y = 8; x - 3y = -7 }
- 4. Постройте график функции y = -3x + 5. Укажите с помощью графика, при каком значении х значение функции равно -1.
- 3. Преобразуйте в многочлен: a) (2m - 3n)²; б) (5x + 2y)(5x - 2y).
- 2. Выполните умножение: 0.6c(3c^2 - 4)(3c^2 + 4)
- 1. Упростите выражение: a) 5m - 3n + 2m - 7n; б) 3(2b - 2) - 2(3b + 1).
- Вставь вместо пропусков was или were 1. It ___ cold yesterday. 2. The teens ___ at the disco. 3. My friend and I ___ in Moscow. 4. Nick ___ at the stadium. 5. The tiger ___ at the Zoo last year. 6. Her room ___ dirty yesterday. 7. It ___ Sunday yesterday. 8. We ___ near the lake. 9. I ___ at the café yesterday. 10. You ___ at the coffee last Sunday.
- Ручка стоит 24 рубля. Лена купила несколько таких ручек. Она дала продавцу 300 рублей и получила сдачу, которой не хватило бы на ещё одну ручку. Сколько ручек купила Лена? Какую сдачу получила Лена?
- Участок прямоугольной формы, ширина которого в 2 раза меньше длины, засеяли овсом. Периметр участка 1140м. Чему равна его площадь?
- 6. Реши задачи с пояснением. Мастер изготавливает 26 деталей в час, а его ученик - 18 деталей в час. Сколько деталей изготовят мастер вместе с учеником за 4 часа?
- 5. Реши задачу. Запиши только ответ Спектакль в театре начался в 18 часов 30 минут и закончился в 20 часов 15 минут. Сколько минут продолжался спектакль? Ответ:
- 4. Сравни величины. 5400кг 54ц 970см 67м 4ч 20 мин 420 мин 3дм² 307см²
- 10. Какой путь пройдет свет за 5,4 ⋅ 10⁶ с, если скорость света 3 ⋅ 10⁵ км/с.
- 9. Выполните умножение (6 ⋅ 10²)³ ⋅ (13 ⋅ 10⁻⁵)
- 8. Выразите в граммах 4,2 ⋅ 10² т
- 7. Запишите в стандартном виде число 2 180 000
- 6. Упростите выражение: a) \(\frac{2x^{-7} × 3x^5}{6x^{-2}}\) б) \(a^{-14} × (a^9)^2\) в) \(6x^{-2}y^{-1} + (3y^{-1} - x^{-2})^2\)
- 5. Вычислите: a) \(\frac{(8^3)^{-7}}{8^{-23}}\) б) \(\frac{1}{2^{-19}} × \frac{1}{2^{16}}\) в) \(\left(\frac{1}{3}\right)^{-1} - 2^{-4} : 2^{-6}\)
- 4. Сравните с нулем: a) 7⁻² б) \(\left(-\frac{1}{3}\right)^{-3}\) в) (0,01)⁻¹
- 3. Представьте числа в виде степени с основанием 10: a) 1000 б) 0,1 в) 0,0001
- 2. Замените дробь степенью с отрицательным показателем: a) \(\frac{1}{7^5}\) б) \(\frac{1}{x^4}\) в) \(\frac{1}{(x+y)^3}\)
- 1. Замените степень с целым отрицательным показателем дробью: a) 10⁻³ б) x⁻⁷ в) (a + b)⁻²
- 9. В каком слове пропущена буква з? А) Бе умный; Б) ра_пахан; В) про_ьба; Г) ра_катать.
- 8. В каком слове буква т не пишется? А) доблес...ный Б) гнус...ный В)чудес...ный Г) ненас...ная
- 7. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания. А) темнеет Б) пришкольный В) море Г) присмотреться
- 6. Лексическое значение какого слова определено неверно? А) Флора - растительный мир. Б) Изморозь очень мелкий дождь. В) Вагонетка - небольшой открытый вагон для перевозки грузов. Г) Варежка - мягкая зимняя рукавица.
- 5. В каком слове на месте пропуска пишется ь? А) Он умывает_ся; В) ты перепишеш_; Б) полуночник; Г) много задач.
- 4. В каком слове произносится звук [н]? А) провиниться Б) фонетика В) обезьяний Г) понемногу
- 3. В каком из приведённых ниже предложений допущена ошибка А) Пришла весна, зазеленели молодые березки. Б) За окном проносились перелески, поля, редкие деревушки. В) Мы посадили в саду кустарники крыжовник, смородину, малину, ежевику. Г) Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»
- 2. В каком предложении запятая лишняя? А) Трава вокруг дома белела цветочками земляники, и ее запах мешался с запахом прозрачной росы. Б) Зеленый огонь погас, и исчез. В) Стульчик проломился, и девочка упала на пол. Г) Листья задевают друг за друга, и со всех сторон слышится легкий шорох.
- 1. Какое из перечисленных предложений сложное? А) Сильно рванул ветер и со свистом закружил по степи. Б) Над осокой пролетели знакомые три бекаса и в их писке слышались тревога и досада. В) Налетел порывистый ветер и полил сильный дождь. Г) Вскоре показался хозяин и пригласил нас в свою юрту.
- Прочитайте текст и выполните задания к нему. Парк развлечений. Стоимость аттракционов
- Задание 6. В чем состояла цель эксперимента, который проводили ребята? Запишите свой ответ.
- Задание 5. Какие признаки указывают на готовность плодов тыквы к уборке? Отметьте все верные варианты ответа.
- 20. Найдите сумму корней уравнений: 12,4 - x = 2,6 и x : 1,9 = -3
- 19. Решите уравнение: 12 - 2,5(3x - 5) = 4(5 - 10x)
- 18. Упростите выражение: 4·(2,3 - 2x) - 2,4(x + 1,5)
- 17. Вычислите: - 2,5 · (-1,6) + 41,6 : (-40)
- 16. Найдите значение выражения 18,18 а – 28,18 a + 10 при а = - 9
- 15. Найдите неизвестный член пропорции
- 14. В сберегательном банке денежный вклад за один год увеличивается на 5%. Если вкладчик положил 200 000 руб, то через год у него будет:
- Реши уравнения с комментированием и сделай проверку.
- 13. Вычислите: -8 +11 - 6 - 9
- 12. Округлите число 37,285 до десятых:
- Реши задачи.
- 11. Выполните вычитание: 3-1/6 - 1/3
- Реши примеры в таблице сложения.
- 7). Постройте график функции y = - 2x + 6. Укажите с помощью графика, при каком значении х значение функции равно – 2.
- 6). Сократите дробь: a). \(\frac{15xy^4}{10x^3y^2}\) ; б). \(\frac{ab - b}{b^2}\).
- 5). Раскройте скобки: а). (a - 2b)² ; б). (3y + 5)(3y - 5).
- 4). Выполните умножение: 0,5x(2x² - 5)(2x² + 5).
- 3). Вычислите: а). \(\frac{6^{15} \cdot 6^{11}}{6^{24}}\) ; б). \(\frac{3^{11} \cdot 27}{9^6}\).
- 2). Решите уравнение: 4 - 2(x + 3) = 4(x - 5).
- 1). Упростите выражение: а). 3а - 7b - 6a + 8b; б). 2(2y - 1) - 3(y + 2).
- 6. Расположи числа в порядке убывания. 98, 435, 354, 123, 543, 275, 900.
- 5. Начерти прямоугольник, если его длина 6 см, а ширина на 2 см меньше. Найди периметр и площадь прямоугольника.
- 4. Сравни. >, <, = 160 мин * 1 ч 6 мин
- 4. Сравни. >, <, = 2 сут * 40 час
- 4. Сравни. >, <, = 6 м 3 дм * 36 дм
- 4. Сравни. >, <, = 300 г * 1 кг
- 3. Вычисли: 83 : 9
- 3. Вычисли: с остатком 38 : 6
- 3. Вычисли: 18 + 72 : 9 - 4 =
- 3. Вычисли: 65 : 5 + 12 × 3 =
- 2. Выполни вычисления, записывая примеры в столбик. .(900 - 345) + 297 =
- 2. Выполни вычисления, записывая примеры в столбик. 731 - (138 + 464) =
- 1. Реши задачу. В цветочном магазине было 95 тюльпанов. Продавец продал 12 букетов, по 7 тюльпанов в каждом букете. Сколько осталось в магазине тюльпанов?
- 5. Нина рассмотрела срез листа фикуса под микроскопом и сделала микрофотографию.
- 4. Учащиеся рассмотрели срез кожицы листа под микроскопом и сделали (рис. 1). Как называются клетки, обозначенные на рисунке цифрой 1? Какую функцию они выполняют?
- 20480 Кбайт: Введи ответ
- 16 Мбайт: Введи ответ
- 1/128 Гбайта: Введи ответ
- 1 Гбайт: Введи ответ
- 1536 Мбайт: Введи ответ
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- Напишите Положительные и отрицательные черты героя:
- 5. Напишите, как Санчо Панса относится к Дон Кихоту? Отличается ли его отношение к хозяину от отношения остальных? Почему?
- 2. Вспомните основные черты Санчо Пансы. Как вы его себе представляете? Какая у него одежда?
- Санчо Панса очень любил:
- 4. Выберите верные суждения: Санчо Панса мечта о:
- 3. Вставьте пропущенные слова, восполнив смысл текста.
- 1. Напишите, что значит «Пансо»-
- Вставь вместо пропусков was или were. 1. It ____ cold yesterday. 2. The teens ____ at the disco. 3. My friend and I ____ in Moscow. 4. Nick ____ at the stadium. 5. The tiger ____ at the Zoo last year. 6. Her room ____ dirty yesterday. 7. It ____ Sunday yesterday. 8. We ____ near the lake. 9. I ____ at the café yesterday. 10. You ____ at the coffee last Sunday.
- Прочитай словосочетания и определи, какие буквы должны быть на месте пропусков. Обрати внимание на лексическое значение слов с пропущенными буквами. Запиши в каждое поле ответа нужную букву.
- Кому принадлежит идея использовать в логике математические символы?
- На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что отмеченных есть числа: 27/7, 63/17, 45/14. Установите соответствие между этими числами и точками. KMN PQ
- Найдите значение выражения 3х+7+5х при х=-6.
- Какой князь получил от хана Золотой Орды ярлык на великое княжение и начал «собирание земель» вокруг Москвы?
- Задание 5. Помимо мобильного интернета, абонент использует домашний интернет от провайдера «Омега». Этот интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. Условия приведены в таблице. Сколько рублей должен будет заплатить за самый дешевый тариф абонент за месяц, если трафик будет равен 700 Мб?
- Задание 4. На сколько процентов увеличился трафик мобильного интернета в августе по сравнению с июлем 2019 года?
- Задание 3. Сколько месяцев в 2019 году расходы по тарифу составили ровно 350 рублей?
- Задание 2. Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в июле?
- Задание 1. Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице количеству минут исходящих вызов. Исходящие вызовы Номер месяца 175 мин. 300 мин. 275 мин. 150 мин.
- 9. Если треугольник равносторонний, то: a) он равнобедренный; б) все его углы равны; в) любая его биссектриса является его медианой и высотой.
- 8. Если в треугольнике два угла равны, то этот треугольник: a) равнобедренный; б) равносторонний; в) прямоугольный.
- 7. В каком треугольнике только одна его высота делит тре-угольник на два равных треугольника? a) в любом; б) в равнобедренном; в) в равностороннем.
- 6. «Медиана в равнобедренном треугольнике является бис-сектрисой и высотой». Это утверждение: a) всегда верно; б) всегда неверно; в) может быть верно.
- 5. В ΔABC все стороны равны, и в ΔDEF все стороны равны. Чтобы доказать равенство ΔABC и ΔDEF, достаточно доказать, что: a) ∠B = ∠D; б) AB = DE; в) P_{ABC} = P_{DEF}.
- 4. Из равенства треугольников ABC и DEF (рис. 5.23) следует, что: a) ∠B = ∠D; б) ∠A = ∠E; в) ∠C = ∠F.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.