Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Химия. 8 класс (Габриелян) Проверочная работа «Строение электронных оболочек атомов. Электронная формула» Для элемента КИСЛОРОД Вариант 11 укажите: число протонов, нейтронов, электронов значение атомной массы, заряд ядра, распределение электронов по энергетическим уровням электронную формулу и электронно-графическую формулу, принадлежность к семейству элементов
- 1. Some often children attend private school.
- 1. Напишите предложения в страдательном залоге в Present Simple Passive, Past Simple Passive, Future Simple Passive Tenses 1. The teacher explained the rules to the students.
- 10. The author teaches in Britain at Newcastle University. A) True B) False
- 9. Some subjects in Britain are Art and Drama, Science and Religious Studies. A) True B) False
- 8. Some teachers in Britain are the same as those at your school. A) True B) False
- 7. The author children learn in Newcastle. A) True B) False
- 6. Author children's names are Robert and Kathy. A) True B) False
- 5. Russia isn't a very important world power. A) True B) False
- 4. In British schools sometimes the American is the second foreign language. A) True B) False
- 3. Many pupils stay at school until they are 18 A) True B) False
- 2. Children start school at the age of four or five. A) True B) False
- 1. It's easy to know where to begin talking about British schools. A) True B) False
- Найдите значение выражения 3x-|12-8x| при x=7.
- 6.314 Найдите корень уравнения: a) 39,6x + 0,4x - 5,3 = 74,7; б) 97,3у - 17,3у + 9,3 - 97,3.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A:48=12
- Лыжник прошёл 2/5 дистанции, длина которой 30 км. Сколько километров ему осталось пройти?
- Запишите 9/21 в виде несократимой дроби.
- Вычислите: а) 5/6 от 24,6; б) 0,3 от 48; в) 34% от 40.
- Complete the sentences with the correct present perfect forms of the verbs in the box.
- Дан химический элемент Sb. Вычисли массу ядра его изотопа, если известно, что нейтронов в ядре изотопа на k = 4 больше, чем протонов. Определи зарядовое и массовое число изотопа. Массу одного нуклона можно принять равной m₁ = 1,67 * 10^(-27) кг. (Массу вычисли с точностью до сотых.)
- 5. Диагональ AC параллелограмма ABCD образует с его сторонами равные 45° и 25°. Найдите больший угол параллелограмма.
- 4. На стороне BC прямоугольника ABCD, у которого AB = 44 и 77, отмечена точка Е так, что ∠EAB = 45°. Найдите ED.
- 3. Площадь прямоугольного треугольника равна \(\frac{578\sqrt{3}}{3}\). Один из ых углов равен 30°. Найдите длину катета, прилежащего к этому углу.
- 2. В трапеции ABCD известно, что AB = CD, ∠BDA = 30° и DC = 110°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
- 1. Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 22°, = 72°. Ответ дайте в градусах.
- На рисунке изображён катер и его отражение в воде. На борту катера написано название «Скорый». Напиши название катера на отражении в воде.
- Как называется событие, которое является началом развития действия в литературном произведении?
- Наиболее известная драгоценная находка из кургана Толстая могила - это ... а) золотой шлем; в) золотая пектораль; б) богато украшенные доспехи; г) длинный скифский меч-акинак.
- Как называлось большое государственное объединение скифов? а) Скифия; в) Великая Скифия; б) Боспор Киммерийский; г) Киммерия.
- Отметьте факт, касающийся истории скифов: а) Господство скифов продолжалось более тысячи лет; б) Их покорили племена киммерийцев; в) Господство в культуре «звериного стиля»; г) Верили в существование единого бога.
- Земли Донецкого края входили во владения ... а) греков; в) скифов-кочевников; б) царских скифов; г) римлян.
- Первое упоминание о киммерийцах встречается в произведении ... a) Гомера; в) Страбона; б) Геродота; г) Птолемея.
- Original
- Упростите выражение: a) x - (x - 2); 6)-(b - d) - d; в) с - (a + c); г) 2 + (y - x - z); д) а + (-b + c - d); e) -c - (n - c + r); ж) -(k - d) - (s + d); 3) -(s + d) - (z + d); и) п – (c + n) - (-c - n).
- 5.8 Выразите в виде алгебраической суммы: a) 1,6 + (n - 33); 6) (11 - 2) + \frac{2}{9}; в) -0,23 + (5,03 – n); г) (14-c) - 10\frac{8}{15}; д) х + (10,8 – x); e) -c + (c - 2,2); ж) \frac{3}{4}-(\frac{1}{4}-y); з) -11,9 – (-n – 11,9).
- 5.7 Раскройте скобки и найдите значение суммы: 5\frac{4}{9}+(\frac{7}{11}); 6) 6\frac{3}{7}-(\frac{3}{8}-\frac{8}{9}); д) 6\frac{7}{9}-(\frac{3}{4}+2\frac{2}{3}); r) 15-\frac{7}{15}-(\frac{4}{4}-\frac{4}{5}); ж) (4\frac{1}{4}-6\frac{8}{11})+(6,75-3\frac{3}{11}); 3) (9\frac{7}{18}-2,7)-(4\frac{1}{18}+2,3).
- 5.6 Раскройте скобки и вычислите: a) 3,8 + (4,9 – 3,8); 6) -3,14 + (-2,53 + 3,14); в) 8,9- (5,9 – 7,2); г) -4,2- (5,45 – 20,2); д) 1,7 + (4,8 - 1,7 + 6,2); e) 4,12 - (4,51 + 4,12 - 5,51); ж) (1,3 + 3,86) - (1,3 - 4,36); 3) (8,81 - 4,36) - (5,64 + 8,31).
- 5.5 Раскройте скобки: a) a + (m - n); 6) c+ (a - b); в) а - (b - kn); г) (a - b + c); д) (т)-(a + b) + (c + d).
- 5.4 Раскройте a) 33 + (3.5 + 67); 6) (3,818) + 9,4;
- 9. log₅ ⁴√√125 =
- 8. 2 * log₆₄ 56 - ¹/₃ * log₂ 7 =
- 7. log₅ 20 + log₅ 15 - log₅ 12 =
- 6. 25^(log₅ 3) =
- 5. log₈ 14 + log₈ ³²/₇ =
- 4. log₀.₆ ²⁵/₉ =
- 3. log₅ ⁴√125 =
- 2. log₃ √27/9 =
- 1. log₂ ¹/₈ * √2 =
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). The Magic Library
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 - Right), какие не соответствуют (2 – False). Вы услышите текст дважды. A. Nina is Nick's cousin. B. It is not Nina's first visit to Arkhangelsk. C. Nina will come in summer. D. There is no port in the city where Nick lives. E. Nick likes traditional Russian dishes. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE Right False 12
- В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
- Основаниями для начала дисциплинарного производства в отношении нотариуса являются...
- В зернохранилище было 42 тыс. т зерна. В первый день отгрузили 20 тыс. т. Во второй — одиннадцатую часть оставшегося зерна. Сколько тысяч тонн зерна осталось в зернохранилище?
- 6 your dad / drive you home
- 5 it/rain
- 4 the film/be funny
- 3 you and your sister / eat some popcom
- 2 your sister/ go with you
- Ann is asking Tom about his weekend. Write her questions and his short answers. 1 you / go to the cinema
- 8)-x-11=x+11.
- 7)-x+18=-x+17;
- 6) 0,6x + 100 = 0,9x + 1;
- 6) 0,1x + 9 = 0,2x - 4?
- 5) 0,7 – 0,2x = 0,3x – 1,8;
- 4) 6x - 19 = -x − 10;
- 2) (18x - 19) – (4 – 7x) = -73;
- 1145. Решите уравнение: 1) -6(x + 2) = 4x – 17;
- 3) 33 + 8x = −5x + 72;
- 2) 5x + 12 = 8x + 30;
- 1144. Чему равен корень уравнения: 1) 3x = 28 - x;
- 4) 20 - 2x = 27 + x;
- 3) -17x + 20 = 7x – 28;
- Рассмотри рисунок и выполни задания 5.1 и 5.2 а клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см изображена фиг 1 Найди периметр этой фигуры. 2 Найди площадь этой фигуры.
- Рассказ Казакова «Тихое утро». Отметьте знаком + те моменты, которые Яша делал правильно и знаком - ошибочные действия. 1. Не помог Володе, когда тот скатился в воду. 2. Побежал к деревне, оставив Володю. 3. Искал бечёвку, чтобы бросить её Володе. 4. Подплыл к Володе спереди, схватил его за руку. 5. Ударил Володю ногой в живот, чтобы освободиться от его захвата. 6. Подплыл к Володе, схватил его за рубашку, поплыл к берегу. 7. Положил Володю грудью на берегу. 8. Перевернул Володю на спину, стал разводить его руки, давить на живот, дуть внос. 9. Схватил Володю за ноги, вытянул их вверх, стал трясти. 10. Когда друг пришёл в себя, Яшка отполз в сторону и расслабился.
- Уравнение 18x² + 5x - 1 = 0 является
- 9)
- 8)
- 7)
- 1. Выполните действия 1) 27,5967: (8 – 1,186) + 3,02 2) (5,2:26 + 26 : 5,2) 6,1 + 5,25:5
- Выбери подходящие глаголы.
- Task 2. Answer the following questions. Talk for about 1 minute. 1. What kinds of sport do your family members like? What is your favourite one? 2. Do you play sport? What sport do you play? 3. Do you prefer playing sport or watching it? 4. What is the most popular sport in your country? 5. What are the advantages of playing sport?
- Радиус окружности равен 18 см. Найдите длину окружности и площадь круга, ограниченного этой окружностью. π ≈ 3,14.
- 6 Listen and match the people to where they were yesterday. 1 Tony A restaurant 2 Ann B doctor's 3 Mary C post office 4 John D park 5 Bill E train station
- 5 a) Look at the irregular verbs section to say the past forms of the verbs: meet, read, drink, make, find, spend, leave, keep, come, eat, go.
- b) Use the verbs above to complete the sentences below. 1 The policeman ........ a scream in the dark. 2 Mara ........ a strange creature at the window. 3 The children ........ back late at night. 4 Tom ........ something to his friend. 5 Ann ........ a scary feeling when she saw the empty house.
- 4 a) Look in the text and fill in the past tense form of the verbs below. Which are regular and which are irregular? 1 be; 2 decide: 3 have; 4 get; 5 knock; 6 answer; 7 open; 8 hear; 9 jump; 10 turn; 11 see; 12 rush; 13 introduce; 14 shout; 15 walk; 16 give; 17 die; 18 say
- Диаметры АВ и CD окружности пересекаются в точке О. Найдите величину угла ADO, если ∠BOD=130°
- Какой цифрой на рисунке обозначен слой атмосферы, который находится ниже стратосферы?
- Какое из перечисленных морей относится к морям Северного Ледовитого океана? В ответе запишите только номер соответствующего моря. 1) Баренцево 2) Средиземное 3) Карибское 4) Аравийское
- В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Амазонки? 1) Амазонка берёт начало при слиянии рек Мараньон и Укаяли. 2) Морские суда поднимаются вверх по Амазонке на 1690 км от её устья до города Манауса. 3) В нижнем течении Амазонки самый высокий уровень воды наблюдается в мае-июне, а наиболее низкий — с октября по декабрь. 4) Амазонка собирает свои воды с территории общей площадью более 7 млн км².
- Верны ли следующие суждения о видоизменённых органах растений? А. Мясистые и сочные листья луковицы содержат запасы воды и питательных веществ. Б. На корневищах растений находятся плёнчатые чешуйки – видоизменённые листья. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- У Дениса на 3 книжки меньше, чем у Богдана. Сколько книжек у Богдана, если всего 31 книжка?
- животных и предметов. Выпишите оставшиеся слова. Прочитайте диалог. § 14
- Выбери НЕВЕРНОЕ утверждение про распределительные шкафы:
- Рассмотри рисунок и определи значение m.
- 203. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 1. Пахн..т свежест..ю сирен.., сладко пахн..т резе- дой. (И. Бунин) 2. Вет..р во..т. Гром грохоч..т. Син..м пламен..м пыла..т стаи туч над бездн..й моря. Море лов..т³ стрелы молний и в своей пучин.. гас..т. (М. Горький)
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
- Анализ математической задачи
- Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
