База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Подчеркните слова, в которых нельзя проверить букву, обозначающую непроизносимый согласный. Лестница, крёстный, поздно, солнце, честный, чувствовать, сверстник, тростниковый, радостный, завистливый, страстный, хрустнуть.
- 3. Распределите местоимения по колонкам. Меня, их, тобой, вами, его, нас, ей.
- 5 Complete the text with the Present Perfect form of the verbs in brackets.
- Расположите в правильном порядке этапы организационной диагностики:
- Домашнее задание 7 день Всего вопросов: 5 Не отвечено: 5 Отвечено: 0 Вопрос 1/5 (попытка 1из1) Скажите, где можно найти информацию о новой сетевой акции? Введите строковое значение
- Вставьте пропущенные буквы.
- Реши задачу: Участок земли огородили забором из щитов, длина каждого из которых 3 м. Сколько израсходовали таких щитов, если длина участка 100 м, а ширина в 2 раза меньше длины?
- Вставьте пропущенные буквы. Надпиши падеж имён существительных.
- 11. В семье Михайловых пятеро детей — три мальчика и две девочки. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- 10. Пять девочек собирали орехи. Первая собрала 81, вторая — 34, третья — 17, четвертая — 23, а пятая — 75 орехов. Все орехи они поделили поровну. Сколько орехов получила каждая девочка?
- Наиболее ориентированным на инновации и гибкость типом организационной культуры в типологии Кима Камерона и Роберта Куинна является ...
- Текст задания отсутствует на изображении.
- Unit 12 The passive (past simple)
- 4 Answer questions about you. 1 When was your school built? 2 Who was your favourite book written by? 3 Where were your favourite photos taken?
- 3 Write sentences. Use the past passive. 1 our house / build/ in 1880 Our house was built in 1880. 2 those photos / take / in Thailand 3 this statue / make / by an artist 4 our lunch/cook/in the hotel restaurant 5 jewellery/wear / in Ancient Rome 6 these postcards/send/from Russia
- 2 Complete the article. Use the past passive. Irregular verb list page 135 NEW COMPUTER ROOM Green Road School has a wonderful new computer room. Money to build it 1 was collected (collect) by pupils last year. The new computer room 2 (build) during the holidays. It 3 (finish) in time for the new school year. The first classes 4 (teach) there this week. Yesterday the pupils 5 (give) an award by the mayor for helping the school.
- 5 The Pyramids were built by the Ancient Egyptians. 6 Socks were invented by the Romans.
- Расположите в хронологическом порядке кризисы, которые могут возникать согласно модели жизненного цикла организации Л. Грейнера:
- Организационная культура включает в себя общие ценности и ..., которые направляют поведение сотрудников
- 4) 900 : 6 + 350 5 - 600
- 3) 115 + 135 : 5 8 - 395
- 2) 90 · 7 + 370 : 40 - 12
- 1) 80 : 40 9 + 13 - 30
- 4) 100 - 10 90 + 1900 : 100
- 3) 4 · 40 + 260 : 6 - 45
- 2) 80 - 24 : 7 8 + 36
- 1) 54 : 6 + 34 2 - 56
- (10)A这个商店的B水果C贵D!(特别)
- (9)我A在B一家中医院医生D。(当)
- (8)A你B想买C红苹果D黄苹果?(还是)
- (7)这个A房间B还可以C,D干净的。(挺)
- (6)你要买哪种B橘子C?这种小D怎么样?(的)
- (5)A我B喜欢学习汉语D的。(挺)
- (4)你想太多B了,我不是不喜欢你。(的)
- (3)A我太忙没时间C吃饭D。(都)
- (2)这几天A学习太紧张B,周末我C不能回家D。(都)
- (1) A昨天晚上B我C没D睡觉。(都)
- 3. Сократи дробь $\frac{9-x^2}{2x-6}$.
- 9. Найдите неизвестное значение х из равенства 6х - х = 8,4 - 0,9.
- 3 Complete the Word Friends and phrasal verbs in the story. Use the words in the correct form.
- ...
- 6. Вычислите, применяя законы сложения для упрощения вычислений:
- Сколько всего марок у Игоря, у Максима, у них вместе?
- Сколько марок каждой серии у обоих мальчиков вместе?
- 435 - 100 =
- 390 - 80 =
- 572 - 50 =
- 680 - 40 =
- 660 + 30 =
- 600 + 16 =
- 360 - 110 =
- 200 - 70 =
- 562 - 284 =
- 130 + 20 =
- 837 - 394 =
- 120 + 95 =
- 557 - 200 =
- 330 - 20 =
- 330 + 520 =
- 230 + 90 =
- 260 + 80 =
- 300 - 1 =
- 344 + 577 =
- 100 + 92 =
- 750 - 40 =
- 920 - 10 =
- 470 - 80 =
- 650 - 60 =
- 940 - 30 =
- 734 + 47 =
- 210 - 30 =
- 200 + 36 =
- 729 + 1 =
- 220 + 60 =
- 850 - 20 =
- 486 + 355 =
- 550 + 130 =
- 574 - 247 =
- 270 + 20 =
- 350 - 70 =
- 963 - 700 =
- 420 - 50 =
- 800 + 76 =
- 560 + 220 =
- 624 + 197 =
- 120 - 40 =
- 140 + 70 =
- 450 + 20 =
- 737 - 562 =
- 230 + 90 =
- 250 + 140 =
- 220 + 9 =
- 940 - 80 =
- 880 - 40 =
- 540 - 60 =
- 110 + 310 =
- 590 + 20 =
- 300 + 21 =
- 110 + 680 =
- 800 - 30 =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.