База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Если площадь прямоугольника 100 см², а длина одной его стороны 25 см, то длина другой стороны прямоугольника 4 см.
- 6. Если грузоподъёмность прицепа к машине 1 ц, то он сможет за один раз увезти груз массой 150 кг.
- 5. В схеме: (+0)・□ порядок выполнения действий указан правильно.
- 4. 25・18 = 25・2・9
- 3. 45・8 = 45・4・4 X
- 2. 16 000 20 = 32 000
- 1. Велосипедист за 3 ч проехал 24 км, значит, он ехал со скоростью 8 км/ч.
- 7. Исправь ошибки. 1. We was afraid of the dark. 2. Andy weren't a good student. 3. Greg was a worker at 2015. 4. Tim and Sam were at the cinema? 5. Ann wasn't noisy when she wasn't a child 6. Was Pam in the house yesterday ago? 7. I was look at the café last weekend. 8. They were eleven a last year ago.
- 3 По данным таблицы выясните: а) за какое время каждая из улиток проползёт 12 дм; б) какая из улиток самая быстрая; са- мая медленная; в) на сколько скорость самой быстрой улитки больше скорости самой мед- ленной; г) во сколько раз скорость самой мед- ленной улитки меньше скорости са- мой быстрой; д) сколько сантиметров преодолеет каждая улитка за 25 мин.
- 984:8 886:2
- 907.9-852:3 840.6-795:3 8. (739 + 564) 9.(1010-235)
- В магазине было 450 кг пшена. За день продали две пятых этого пшена. Поставь вопрос и реши задачу
- За три месяца библиотека получила 370 новых книг. За октябрь и ноябрь вместе – 250 книг, а за ноябрь и декабрь – 235 книг. Сколько новых книг библиотека получила в каждый из этих месяцев?
- 2. Выполни деление с объяснением. 9522:6 8576:4 6985:5
- Насколько подробно и точно, по вашему мнению, серия объясняет причины Ливонской войны и её итоги для России?
- Согласны ли вы с тем, как в сериале показана роль митрополита Филиппа (Колычёва)? Достаточно ли раскрыт его конфликт с царём?
- Какие ключевые события внутренней политики Ивана IV (кроме опричнины) остались за кадром или были упомянуты очень кратко?
- Сравните образ Малюты Скуратова в сериале с тем, что вы знаете из учебника. Каким его изображают: слепым орудием царя, фанатиком, расчетливым карьеристом?
- Какие символы используются в серии для характеристики эпохи и личности царя? (Обратите внимание на предметы, одежду, детали интерьера).
- Кто изображён главным советником и фактическим правителем в последние годы жизни Грозного и при его сыне Фёдоре?
- Как показана в серии смерть царевича Ивана Ивановича? Какая версия этого события представлена?
- Какая сцена иллюстрирует пик террора опричнины и личную жестокость царя?
- Как визуально (какими образами, сценами) режиссёр показывает введение опричнины?
- Как в серии показан конфликт Ивана с Избранной радой (Адашевым и Сильвестром)? Что стало формальным поводом для разрыва?
- Какое главное внешнеполитическое событие (победа) занимает центральное место в первой половине серии? Как она была достигнута?
- Какой эпизод из детства Ивана IV показан в начале серии, объясняющий его недоверие к боярам?
- CM = PD (по усл) L1=12 / no св-ву верит. углов ДАСM=12M 1 120 І пр. росв. пр.). Kalx 2) (3=64 как соотв. эл. в равных тр- 3) L3ULY накрест лех. уллыг при А В секут ⇒ ACII BD (по признаку паром. прямых) • Івариант. C d Dano: all b, L1=50° 1 Haumu: 12. P 2 Pevenue. 1 L1+LQ = 180° (по св-ву 1 (по св 4) 11 + 12-130° (no có - by bir, одност, урилов)
- Ветер Вариант 4 1. Показать стрелками направление ветра: 1.А 748 мм Б 752 мм; 3.А 750мм. Б. 759 мм Когда ветер сильнее ? 2. Построить "Розу ветров": В течение месяца дул ветер: северный - 4 дней; восточный-6 дня южный - 4 дней; западный - 3 дня Ответить на вопросы: A. Ветер, меняющий направление 2 раза в сутки, на берегу водоема. Б. Движение воздуха в горизонтальном направлении из мест высокого давления к местам низкого давления. В. Сила, с которой воздух давит на поверхность. Г. Прибор для определения температуры воздуха.
- Ветер Вариант 3 1. Показать стрелками направление ветра: 1.А 748 мм 3.А 750мм Б 752 мм; Б. 759 мм Когда ветер сильнее? 2. Построить "Розу ветров": В течение месяца дул ветер: северный - 0 дней; восточный-2 дня южный - 4 дней; западный - 6 дня 3. Ответить на вопросы: А. Ветер меняющий направление два раза в год, на берегу океана. Б. Нижний слой атмосферы. В. Наблюдение за погодой. ( какие приборы используют для измерения давления, измерения температуры воздуха) Г. Прибор для определения направления ветра.
- Масса кошки х кг, а масса мышки - на у кг меньше. Чему равна масса кошки и мышки вместе?
- ИСКУССТВ Общество ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ А) убийство Лжедмитрия Б) периси ополчение В) начало правления Василия Цуккоет Д) смерть Бориса Годунова 3. Установите соответствие 40 Har 1)2004 г 2) Василий Шуйский 4) Борис Годунов 53. Федор Иванович Борис Гарики 6) Издание укази об увеличени орка сыла бесыл ростых де 18 лет 7) 1601-1603 8) Поколение первого самотници 9) Лжедмитрий
- №1. Сравните числа: 1) \(\frac{2}{7}\) и \(\frac{5}{7}\); 2) \(\frac{3}{5}\) и \(\frac{3}{2}\); 3) \(2\frac{5}{8}\) и \(2\frac{1}{8}\); 4) \(\frac{2}{3}\) и \(\frac{4}{5}\). №2. Найдите значения выражения: 1) \(\frac{5}{8}-\frac{3}{8}\); 2) \(4\frac{5}{12}-2\frac{7}{12}\); 3) \(\frac{3}{8}+\frac{5}{24}\); 4) \(1\frac{7}{12}+3\frac{5}{9}\); 5) \(\frac{5}{12}\cdot\frac{8}{15}\); 6) \(2\frac{7}{9}\cdot3\frac{3}{5}\); 7) \(\frac{1}{12}:\frac{1}{6}\); 8) \(1\frac{7}{8}:4\frac{1}{6}\). №3. В магазин привезли 80 кг помидоров. В первый день продали \(\frac{7}{16}\) всех помидоров, а во второй \(\frac{5}{16}\) всех помидоров. Сколько килограммов помидоров продали за два дня?
- Вопрос 1 из 10 : В параллелограмме АВСД диагональ АС в два раза больше стороны АВ и угол АСД=5. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
- 3. В треугольниках ABD и MNP известны стороны: АВ = 4, BD = 6, AD = 7, MN = 8, MP = 14. Найдите длину стороны NP, если ZM = LA.
- 2. Отрезки АВ и CD пересекаются в точке О так, что АО = 10 см, OB = 15 см, СО = 6 см и OD = 9 см. Найдите длину отрезков АС и BD, если угол ACD равен 90°.
- СР «Второй и третий признаки подобия треугольников» 1. По данным рисунка найдите подобные треугольники и докажите, что они подобны.
- Выбери метод сравнения и сравни дроби 3/4 и 4/3 Подбери целое число, которое помещается между дробями 3/4 [] 4/3
- Museum for me and my sister. He had promised! It's a must-see for "Indiana Jones" movie fans, and I was shocked at how interesting and very exciting it be The next place we visit is Millennium Park. My sister want to see the Crown Fountain and Cloud Gate, better known as "The Bean". While she take a lot of photos, my dad and I drink their famous latte. I like it. Our city tour start at 8 a.m.
- Спишите, вставляя пропущенные в словах окончания. Докажите, что вы правильно их записали. Выпишите любое имя прилагательное. Разберите его устно и письменно как часть речи (см. Памятку 4, с. 144).
- 103. Прочитайте названия сказок. Назовите авторов. 1. Сказка о царе Салтан.., о сын.. его слав.. и могуч.. богатыре княз.. Гвидон.. и о прекрасн... царевн.. Лебед.. 2. Сказка про храбр.. Зайца — длинн... уши, кос... глаза, коротк... хв.. 3. Краден... солнце. 4. Стойк... оловянн... солдатик.
- О каком чуде Древнего мира сообщает текст? Обсудите, какое окончание пропущено в каждом прилагательном. Спишите предложения, где даётся описание пирамид, списывая пропущенные окончания имён прилагательных.
- Образуй притяжательные прилагательные в форме м.р. ед. ч. Им. п., используя суффиксы -ин-, -ов-, -й (-ий). Ответ запиши со строчной буквы и без точки. Лиса — Папа — Дед—
- Начертите угол, градусная мера которого равна: 1) 54; 3. 2) 90'; 3) 147; 4) 88. Определите вид каждого угла.
- Начертите: 1) острый угол BCD; 2. 2) развёрнутый угол ART; 3) прямой угол Ѕ; 4) тупой угол Н.
- Начертите угол ADE и проведите лучи DC и DO меж 1. ду его сторонами. Запишите все образовавшиеся углы.
- 1 Вычислите: a) \(\frac{7}{9}:\frac{5}{3}\); б) \(\frac{8}{15}:\frac{24}{65}\); в) \(25:\frac{15}{28}\); г) \(\frac{35}{16}:7\). 2 Найдите неизвестное х: а) 2: x = \(\frac{7}{4}\); б) х: \(\frac{21}{45}=\frac{5}{14}\).
- --- OCR Start --- 410456225 Ma Услов оброзв Кол-в. Особеннати Оценка Мены по зона плодород улучилен. Promethean --- OCR End ---
- 5 Answer the questions. 1 Which series do you like? 2 What are the most popular soap operas in your co
- 4 Listen again and circle the correct answers. 1 What is the name of the soap opera? a Best Motes b Teenlife c Time of Our Live 2 One of the main actors is called a Jamie Johnson b Tom Bridges c Lauren Thoma 3 The soap opera is about.... a teenagers' lives b a postman c a school in Sy 4 There are ... houses in Clifton Street. a 15 b 20 c 100 5 There are ... actors in the soap opera. a 10 b 50 c 60
- 3 Listen to a girl on a tour of a soap opera set and answer the questions. 1 In which city do they film the soap opera? 2 How many families are in the soap opera? 3 What is the street in the soap opera called?
- 2 Match 1-5 with a-e. 1 She's a top make-up artist 2 You can take hundreds of photos 3 The sound engineer 4 Steven Spielberg 5 The studio goes dark b a is a famous film director. b and she can change actors' appearances. c when the lights go out. d is wearing big headphones. e with a digital camera.
- 1 Complete the crossword. Use the clues.
- 2. Вырежи из Приложения рисунки ядовитых грибов. Наклей их и подпиши названия.
- 1. Отметь фотографию, на которой изображено опасное для человека явление природы.
- 1. Используя рисунок, выбери треугольник, симметричный треугольнику АВС относительно прямой а.
- В) Игра «Четвертое лишнее». Нужно выписать только то словосочетание, которое является лишним. 1. (Бумажно) картонный комбинат, (русско) немецкий словарь, (фруктово) ягодный сок, (трубо) проводный канал. 2. (Широко) плечий мужчина, (пяти) этажный дом, (бело) ствольная береза, (красно) оранжевый диск. 3. (Высоко) качественный товар, (пуле)метный огонь, (верто) летный гул, (лесо) парковая зона. 4. (Серо) синий шарф, (светло) голубой берет, (кисло) сладкий чай, (иссиня) черный пояс. 5. (Ярко) красный мяч, (влаго) защитный плащ, (юго) западный ветер, (шахматно) шашечный турнир.
- Б) Выборочный диктант. Выпишите только сложные прилагательные, объяснив условия их написания: Одним ярко-желтым осенним днем из вагона нью-йоркского поезда, который опоздал на полчаса, выпрыгнул человек в серо-зеленом костюме, старых-престарых ботинках и с русско-французским словарем в руках. Это был президент крупной финансово- промышленной компании, которая заключила контракт с Санкт-Петербургским драматическим театром.
- 2. Тренировочные упражнения. А) Комментированное письмо. (Жаро) понижающий, (жизне) радостный, (зимне) весенний, (картофеле) уборочный, (коричнево) красный, (лимонно) кислый, (железо) бетонный, (машинно) тракторный, (машино) строительный, (медно) прокатный, (национально) освободительный, (молочно) кислый, (право) бережный, (снежно) белый, (электронно) вычислительный, (общественно) полезный. (Боле) утоляющее средство, (паро) ходный гудок, (растительно) животный ми, (зелено) золотистые поля, (железно) дорожная станция, (шести) струнная гитара, (северо) восточный ветер, (кисло) сладкий соус, (взлетно) посадочная полоса, (водо) проводный кран.
- 1. Объяснительный диктант (Не)ряшливый, еж_вый, жёлто (синий), лиц_вой, камее (н, нн) ый, (не) счастливый, оловя (н, нн)ый, юго (западный), письме (н, нн) ый, орли (н, нн) ый, горько (солёный), ситц_вый, ветре (н, нн)ый, (не) добрый, а злой, железно (дорожный), нисколько (не) интересная книга, пунцовый
- "12 You are (Daniel's friend) Amy or Ryan. Your grandmother is ill, so you have gone to her home with your parents. Write a friendly letter to Daniel (you can use page 87). Remember to lay out your letter correctly and to start and end in a friendly manner. Include this information: * explain where you are and why. ask about his exams. • say you are looking forward to the holiday and explain what preparations you have made. * give him some news about another friend. • tell him how he can contact you while you are at your grandmother's home.
- 4 Read the text and say what new information you found in it. Say which of the statements after the text are true.
- 9. Какое занятие не характерно К.П. Троекурову? А) разъезды по пространным владениям; Б) продолжительные пиры и проказы; В)
- 8. Как первоначально назывался роман А.С. Пушкина «Дубровский»? А) «Крюков»; Б) «Муратов»; В) «П.А. Ганнибал »; Г) «Островский».
- 7. Где было написано стихотворение А.С. Пушкина «Узник»? А) в Михайловском; Б) в кишинёвской ссылке; В) в Санкт-Петербурге; Г) в Царскосельском лицее.
- Задание №3. Почему в гидравлических машинах используют жидкость?
- Задание №2. Запиши формулу для гидравлического пресса и подпиши силы и площади на рисунке.
- Физика Фамилия, имя Класс Дата Гидравлический пресс Задание №№1. Продолжи предложение. Гидравлическая машина машина, действие которой основано на
- Определение расстояний по карте
- 10. Возведение в степень произведения и степени. A (ab) (xy) (2y)5 (ab) (3.10)4 (-2x3y2)5 (64)3 (xyz2)6 (2x3)4 (m5) ((x2)4)7 (p3)5: p10 (y2)7y3 (α4)5: (α³)6 b13: (b2)6
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 10 Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Прочитайте текст "Перекрёстное опыление" и вставьте пропущенные слова.
- Dave: allb, DE-секущая, DE = 3,9am- Найти: М.М.
- По каким формулам находят длину окружности? Пропорциональна ли длина окружности её радиусу? Чему равно округление числа п до сотых? По какой формуле находят площадь круга? Пропорциональна ли площадь круга его радиусу? Что называется радиусом шара; диаметром шара? Что такое сфера? Каким свойством обладают все точки сферы по отношению к её центру? Какие фигуры получаются в сечении шара плоскостью? Найдите длину окружности, если её диаметр равен 21 см; 3,5 см; 10,5 дм. Число п считайте равным 3-\frac{1}{7}.
- Определите соцветие
- 6. Составь и запиши отзыв о произведении.
- 5. Запиши главную мысль произведения.
- Примерами из текста устно подтверди своё мнение.
- 4. Запиши черты характера Бори.
- 3. Какое средство художественной выразительности использовал автор, описывая пароходик? Выпиши примеры из текста.
- 2. Как по-другому можно назвать рассказ Б. Житкова. Запиши своё название.
- Участниц соревнования выстраивают по росту – от низкой к самой высокой – и затем измеряют. Результаты замеров оказались следующие: 157 см, 172 см, 179 см, 182 см. Известно, что Наташа выше Светы, но ниже Тамары, а Вика ниже ростом, чем Света. Какого роста Света? (В ответе укажи только число.)
- Прочитай условие задачи и реши её. Миша решил прочитать журнал про машины. В первый день Миша прочитал х страниц, а во второй день Миша дочитал журнал, прочитав на 11 страниц меньше, чем в первый день. Сколько страниц прочитал Миша во второй день, если всего в журнале было 35 страниц? Запиши в поле ответа верное число. Количество страниц, прочитанных во второй день:
- Ader работа. Письменный І. Прадиции чемный вопрос корни человека. жены традиции Прозведения дков? Приме ПВолины на данную тему. Для чего нужены традиции?
- 2.Параллельные прямые а и b пересечены секущими МК и MF. По рисунку найдите градусную меру неизвестного угла х.
- Какое давление на дно кастрюли площадью 1000 см² оказывают 3 кг воды?
- Какое давление оказывает трактор на землю, если его вес 30 000 H, а площадь опирающихся на землю гусениц 1,6 м²? Во сколько раз оно отличается от давления, производимого станком (см. пример)?
- Контрольная работа № 3 Признаки подобия треугольника Вариант 2 1. На рисунке MN || АС. Найдите MN, если AM = 6 см, ВМ = 8 см, АС = 21 см. 2. Даны стороны треугольников РКМ и АВС: РК = 16 см, КМ = 20 см, РМ = 28 см и АВ = 12 см, ВС = 15 см, АС = 21 см. Найдите отношение площадей этих треугольников. 3. Столб высотой 9 м отбрасывает теньдлиной 2 м. Найди длину (в м) тени человека ростом 1,8 м, стояще- го около этого столба.
- Определить синтаксическую роль выделенных числительных Семеро одного не ждут. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. Первый блин комом. Семь раз отмерь - один отрежь. Двумя ложками кашу не едят.
- 11 Как звали волка в повести?
- 10 Был ли жив антипыч?
- 9. Как звали охотника-сторожа и его собаку?
- 8. Из-за чего поссорились дети?
- 7 Как называлось опасное место в лесу?
- 6. Самый необходимый предмет в лесу, который не забыл в Митраша?
- 5 Чем занимался Митраша?
- 4 Были ли у них родители?
- 3 Чем занималась Настя?
- 2Как звали телушку и корову?
- 1. Как звали детей и сколько им было лет?
- Чему равен внешний угол треугольника? Выбери верный вариант ответа.
- Впиши даты на месте пропусков: День науки в России отмечается День девочек и женщин в науке - Всемирный день науки -
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.