База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7) The children are going to play outdoors
- 6) It is going to rain.
- 5) Winter is going to be warm.
- 4) My aunt is going to make an apple pie.
- 3) She is going to call us tomorrow.
- 2) Dad is going to buy a new scooter.
- Ответьте на вопросы. 1) Сколько всего зёрен нашёл Хомяк за три первых дня недели? Ответ: 2) Сколько зёрен нашёл Хомяк за неделю? Ответ:
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие чувства дарит домашний питомец людям?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл финала текста “...это маленькое, ласковое, преданное существо сумело доказать маме, что у человека должна быть собака”?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- We A______ the house with colorful lights, and Christmas tree, and ornaments that we B ______ over the years. On Christmas morning, we exchanged gifts and enjoyed a delic spending time with my family made D_______ holiday special, and it this festive season. It E_______ a memorable Christmas filled with happiness, love, and gratitude.
- Выбрать варианты правильного вычисления проекции силы F на ось Ox a) F = F cos a X б) F₁ = F sin β X B) F = F sin a X r) F = F sin β X Выберите один или несколько ответов: B) г) 6) a) Проверить
- Дневная норма выработки у рабочего 15 деталей. На новом станке он за 2 дня готовил 60 деталей. Во сколько раз больши талей изготовил рабочий за 1 день на н станке?
- Подбери пропущенные числа. : 9 = 1 (ост. 6) : 9 = 0 (ост. 8)
- Вычисли и выполни проверку. 27 +36 84-59 32.3 96:6
- 570-80 620-40
- 260-70 180-90
- 380+60 790+80
- 676. 1. Выпишите из толкового словаря учебника (с. 252-265) прилагатель- ные с непроверяемыми написаниями, обозначающие различные качества человека. II. Образуйте словосочетания «существительное + прилагательное», со- блюдайте грамматическую норму. Конферансье, мисс, какаду, атташе, шимпанзе, фрау, Ко- лорадо, мадам, леди.
- 2/* 6.704 10 0000
- 10) Замени слово «положительный» («положительных») из 3-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ. Положительный
- Как ты понимаешь значение слова «кресло» («на кресле») из 6-го предложения? Запиши своё объяснение. Ответ. Кресло это
- 299. Запишите, проверяя пропущенные ор- фограммы. В лесу тепло. Зеленеет трава. Такая яркая среди серых кустов. Кукушка начала куковать в мае и теперь осмелела. Бормочет тетерев на вечерней заре. Звёзды, как вербочки, распуха- ют в прозрачных облаках. В темноте белеют берёзы. Растут сморчки. Осины выбросили свои червячки. Весенний ручей запоздал. Не успел совсем сбежать И теперь струится по зелёной траве. И в ручей капает сок из поломанной ветки берёзы. • Составьте (По М. Пришвину)
- 585. Вставьте отрицательные местоимения для усиления отрица. Обозначьте падеж местоимений. Подчеркните дополнения.
- 584. Прочитайте пословицы. Работая в парах, определите, какую в них играют отрицательные местоимения. Спишите, обозначая условия выбора не и ни в отрицательных местоимениях (см. образец в правиле). Укажите падежи отрицательных местоимений. 1. Н.. чего тому страшит(?)ся, кто н..чего (не)боит(?) 2. Если за день н..чему (не)научился, зря прожил дев 3. За напрас(?)ный труд н..кто спасибо (не)скажет 4. Н..чьими похвалами (не)в..зносись.
- 16 Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Чина луговая. Какие из них дикорастущие, а какие культурные? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы. Список растений: 1) клевер 2) акация 3) пижма 4) арахис 5) василёк 6) фасоль
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Чины луговой? 1) сухой односемянной 2) сочный односемянной 3) сухой многосемянной 4) сочный многосемянной
- 15.2. Напишите название этого плода.
- 15.1. Укажите цифру, находящуюся на рисунке под изображением плода Чины луговой.
- 3 На афише представлено расписание сеансов кинотеатра на сегодня.
- 2 Вычисли: (12 + 9). 4 + 12.
- 1 Вычисли: 90 - 38.
- Вопрос: По мнению экспертов, на рынке труда становится больше вакансий, требующих ... (укажите 2 варианта ответа)
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Эллы из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Ella@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Best friend ...I spend a lot of time with my best friend Jane. We like doing different things together. What is your best friend's name? When did you become friends? What do you like doing together? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо. From: Friend@mail.ru To: Ella@friend.uk Subject: Best friend
- 430 Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. Над сочинительными союзами укажите их разряд: с. соединительный, Π. - противительный, р. - разделительный. 1) Иногда он подрабатывал на местной пристани подно- ся тюки и чемоданы. (А. Дорофеев) 2) Ступай на базар да купи тыкву. (О. Тихомиров) 3) Самовар чуть светился в су- мерках а в нижние его окошечки ссыпались раскалённые угольки. (Ю. Коваль) 4) За стеной не то скреблась мышь не то шуршал листьями ветер. (М. Пришвин) 5) Отец говорил ещё что-то но Павел уже не слышал. (Л. Улиц- кая) 6) Ты какие сны видишь, цветные или чёрно-белые? (Г. Бакланов) 7) Приходилось по очереди поднимать то одну то другую ногу. (Т. Пономарёва)
- Прочитайте текст и выполните задания. 5.1. В каких предложениях текста описываются географические признаки волка обыкновенного? Запишите номера выбранных предложений.
- Выполни действия: а) 12 км 30 м - 3 км 500 м б) 7 м 2 дм 3 см + 4 м 67 см в) 5 т 620 кг - г) 2 кг 425 г +
- ) Вырази в сантиметрах: а) 31 м 8 см = б) 7 дм 30 мм = ... CM в) 8500 мм = г) 4 м 2 дм = ... CM ... CM ... CM
- 3 а) У Васи в кошельке 90 р. Сколько конвертов п сможет купить? б) За один день на ферме надоили 500 л молока. Всё молоко надо разлить в бидоны по 30 л. Какое минимальное количество таких бидонов для этого потребуется?
- 5. В треугольнике АВС известно, что ∠C= 90°, ZA 60°. Ha катете ВС отметили точку К такую, что ДАКС 60°. Найдите отрезок СК, если ВК = 12 см.
- 4. Докажите, что АВ = CD (рис. 52), если известно, что АВ || CD и ВО = СО.
- 3. Какова градусная мера угла С, изображённого на рисунке 517
- 2. Найдите градусную меру угла DCE (рис. 50).
- 1. Угол при вершине равнобедренного треугольника равен 52°. Найдите углы при основании этого треугольника.
- • Подчеркни грамматическую основу предложений. 5. Прочитай предложения. Чем отличаются предложения первого и второго столбиков? Какие предложения состоят только из главных членов (грамматической основы)? Выпиши их. Подчеркни члены предложения. Обозначь части речи. Ночь. Сверкают звёзды. REDMI 1210холодало. Наступила тёмная ночь. На небе ярко сверкают загадочные звёзды.
- 4. Соедини слова в пары. Составь и запиши с ними предложения, добавив второстепенные члены. Небо Туча Дождь Капельки забарабанили начался надвинулась потемнело
- 18) α 4 м 2 м Ответ: а
- 17) α Ответ: а =
- 16) α Ответ: а =
- 15) 100° α Ответ: а =
- 14) 40° α 6 см 6 см Ответ: а =
- 13) α 709 Ответ: а =
- 12) α 4 м 8 м Ответ: а -
- 11) α 14 см 28 см Ответ: а =
- 10) 5 м 5 м α 2,5 м Ответ: а =
- 9) α 24 м 12 м Ответ: а =
- 8) 5 см 10 см α Ответ: а =
- 7) α 14 см 7 см Ответ: а -
- 6) 65° α Ответ: а =
- 5) α 42° Ответ: а =
- 4) 70° α Ответ: а =
- 3) α 7 см 7 см Ответ: а =
- 2) α Ответ: а =
- Б. 1) 45° Ответ: а =
- 1. Олег проехал на мотороллере 100 км за 3 ч. За сколько часов он может проехать с той же скоростью 200 км?
- 19. Два разных автомата выпускают каждый по 30 000 спичек в минуту и упаковывают их в коробки: один по 50 штук, другой по 60 штук. Какой автомат упаковывает больше коробков спичек в минуту и на сколько коробков больше?
- Правда или ложь? Алексей Архипович Леонов — величайший лётчик-космонавт из первого отряда космонавтов, первый человек в мире, вышедший в открытый космос, родился в селе Листвянка Тисульского района Кемеровской области - был участником советской лунной программы, но не стал первым человеком, побывавшим на Луне. По предварительному плану, Леонов должен был стать командиром советского экипажа, готовящегося облететь Луну в сентябре 1968 года, и первым ступить на её поверхность.
- 175. Рассмотрите рисунки. • Расскажите, что вы видите на каждом рисунке. • Какой общей темой можно объединить содержание рисунков? Придумайте к ним название. • Составьте по рисункам 2-3 предложения и запишите их. Подчеркните в предложениях глаголы. 176. Рассмотрите ещё раз рисунки упр. 175. Какого типа Текст можно составить по данным рисункам: повествование или описание? Сколько смысловых частей будет в тексте? Определите тему каждой части и всего текста. • Продумайте содержание текста. Придумайте к нему заго- ЛОВОК. Он должен отражать основную мысль текста. Составь- те план текста. • Устно составьте текст по рисункам. Подготовьтесь его рас- сказать Запишите составленный текст. Проверьте себя.
- Упражнение 220. Прочитай. Из данных слов составь предложения. Ж...вёт, большого, белка, в, дупле, дерева, рыженькая. Гнёздышко, птич...ки, в, его, вет- вях, маленькой, густых. Целый, они, день, хл... почут. Собирает, грибочки, белоч...ка. Черв...чков, а, птич...ка, ищет. В ночной, в, л...су, час, затихают, шум, и, возня. Всем, и, птич...ка, песню, л...сным, ж...телям, колы- бельную, п...ёт. 11. Измени порядок предложений так, чтобы получился связный текст.
- Какие приемы помогают привлечь внимание детей и удержать их интерес на протяжении занятия? Как определяется структура занятия и распределение времени на каждом этапе?
- 2. Choose the right item. 1. The book is sc situated in and old castle in Edinburgh.
- 1. Match the phrasal verbs with their defрпатонь 6 run into 7 run out of 8 run through 9 run away 10 run over T to have none left to leave a place because you're not happy there h to meet by accident i to knock down to rehearse
- Решите уравнение: -5x = 11-2(4x-2). Решите уравнение: 7-3(5x-3) = -11x. Решите уравнение: 12-8(4-x) = 4. Решите уравнение: 4 = 7-6(5x-1). 7x-15 = 4x-3(x-3).
- Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова. What is flo What is flower What is floor What is flour
- На основе содержания текстов установи соответствие между словом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) светлячок Б) поколение В) искорка Значения слов 1) мельчайшая частичка горящего или раскалённого вещества 2) жучок, светящийся в темноте 3) объединение людей, родившихся в определённый период 4) мелкая блестящая, сверкающая частица чего-либо, светящаяся точка Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- Как Ваня сдерживал слезы, когда светлячок «потерялся»? 1) потёр глаза 2) сжал зубы 3) поморгал глазами 4) закусил губу 5) сжал кулаки Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- ишите формулы оксидов, которым соответствуют следующие SO4, H2SO3, H2CO3, H2SiO3, HMnO4, H3BO3.
- 2. Составьте уравнения реакций, схемы которых даны ниже: a) Li + ... → Li₂O б) Са + ... → CaO в) С + ... → CO2 г) Аl + ... → Al2O3 д) РН₃ + ... → P2O5 + H2O e) Li2O + ... → LiNO3 + H2O ж) CuO + ... → CuCl2 + H2O 3) Li2O + ... → LiOH и) Р2О5 + ... → H3PO4 к) SO3 + ... → Na2SO4 + ...
- называют оксидами и как их классифицируют? начертите в тетрадях таблицу и в соответствующих графах запишите перечисленные ниже формулы оксидов: Na₂O, N2O5, SiO2, CaO, CrO, CrO3, CuO, Mn2O7, FeO, SO2. Дайте оксидам названия.
- Верны ли следующие суждения о налогах? А. Налоги обязательны для уплаты. Б. Целью уплаты налогов является финансовое обеспечение деятельности государства и (или) муниципального образования. 1) верно только А 2) верно только Б Ответ:
- В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Большинство занятых трудятся на промышленных предприятиях и в сфере обслуживания. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет рыночный характер? 1) В стране Z развиваются инновационные производства. 2) В стране гарантировано разноправие разных форм собственности. 3) Промышленное производство сосредоточено на крупных предприятиях. 4) Несовершеннолетним работникам предоставляются льготы. Ответ:
- Намерение продавца сбыть свой товар по определённой цене - это 1) прибыль 2) выгода 3) спрос 4) предложение Ответ:
- Домохозяйке Алле Борисовне на аккаунт в социальной сети пришло уведомление: «Алла! Вы победили в Новогодней лотерее. Для получения подарка ценой 15 тысяч рублей необходимо перевести на электронный кошелёк организатора лотереи 1000 рублей». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Аллы Борисовны? Как ей правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2. указии номер задания.
- Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно. Б. Человеку, как и животным, свойственны духовные потребности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- Особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности, - это 1) наука 2) искусство 3) мораль 4) образование Ответ:
- Ассоциация предпринимателей осуществляет финансовую помощь приюту для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Данный пример иллюстрирует прежде всего взаимосвязь таких офер жизни общества, как 1) экономическая и политическая 2) экономическая и социальная 3) политическая и духовная 4) социальная и политическая Ответ:
- Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения форм (областей) духовной культуры? Храм; образование; религия; университет; библиотека. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- E Видео • Словари Новости < К списку задач Повар спрашивает Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова. Тема: приготовление еды ? ? Shopping list for f Shopping list for fun Shopping list for future Shopping list for food ?
- Объясните, как выбранное Вами положение связано со значительными завоеваниями ассирийских царей. Ответ:
- Что из перечисленного было причиной значительных завоеваний ассирийских царей? 1) состав ассирийской армии 2) осада Ниневии вражескими войсками 3) расположение Ассирии в верхнем течении реки Тигр Ответ: 1
- Объясните смысл этого слова (словосочетания). Ответ: Это бедные люди которые выполняют грязную работу.
- НЕБЫЛИЦА Про СЛОНЕНКА ПРОДОЛЖИ ИГРУ ДЕТЕЙ А вы знаете, что СЛО? А вы знаете, что НЕ? А вы знаете, что НОК? ПРИДУМАЙ НЕВЕРОЯТНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ:
- Железобетонная плита размером 4 м х 0,5 м х 0,25 м погружена в воду наполовину. Какова архимедова сила, действующая на неё? Плотность воды 1000 кг/м³. 1) 250 Η 2) 500 Η 3) 2500 Η 4) 5000 Η
- На малый поршень гидравлического пресса площадью 20 см² действует сила 50 Н. Какова площадь большого поршня, если масло на него давит с силой 2 кН? 1) 800 см² 2) 80 см² 3) 8 см² 4) 0,8 см²
- Какое утверждение верно? А. При подъёме с нижнего этажа здания на верхний показания барометра уменьшаются Б. По мере подъёма в гору плотность атмосферного воздуха увеличивается 1) Только A 2) Только Б 3) А И Б 4) Ни А, ни Б
- Современные подводные лодки опускаются на глубину до 400 м. Вычислите давление морской воды на этой глубине. Плотность морской воды 1030 кг/м³. 1) 20 кПа 2) 1130 кПа 3) 4120 кПа 4) 6800 кПа
- Дно ящика массой 100 кг имеет площадь 0,04 м². Вычислите давление, которое производит ящик на пол. 1) 0,0004 Па 2) 40 Па 3) 2500 Па 4) 25000 Па
- В правильной шестиугольной призме А...F1, все ребра которой равны 1, найдите расстояние от точки В до плоскости ACD1.
- Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует две команды: Вперёд п (где п — целое число), вызывающая передвижение Черепашки на п шагов в направлении движения; Направо т (где т — целое число), вызывающая изменение направления движения на т градусов по часовой стрелке. Запись Повтори к [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится к раз. Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 5 [Вперёд 100 Направо 120] Какая фигура появится на экране? незамкнутая ломаная линия правильный пятиугольник правильный шестиугольник правильный треугольник
- TASK 3. Think about the town or city where you were born and complete the superlative sentences. 1. The best place to stay is House 2. The cheapest way to travel around bike 3. The best time of year to visit cammee 4. The most relaxing thing to do I Sleep Hote Herninga park 5. The most exciting place to go in the evenings 6. The most attractive building 7. The nicest place to eat Restaurant TASK 4. Look at the picture and fill in the blanks below. You can borrow books from here. You can buy bread, cakes and muffins here. You can have lunch or dinner here. You go to this place if you are ill and you need to see a doctor. You can walk your dog or play here. You can see trees and grass. You can buy flour, butter and sugar to make a cake, here. You can buy food, toys and collars for your pets. You go to this place to learn about art and history. You can see paintings and sculptures here. You learn english, math and science here. 10 You can buy meat and sausages here. TASK 5. Work in pairs. Choose a card and then speak, Ask supporting questions to keep the conversation going What's the best place to hang out in your town? what's your favourne activity?
- Какая из религий относится к политеистическим?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.