База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Цель работы:
- 4. Практическая работа «Измеряем свой рост и мас- су тела».
- Нервная система
- Кровеносная система
- Пищеварительная система
- Какую работу выполняет
- Примеры систем органов Из каких органов состоит
- Название системы органов
- 6. Основания трапеции равны 13 и 23, а высота равна 5. Найдите площадь этой
- 5. Площадь параллелограмма равна 60, а две его стороны равны 4 и 20. Найдите его высоты. В ответе укажите большую высоту.
- Разделите с остатком многочлен $x^4 - 7x + 4$ на многочлен $x^2 + x + 1$. Неполное частное: Остаток:
- Are you eating your lunch, Dave?
- Установите соответствие между датами и этапами биографии М. Ю. Лермонтова.
- 3. Используя материалы статьи учебника и биографического словаря «Русские писатели XIX века», подготовьте устное сообщение о жизни и творчестве писателя.
- 2. Что нужно сделать, по мнению писателя, для того, чтобы общество было более совершенным?
- 1. Какие произведения, прочитанные вами ранее, рассказывали об исторических событиях, происходивших в России? Чем вам интересна литература об истории нашей страны?
- 296. Найдите множество решений неравенства: a) \(\frac{x-1}{x-3} \ge 0;\) б) \(\frac{x+6}{x-5} \le 0;\) в) \(\frac{2-x}{x} \ge 0;\) г) \(\frac{3-2x}{x-1} \le 0;\) д) \(\frac{7x-2}{1-x} > 0;\) e) \(\frac{1-11x}{2x-3} < 0.\)
- 295. Решите неравенство: a) \(\frac{x - 21}{x+7} < 0;\) б) \(\frac{x + 4,7}{x-7,2} > 0;\) в) \(\frac{6x + 1}{3+x} > 0;\) г) \(\frac{5x}{4x - 12} < 0.\)
- REDMI A5 хахах 29.01.2026 20:59 Karen, We've got some eggs, but we haven't got any chicken. We've got some milk, but we haven't got any ice cream. We've got some carrots and potatoes, but we need some apples and some bananas. David
- • Запишите слова парами по образцу: слово из ражнения и слово, которое у вас получилось. Образец. Жар — шар, ...
- 28. Произнесите слова. Скажите, что они обоз чают. Какие слова получатся, если вы замените в парный звонкий согласный на парный глухой? жар коза борт голос ден
- 453. Найдите в Интернете сведения о животных, которые занесены в Красную книгу вашего региона. Предложите меры по их сохранению. Составьте электронную презентацию для выступления на школьной конференции. Выберите публицистический стил для вашего сообщения.
- 452. Прочитайте текст и озаглавьте его. Что показалось вам необычным в этом тексте? О чём нам повествует автор? По тропам каких живых существ ему довелось ходить? Укажите в тексте признаки языка художественной литературы. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните притяжательные прилагательные как члены предложения. Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками. Над какими орфограммами вы работали? В каком значении употреблено выделенное слово? Расскажите о муравьиной тропе. Какой функционально-смысловой тип речи вы использовали для этого?
- 451. Работая в парах, составьте сложный план теоретического материала данного параграфа. Опираясь на план, расскажите друг другу о притяжательных прилагательных. В каком функциональном стиле и почему должно быть составлено ваше высказывание? Оцените друг друга с точки зрения полноты высказывания и правильности речи.
- № 13. РАБОТАЕМ С МОДЕЛЯМИ Вычисли площадь закрашенной фигуры
- Определи, координаты являются параллелями или меридианами.
- G Read the email and choose the best word A, B or C for each space.
- 5. В квартире планируется подключить интернет. Предполагается, что трафик составит 1000 Мб в месяц, и, исходя из этого, выбирается наиболее дешёвый вариант. Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. Сколько рублей нужно будет заплатить за интернет за месяц, если трафик действительно будет равен 1000 M6?
- 4. На сколько процентов площадь гостиной больше площади лоджии, примыкающей к гостиной?
- 3. Найдите площадь коридора. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 2. Паркетная доска 20 см х 80 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы уложить пол в гостиной?
- 1. Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Объекты коридор детская кухня гостиная Цифры
- Какие из суждений, связанных с изображённым на картине сюжетом, являются верными?
- 4 a) Wie spät ist es? Mache Unterschriften unter die Bilder.
- Подготовить развёрнутый ответ на вопросы: 1. Как в лирике русских поэтов ХІХ века (Ф.И. Тютчева, А.А. Фета) раскрывается тема красоты природы? 2. Каковы причины и последствия «войны» между помещиками Троекуровым и Дубровским? 3. О каком герое, прочитанного вами произведения литературы 19 века, вам хотелось бы рассказать? Чем объясняется ваш выбор? Что привлекает вас в этом герое?
- 4. Сосуд для собирания кислорода держат дном вниз, т.к. а) кислород легче воздуха б) кислород поддерживает горение в) кислород тяжелее воздуха г) кислород плохо растворим в воде
- 3. Вода реагирует при нагревании с: а) ртутью б) литием в) цинком г) медью
- 2. В воздухе углекислого газа по объёму: a) 78% б) 0,03% в) 2% г) 21%
- 1. Вещества, образующиеся при горении: а) растворы б) кислоты в) соли г) оксиды
- 5. Приведите подобные слагаемые: 4r − 11p + 8r − 4r + 3p
- 4. Приведите подобные слагаемые: −8d − 14f + 15d + 8d + 12f
- 3. Приведите подобные слагаемые: 11f + 7k³ − 4k³ − 7f + 15f
- 2. Приведите подобные слагаемые: −13d − 5m + 2d − 2m + 6m
- 1. Приведите подобные слагаемые: 13m − 14d³ − 5m − 2d³ + d³
- 36:4+28:4
- 48:8+32:8
- 89-6-14
- 16-5-24
- (7 +11)-4-32
- (23+6) ・2+24
- Запишите в таблицу, месторождения каких полезных ископаемых находятся в окрестностях названных населенных пунктов. Восполь- зуйтесь атласом (с. 30). Населенный пункт Речица Микашевичи Солигорск Мозырь
- На сколько градусов нагреется вода в электрочайнике мощностью 1000 Вт через 30 с после включения? Масса воды 0,6 кг, удельная теплоёмкость воды 4,2 - 103 Дж/кг. °С. (Ответ округли до десятых долей.)
- 4 a) Wie spät ist es? Mache Unterschriften unter die Bilder.
- На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма? (Выбери верный ответ.)
- 15. The cat is fat. This cat is fat.
- 14. This is a cat. This is not a cat.
- 13. This is a house. This is not a new house.
- 12. The car is black. This some is not black.
- 11. This is a car. This is not a cap.
- 10. The door is brown. This is not braven.
- 9. The book is red. This is not dear.
- 8. This is a book. This is not brick.
- 7. The lamp is green. This is not green.
- 6. The pen is white. The is it not black.
- 5. This is a pencil. This is not a bat.
- 4. This is a pen. This is not a box.
- 3. This is a pig. This is not a cow.
- 2. This is a sky. This is not a sea.
- 1. This is a table. This is not a chair.
- Запишите названия в таблицу. Как они без них обходились? Заполните таблицу. Современные бытовые приборы и приспособления
- С помощью географических координат охраняемой территории и карты природных зон определите, в пределах какой природной зоны расположен этот заповедник. Гренландский национальный парк Национальный парк Серенгети Национальный парк Баварский лес
- 10. We haven't decided where to go on holiday __________
- 9. Be careful with the vase! I've __________ fixed it, and it's still fragile.
- 8. Have you __________ ridden a horse? — No, __________ . I'm a bit afraid.
- 7. I can't believe it! Our team has __________ won the championship!
- 6. He is very well-informed. He has __________ read this book __________.
- 5. "Would you like some tea?" - "No, thanks. I've __________ had a cup."
- 4. This is the best song I have __________ heard __________!
- 3. She has __________ seen a real bear in the forest. She's so excited!
- 2. Don't worry about the dishes. I've __________ washed the dishes.
- 1. "Have you done your project __________?" - "No, I haven't started it __________."
- Составление плана Если ты определился с выбором темы, то переходи к составлению плана. Обрати внимание на ключевые слова темы, подчеркни в теме вопрос, если он есть. Ответ на вопрос — главное, что требуется для того, чтобы работа была оценена высоко. Во вступлении он звучит как тезис, который в основной части ты будешь доказывать. Помни, что во вступлении (введении) следует представить произведение, которое заявлено в задании, на уровне тематического или идейного звучания. Если в основе задания лежит термин, то начни с его определения. В основной части привлекай текст, анализируй важные для раскрытия темы эпизоды, обращай внимание на детали. В заключение ответа подведи итог размышлениям, сделай вывод. Проверь внимательно работу, помня о критерии «Грамотность».
- 7. Дай развернутый ответ на один из предложенных вопросов по изученным произведениям. Выбери тему. Подумай, как ее раскрыть. Ознакомься с планом. Изучи критерии, в соответствии с которыми будет оцениваться работа. • : «Как удалось Л. Н. Толстому изобразить внутренний мир ребенка — главного героя повествования?» • «Какую роль играет пейзаж в рассказе И. С. Тургенева"Бежин луг"?» • «А.Г.Дубровский и К.П. Троекуров: друзья и враги».
- А) Талантливый, лучших оружейников России. Про им за то, что он все делает левой рукой крестится, HO при этом способен удивительно тонкую работу. Б) Этот мальчик — самый старший из ребят, с которыми познакомился рассказчик. Сын богатых крестьян. Он одевается хорошо и носит собственные сапоги. Он немного важничает перед другими мальчиками. В) Этот мальчик — главный герой повести. Ему десять лет. У него есть брат Володя и сестра Любонька. Он очень переживает из-за своей внешности. У мальчика есть домашний учитель, которого он любит как родного отца. Г) Это учитель Николеньки Иртеньева. По национальности немец. Двенадцать лет служит учителем в семье Николеньки. Он добрый человек, который любит детей, но строг и требователен. Ласковый в жизни голос становится строгим на уроках.
- 4. Выделите грамматическую основу и поставьте тире в следующих предложениях: а) Наша дружба солнца яркий свет. б) Пятью пять двадцать пять. в) Охранять природу значит охранять Родину. г) Наша задача хорошо учиться. д) Ходить по земле босиком большое удовольствие. е) Язык это история народа. ж) Чтение вот лучшее учение.
- Column B Grammar D Fill in: am, is, are. eg. Diane is planting flowers in the garden. 20 Jare and Philip _______ talking to grandpa. 21 Wh_______ you doing there! 22 I _______ going to the park: _______ you coming with me 23 _______ live working on the computer! 24 Mum is _______ cooking dinner and I _______ helping her
- Заполните таблицу п.2. КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА 1524-1525 ГГ. О вам о ней уже известно? Причины войны Движущие силы Предводитель Требования восставШИХ Итог Последствия Почему Крестьянская война закончилась поражением восставших?
- Записать один раз правило с помощью которого решаем эти задачи записать Зответа в прямоугольном треугольнике АСВ катет НС расвен 15, гипотенуза Ав равна 30 найти угол 13
- 17. Решите уравнение x² = 4. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите больший из них.
- 16. Найдите значение выражения (2⋅10⁻² )⋅(1,8⋅10²).
- 15. Одна восьмая всех отдыхающих в пансионате – дети. Какой процент от всех отдыхающих составляют дети?
- 14. Найдите значение выражения 5/16 : (-25/4) +2,05.
- 13. В прямоугольном параллелепипеде ABCDABCD ребра CD, СВ и диагональ CD₁ боковой грани равны соответственно 2, 4 и 2√10. Найдите объём параллелепипеда ABCDABCDR.
- 12. В треугольнике АВС сторона АС = 17, ВМ – медиана, ВН – высота, ВС = ВМ. Найдите длину отрезка АН.
- 31 дм C=0,31⋅3,14=
- № 4. В равнобедренном треугольнике АВС к его боковым сторонам провели биссектрисы AD и СЕ. Точка F на стороне ВС выбрана таким образом, что EF || AD. Найдите углы треугольника АВС, если известно, что ∠CEF = 64°.
- 2. Упростите выражение: 112 pq²+p2q 12 + bd-d p-pq q-p²² 112 b-d
- 23 января Класс однодольные. Семейства: злаковые и милейные семейства злаковые характеристика, формула уветка Представители лилейные Значение
- В каком отрывке содержится сравнение? 1) В ограде – мрак и холод парка, И дом невиданной красы. Б.Л. Пастернак «Липовая аллея» 2) Ветви сочные дугою Перегнулись над водою, Как зелёный водопад... А.А. Фет «Ива» 3) Спой мне песню, как синица Тихо за морем жила... А.С. Пушкин «Зимний вечер» 4) Погулял я на просторе, Отдохнуть пора бы мне. М.Ю. Лермонтов «Дары Терека»
- Таня запланировала прочитать за неделю 80 % повести. За первый день она прочитала 16 страниц повести, что составило 20 % запланированного. Сколько страниц в повести?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.