База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 3. Решите уравнение: 2-(1 1/3 p + 1/7) * 21 = 4 1/4 p - 6 3/8
- Задание 3. Решите уравнение: 3/7 x + 5 1/2 x - 7 3/4 = 1 - 1/4 x + 5 1/4 x
- Задание 2. За три дня яхта прошла 193 км. Найдите, сколько километров проходила яхта каждый день, если во второй день она прошла 6/7, а в третий — 90% расстояния, пройденного за первый день.
- Задание 1. Найдите Х из пропорции: x+0.15 / 4.1 = x-2.4 / 2.4
- Choose the correct alternatives to complete the text.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова (словосочетание), используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов (словосочетания) на места пропусков в тексте. Семязачаток образуется в _______ (А) пестика. Снаружи он снабжён покровами, внутри _______ (Б), состоящий из нескольких клеток. Одна из его клеток _______ (В). В центре расположена клетка, которую называют _______ (Г), находящаяся в центральной. Она тоже участвует в процессе двойного оплодотворения. Список слов (словосочетание): 1) зародышевый мешок 2) завязь 3) столбик 4) эндосперм 5) спермий 6) яйцеклетка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г
- Признак коллектива, критерий его сформированности, определяющий степень его зрелости и нравственного здоровья, — это
- Задание 1. Раскройте скобки, вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (А, В или С).
- Прочитай и послушай. Составь вопрос. Поменяй местами слова. I must make the bed today.
- Прием в гражданство РФ в общем порядке осуществляет ...
- В саду растёт 50 яблонь. Количество груш, растущих в саду составляет 32%. количества яблонь и 4/7 количество вишен растущих в этом саду. Сколько груш сколько вишен растёт в саду?
- Вопрос 21 из 23 : Анна и Владимир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу цифры из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, изображённого на фотографии. Список слов: 1) Ель голубая 2) Голосеменные3) Растения4) Ель Номера правильных ответов занесите в поле ответа, пример 1234.
- Изобразите прямоугольный параллелепипед FHTNOKPL. Обозначьте его, выпишите ребра, вершины и грани. Найдите площадь и объём, если его стороны равны 10 см, 20 см, 5 см.
- Вычислите: а) |-6|; б) |4|; в) |-8+4|; г) |-5| - 3; д) |7| - 4; е) |-2 - 1| - 6.
- 1019. В палатке было 2 ц 70 кг фруктов. Яблоки составляли 5/9 всех фруктов, а груши — 1/9 всех фруктов. На сколько масса яблок больше массы груш? Решите задачу двумя способами.
- 2. A competition in which people run, ride, drive, etc against each other in order to see who is the fastest -
- 1. A competition, especially a race, which decides who will be in the final event
- Бросают игральный кубик. Какова вероятность того, что выпадет два очка?
- Установите соответствие между формами демократии и примерами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) всенародное избрание президента Б) референдум В) разработка и принятие закона депутатами парламента ФОРМЫ ДЕМОКРАТИИ 1) прямая 2) представительная Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
- 5. Выпиши в тетрадь названия городов, которые выделены жирным шрифтом на странице 133 в учебнике. Синим цветом подчеркни те города, которые входят в Золотое кольцо России.
- Напиши, что написано на фотографии.
- Напиши предложение, которое написано на фотографии.
- Choose the correct alternatives to complete the text.
- Упростите выражение \( \left( \frac{4c}{3b^{-1}} \right)^{-4} \cdot \left( \frac{c^{-4}}{256b^{6}} \right)^{-1} \) и найдите его значение при \( c = 0,25 \) и \( b = 5 \).
- На диаграмме представлены данные о глубинах некоторых пещер России. По горизонтали указаны пещеры, а по вертикали — глубина в метрах.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) ПРОЖАРЕННОЕ (мясо) — в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН. 2) ПРЕДПОложить — написание приставки определяется её значением — присоединение. 3) ВОЛЧЬЯ (стая) — в слове пишется разделительный Ь. 4) БЕЗДУШНЫЙ (человек) — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный, пишется буква З. 5) (С) КРЫШИ — в форме дательного падежа имени существительного 3-го склонения пишется окончание -И.
- Вариант 6. Найти дисперсию случайной величины Х – числа появлений события в 250 независимых испытаниях, в каждом из которых вероятность наступления события равна 0,3.
- 3. Отметьте знаком самые высокие точки всех континентов, рядом подпишите их названия и значения абсолютной высоты. Пронумеруйте континенты цифрами от 1 до 6 в порядке убывания высоты отмеченных точек.
- 2. Подпишите на карте следующие горные системы: Кордильеры, Альпы, Гималаи, Уральские горы, Большой Водораздельный хребет.
- 1. Значком красного цвета отметьте главные действующие вулканы Северного полушария.
- 4. Солнечные лучи падают на землю под углом ф = 24° к ее поверхности. Под каким углом к горизонту нужно расположить плоское зеркало, чтобы направить отраженные от него лучи горизонтально в сторону Солнца?
- Fill in the gaps with the correct words based on the image.
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
- You are on a trip with your family. Write a postcard to a friend (about 80 words). Write about:
- 3. Выполните Упражнение 13 (18) из учебника. 1 Ответьте устно. 2 Ответьте устно. 3 Сколько энергии нужно затратить, чтобы расплавить лёд массой 4 кг при температуре 0 °C? Дано: m = 4 кг T = 0 °C λ (из таблицы) = лед Найти: Q = ?
- Какой отрезок является перпендикуляром из точки В к прямой AK?
- 7. Dad dinner at the moment. A) is cooking B) cooks C) has cooked
- 6. The pen is the desk. A) in B) on C) at
- 5. We two rabbits in our classroom. A) has got B) have got C) got
- 4. He ride a horse. A) can B) has C) is
- 3. Listen! The girls a song. A) sings B) are singing C) sing
- 2. The dog is the sofa. A) under B) in C) on
- 1. Tom a red ball. A) have got B) has got C) got
- Что является характерным для абсолютной монархии?
- Как добавить текст на фигуру на слайде?
- 6. На графике функции y=-2x + 15 найдите точку, абсцисса и ордината которой равны.
- 5. Докажите, что при любых значениях переменных верно равенство (p + x)(p-x) - (p-x+c)(p+x-c) - c(c-2x) = 0.
- 4. Три бригады рабочих изготовили за смену 100 деталей. Вторая бригада изготовила на 5 деталей больше, чем первая бригада, и на 15 деталей больше, чем третья. Сколько деталей изготовила каждая бригада?
- 3. Разложите на множители: a) 2x²y + 4xy²; б) 100а - а³.
- 2. Решите уравнение 2(3-2x) = 3x-4(1 + 3x).
- 1. Упростите выражение: a) -7x⁵y ⋅ (3xy²); б) (-2a⁵b)³.
- Ushbu gapdagi nuqtalar o'rniga qo'shimchalar ketma-ketligi to'g'ri berilgan javobni aniqlang. Mehnat shartnomasi bekor qilingan kuni ma'muriyat xodim... u... mehnat daftarchasi... va mehnat shartnomasi... bekor qilinganligi haqidagi buyruq nusxasi... berishi shart.
- Условие задания: Найти: угол ВОС и угол ВАС. UAB = 130° UAC = 156°
- Решить уравнение: 00002 - в = 241 004
- Преобразовать: 2 км 823 м = ... М 30 км 010 м = ... м 1873 кг = ... Т ... КГ 20300 кг = ... Т ... КГ м 05 см = ... CM
- 6 "OK, Mum. I ........ you at home, then."
- 5 They ........ a party for their 50th anniversary next Sunday.
- 4 Annie ......... some cake.
- 3 "It's lovely. I ........ it."
- 2 The film......... in twenty minutes.
- 1 "I hope I ....be... on time for the meeting."
- 2 Use the future simple or be going to to complete the sentences.
- Верны ли следующие суждения о государстве? А. Национальное государство — это исторически поздняя форма централизованного государства. Б. Национальное государство создается за счет централизации земель, где проживает одна нация.
- Дана правильная монета, т.е. выпадение "орла" и "решки" равновероятно. Эту монету бросают пять раз. Найдите вероятность того, что "орёл" выпал не менее двух раз.
- 1. Формула для расчёта количества теплоты, выделяющегося при отвердевании кристаллического тела: где λ — удельная теплота плавления; m — масса тела. 2. После достижения температуры плавления вся получаемая кристаллическом телом энергия идёт на: 3. Скопируйте в тетрадь и продолжите: а) При температуре плавления внутренняя энергия жидкости ... внутренней энергии твёрдого тела. б) ... 4. Выполните упражнение 13 (18) из учебника. 1. Ответьте устно. 2. Ответьте устно. 3. Сколько энергии нужно затратить, чтобы расплавить лёд массой 4 кг при температуре 0 °С? Дано: m = 4 кг T = 0 °C λ лёд (из таблицы) = Найти: Q = ? Решение: Ответ:
- Найдите значение выражения, если n – целое число: 72^n / (8^(n-2) * 9^n)
- 4) 34 · 5 + 230 : 80 + 95
- 3) 400 · 7 + 2200 : 250 + 80
- 2) 102 + 8 : 5 · 20 - 40
- 1) 9 · 70 - 30 : 12 + 50
- 4) 52 : 4 + 17 : 6 · 9
- 3) 79 - 25 : 6 · 9 + 29
- 2) 5 · 200 - 710 : 10 + 31
- 1) 38 + 162 · 6 - 400 : 5
- 4) 640 - 560 · 4 + 280 : 30
- 3) 90 : 5 - 11 · 9 + 137
- 2) 15 + 65 · 3 : 12 - 20
- 1) 30 · 90 + 1300 : 50 - 44
- 4) 290 + 340 : 70 · 30 - 180
- 3) 60 · 100 - 5400 : 50 + 78
- 2) 35 - 14 : 7 · 25 + 35
- 1) 2400 : 40 + 240 · 7 - 1900
- 4) 115 + 285 · 2 - 300 : 100
- 3) 500 · 7 + 1500 : 25 - 10
- 2) 360 - 80 : 4 + 230 8
- 1) 7 · 60 - 300 : 30 + 46
- Площадь полукруга равна 8π. Найдите радиус шара, который получается вращением этого полукруга вокруг диаметра.
- шара, а концы этого отрезка — диаметрально противоположными точками шара. Диаметр
- соединяющий центр шара с точкой на его поверхности, называется радиусом шара. Это
- состоит из всех точек пространства, находящихся на расстоянии, не более заданного от данной точки.
- называется поверхность, которая состоит из всех точек пространства, находящихся на расстоянии от данной точки. Эта точка называется
- 2. Заполни таблицу: запиши названия территорий, на которых располагаются перечисленные города. Названия городов: Краснодар, Ставрополь, Сочи, Ялта, Анапа Владимир, Смоленск, Суздаль, Рязань Слова для справок: Урал, Европейская часть России, юг России.
- 1. Запиши название территории, на которой расположены города: a) Красноярск, Новосибирск, Тобольск, Якутск, Улан-Удэ, Иркутск. Слова для справок: Европейская часть России, Дальний Восток, Сибирь, Урал. б) Тверь, Казань, Ульяновск, Самара, Тольятти, Саратов. Слова для справок: Урал, Европейская часть России, Поволжье, на юге России.
- Вопрос 19 из 23 : Роберт Гука) открыл учение о биосфереб) дал научные названия растениям и животным и предложил классификацию организмовв) впервые обнаружил клетки растенияг) объяснил происхождение видов растений и животных
- 7. If I get my driving license, I
- 6. If I
- 5. If you
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.