База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Углы треугольника относятся как 2:3 : 4. Найдите мень- ший угол треугольника.
- 11. Изобразите четырехугольник, симметричный данному четырехугольнику ABCD относительно точки О.
- Допиши слова в определение Союз — это жебслуная часть речи, которая связывает родноодные члены предложения, простые предложения в составе гонослож , a также предложения в тетекс . Выделяют союзы ыестпро и ныеставсо , нисотельчиные и ниподныетельчи .
- 9 Углы треугольника относятся как 3:5:10. Найдите меньший этих углов. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 8 В случайном эксперименте симметричную монету бросают дваж Найдите вероятность того, что орёл выпадет хотя бы один раз. Ответ:
- 7 Найдите значение выражения (b+√3)(b-√3)² при b = 1,5. Ответ:
- 6 Отметьте на координатной прямой числа √10 и √41. Ответ: + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7
- 3) y = 2x + 4; В таблице под каждой буквой укажите соответствующии номер. A Б B Г Ответ: 2 3 4 1
- Определите протяжённость маршрута А - В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек. Допускается погрешность ± 10 метров.
- Определите, в каком направлении от церкви расположен родник.
- Выбиране око событие спровео ищет & welworwame vadone 7 Выбранное событие (процесе) (скажите букву в перечие) Полония менший неторическия фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесе) имело большое значение (важные последствия) и историй нашей страны и/или петороля зарубелотых стран. Creer
- Реши уравнения и сделай проверку. 7x-15=4x-3(x-3) 3(5x+8)-7x=6x 6x-8=5x-3(x-4)
- Какая схема лучше всего описывает взаимоотношения эпифитного растения и растения, на котором оно произрастает? «Ноль» - нейтральное влияние, «минус» – отрицательное влияние, «плюс» – положительное влияние.
- Упражнение. Прочитай текст. Вышли все на берег моря, головы подня- ли и смотрим в небо. А небо над нами как цветной шатёр. Над самой головой, кажется, чёрная дыра, а от неё во все стороны и к западу, и к югу, и к северу, и к восто- ку розовые лучи расходятся. Северное сияние! Луна стала тусклой, окружилась янтар- ными кольцами. Звёзды пропали, только са- мые крупные красным огнём горят, как огни на мачтах. А небо по розовому вдруг то жёлтым, то зелёным подёргивается. К холоду это, сказали рыбаки. К непогоде! (По Ю. Казакову) В этом тексте описание северного сияния сменяется выводом приметой, которую вспо- минают рыбаки. Вспомни народные приметы и попробуй составить подобный текст: в первой части описание, а затем вывод, основан- ный на примете.
- Задумали трёхзначное число, которое делится на 13 и последняя цифра которого в 4 раза меньше первой. Из него вычли трехзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Полученная разность оказалась меньше 400. Какое число было задумано?
- В треугольнике ABC проведена биссектриса AL. Угол ABC равен 100°, угол ALC равен 135°. Найдите угол BAC.
- Для нагревания некоторого количества воды на электроплитке от 8 °С до кипения потребовалась 21 минута. Сколько минут должно пройти после этого для полного испарения воды? Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг. °С), удельная теплота парообразования 2,3 МДж/кг.
- На рисунке показан график зависимости температуры кристаллического вещества от времени его нагревания. Сколько секунд длился процесс плавление вещества?
- Уличная пыль, поднимающаяся в воздухе, обычно заряжена положительно. Каким электрическим зарядом должна обладать краска, чтобы препятствовать оседанию пыли на стенах зданий? Ответ обоснуйте.
- Рассмотрите внимательно три термометра. Один из них позволяет измерять температуру воздуха во время сильных морозов. Укажите минимальную температуру, которую можно зафиксировать с его помощью.
- 12= 4-2) = 32+3 +9x = 3x +3 36 = 3243 2=-56 56 =
- 3 a) What is a ghost town? Listen, read and choose the correct answer. 1 a town ghosts live in 2 a town which does not exist any more 3 a town in which people lived but now there aren't any b) Read again and give each paragraph a title. Then explain the words in bold.
- 2 Describe the town to your partner. ► In 1871, there was/were...
- 1 Vocabulary ◆ Describing places Match the opposites. Then ask and answer questions about the picture. clean busy beautiful crowded Bugly polluted deserted quiet ► A: Was Mineral Park a deserted town in 1871? B: No, it wasn't. A: Were the streets quiet? B: Yes, they were.
- В квадрате АBCD вершина А служит центром окружности, радиус которой равен половине длины диагонали квадрата. Докажите, что прямая BD является касательной к этой окружности.
- Прямая CD касается окружности с центром в точке О и радиусом 9 см, в точке С. Найдите OD, если CD = 12 см.
- Расстояние от точки D до центра окружности меньше её радиуса. Докажите, что каждая прямая, проходящая через точку D, пересекает окружность в двух точках, то есть является секущей.
- Дан прямоугольник ABCD, где АВ = 8 см, AD = 6 см. Какие из прямых АС, ВС, CD и BD являются секущими по отношению к окружности с центром в А радиуса 6 см?
- Установите соответствие и впишите ответ. Установите соответствие между графиками. ФУНКЦИИ A) y = 1 — x — 3 Б) 2 y = 1 — x 3 2 ГРАФИКИ 1) yA 2) yA 1 1 0 1 x 0 1 каждой B таблице под соответствующий номер. A Б B
- 282. Масса 35 см³ железа равна 273 г. Найдите массу 25 см³ железа.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, sin B = 5/16, AB = = 80. Найлите АС
- В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой по- местили колонию микроорганизмов массой 8 мг. За каждые 20 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов че- рез 80 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
- Укажите решение системы неравенств { -35+5x > 0, 6-3x > -3.
- Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позво- ляет формула tc = 5/9 (tr - 32), где где tc - температура в градусах Цельсия, tr температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия со- ответствует 167 градусов по шкале Фаренгейта?
- На рисунках изображены графики функций вида у = ах2 + bx + с. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и си графиками функций. КОЭФФИЦИЕНТЫ A) a < 0, c > 0; Б) а > 0, с > 0; B) a > 0, c < 0. ГРАФИКИ В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. АБВ В ответе укажите последовательность трёх цифр.
- 3 Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 296+A704
- 2 Лыжник прошёл \(\frac{2}{5}\) дистанции, длина которой 30 км. Сколько километров ему осталось пройти?
- 1 Запишите \(\frac{16}{26}\) в виде несократимой дроби.
- 15 Площадь прямоугольника равна 60 кв. см. Одна из его сторон равна 4 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- 7 13 Найдите значение выражения (32905-12177):8-52-27.
- *Для выполнения данного задания нужно вспомнить алгоритм нахождения площади фигуры по клеткам: • 1. Посчитать количество полных клеток; • 2. Посчитать количество неполных клеток; • 3. Поделить количество неполных клеток на два; • 4. Сложить количество полных клеток и неполных клеток. 6 На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Какой операцией оформите бракованную бытовую химию, обнаруженную в процессе хранения?
- Как распечатать титульный лист реестра местного поставщика?
- Write T (True). F (Fahe), or NS (Not Stated). 1. Most families around the world own two or more cars. 2. Modern cars are more comfortable than older cars. 3. Electric cars do not produce harmful gases. 4. All governments force people to buy electric cars. 5. Traffic jams are a common problem in large cities. 6. Cars are the only cause of air pollution in cities. 7. Some cities are encouraging people to cycle more. 8. Self-driving cars are already used everywhere.
- 9. Какими номерами на рисунке обозначены одномембранные органоиды?
- Image contains mathematical expressions.
- 18. Прочитайте. Подберите из слов для спра- вок антонимы к словам мелкий, лёгкая, сладкое. 1. Мелкий пруд дождь ча ... дождь. 2. Лёгкая сумка ... задача. 3. Сладкое яблоко лекарство ... ... ... пруд. Мелкий сумка. Лёгкая зада- лекарство. яблоко. Сладкое Слова для справок: трудная, тяжёлая, крупный, горькое, кислое, глу- бокий.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Определите, в каком направлении от церкви расположен родник.
- Перечень событий (процессов) А) формирование территории Древнерусского государства Б) развитие законодательства в Древнерусском государстве В) установление зависимости русских земель и княжеств от Орды Г) развитие науки и техники в Западной и Центральной Европе в XV в. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- Вычислите: (2-\frac{7}{9} \cdot \frac{3}{5}):1\frac{5}{7}-4\frac{4}{9}. Запишите решение
- 17:58 Эпифиты (растения, произрастающие на других растениях или постоянно прикреплённые к ним) обеспечивают муравьёв соком и плодами; взамен насекомые снабжают их азотом. Некоторые виды этих растений произрастают на муравьиных гнёздах, сделанных из пережёванной древесины (картона) и представляющих собой отличную питательную среду. Эпифиты из рода сквамеллярий образуют полости, пригодные для обитания муравьёв. В них муравьиная колония устраивает гнездо и делится с растением продуктами жизнедеятельности. По-видимому, растения и муравьи находятся в облигатных (обязательных) отношениях и друг без друга существовать не могут. Шаг 3 из 4 Выберите аналогичный тип взаимоотношений среди перечисленных ниже примеров. Гусеница и клевер Сосна и ель Лишайник Ламинария и человек C ⑧ ol.oblakoz.ru =
- Определите верность суждений. А) В строительстве Грановитой палаты принимали участие Марко Руффо и Антонио Солари. Б) В ХІІІ в. в Твери в подражание владимирскому Успенскому собору был построен собор Спаса Преображения.
- 5.111 Содержание сахара в сиропе равно 20%. Найдите, сколько граммов сахара было в этом сиропе, если после добавления 60 г сахара в нём стало 35% са- хара.
- Задумали число. Из него вычли 301 и получили число, которое в восемь раз меньше задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 9 Прочитай предложения и определи последова- тельность событий B соответствии C содержа- нием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Экспонат для музея. Заготовка дров из сухостойного леса для стеклянного завода. Стали все вместе осматривать дерево. Ствол осины походил на свирель с клапа- нами. 1 Наблюдение за жизнью дупляных птиц. Спиленная осина.
- 8 На основе прочитанных текстов определи вер- ность следующих утверждений. A. B 1906 году B журнале для детей «Родничок» опубликовали первый рассказ писателя «Календарь природы». Б. B рассказе «Лесной доктор» повествова- ние ведётся от лица автора, который бро- дил весной по лесу, наблюдая за жизнью дупляных птиц. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- Окончание МТ № 29 6 11 5 16 16 3-\frac{2}{3}+\frac{1}{3} 1-\frac{7}{9} \frac{1}{25}\cdot15 4-\frac{1}{5}\cdot1\frac{3}{7} 3-\frac{7}{4}\cdot\frac{7}{9} 1-\frac{2}{5}:\frac{2}{5} \frac{3}{5}:8 3:\frac{1}{2} 7-2\frac{3}{7} 2-\frac{2}{9}\frac{5}{9} 3\frac{1}{5}\frac{1}{2} \frac{1}{8}+\frac{3}{4} \frac{7}{10}\frac{2}{15} 1\frac{3}{4}\frac{4}{7} 7 3\frac{9}{20}-1\frac{7}{20} 2\frac{5}{7}+1\frac{3}{7} 3-\frac{4}{15} 4\cdot\frac{7}{12} 2\frac{1}{7}\cdot1\frac{2}{5} 2\frac{3}{5}\frac{3}{8} 4\frac{2}{7}:\frac{2}{7} 1\frac{1}{8}:2 1:\frac{4}{7} 9-4\frac{5}{14} 2-\frac{3}{7}\frac{6}{7} 5\frac{1}{8}-\frac{1}{3} \frac{2}{5}+\frac{1}{15} \frac{5}{18}\frac{1}{12} 5\frac{4}{9}\cdot1\frac{1}{5} 8 2\frac{5}{8}-\frac{3}{8} 4\frac{4}{9}+2\frac{7}{9} 7-\frac{9}{20} \frac{8}{15}\cdot3 4\frac{1}{2}\cdot2\frac{2}{3} 4\frac{2}{9}:\frac{2}{5} 2\frac{4}{7}:\frac{4}{7} \frac{1}{6}:3 1:\frac{5}{9} 6-3\frac{4}{9} 3-\frac{1}{6}\frac{5}{6} 6\frac{1}{7}\frac{1}{5} \frac{1}{3}+\frac{2}{9} \frac{5}{6}\frac{3}{8} 3-\frac{1}{3}\frac{3}{10}
- Или На рисунке буквами А-Г обозначено расположение на острове четырёх метеостанций. Стрелкой показано направление ветра, преобладающего в течение года. Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- Или Проанализируйте график годового хода температуры воздуха B городе Кейптаун (33°55′ ю.ш. 18°29′ в.д.) и объясните, почему в июле там холоднее, чем в январе. Дайте полное, развёрнутое объяснение.
- 17 В начале ноября Марина с родителями ездила отдыхать в Турцию на Средиземное море. Вернувшись, она рассказала подруге о своих впечатлениях: «Мне понравилось: вода в море была тёплая, днём нежарко. Только вот каждый день, когда мы приходили на пляж после завтрака, с моря начинал дуть прохладный и довольно сильный ветер, а вечером, когда темнело, и купаться уже не разрешали, этот ветер стихал. Не понимаю, почему так происходило». Объясните Марине, почему ветер с моря дул только днём. Дайте полное, развёрнутое объяснение. Ответ:
- 2) В какой области численность населения за период с 1970 по 2010 год выросла больше, чем в других?
- 1) В каком году численность населения в Свердловской области была наибольшей?
- 2) Найди периметр этого прямоугольника.
- Лист бумаги расчерчен на клетки со стороной 1 см. 1) Нарисуй по клеточкам прямоугольник так, чтобы его стороны проходили через все отмеченные точки.
- Снизу к..залось, будто (не) аисты, а белые голуби м..рцают в осл..пительно голубом небе. См..льчак так увлёкся, что врезался в тучу и сразу от..ропел и ра..- терялся. Раньше ему прих..дилось наблюдать туман. Теперь же он с ра..гона вл..тел в пар и широко ра..крыл зачем-то клюв. Аист (не) на шутку испугался этой бе..конечной белой жути. Так же неожиданно и мгновенно, как пр..липло к глазам (не) про- глядное молоко, блес(?)нуло солнце. Солнце блес(?)нуло весело, и внизу мерно зак..лыхалась контрас?ная мозаика земли.
- Гражданин Артём П. припарковал свой автомобиль на детской площадке. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке этих действий и их возможных последствий в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны. Запишите в поле ответа последовательность цифр в порядке возрастания, без пробелов и без запятых. 1) правонарушение 2) административное право 3) истец 4) административный штраф 5) гражданское право 6) подсудимый
- 5. Для покупки 8 воздушных шариков у Тани не хватит 2 руб. Если она купит 5 шариков, то у нее останется 10 руб. Сколько денег было у Тани?
- *2. Придумайте и запишите предложения со словами книги, библиотеки, полки, газеты.
- 1. Какие окончания имеют существительные женского рода в родительном падеже множественного числа?
- Упражнение 252. Данные существительные напишите в родительном падеже. Девочки – девочек, ошибки², тарелки, подруги, юрты”, пиалы, чашки, вилки, ложки, дыни, сосиски, белки, булочки, юбки, шапки, кофты, страницы, книги, библиотеки, полки, газеты.
- фото
- 30 Алиса, Лиза и их мама играют в игру на логическое мышление. Мама мысленно вы- бирает одну конфету из пяти. Она описывает Алисе узор на обёртке, а Лизе — фор- му конфеты. Когда мама спрашивает их в первый раз: «Вы знаете, какую конфету я выбрала?», и Алиса, и Лиза отвечают: «Нет». Когда мама спрашивает во второй раз: «А теперь знаете?», они снова обе отвечают: «Нет». Однако, когда мама спрашива- ет в третий раз, Алиса и Лиза одновременно угадывают, какую конфету выбрала мама. Какая это конфета? (A) (Б) (B) (Г) (д)
- 29 В пятиугольнике ABCDE диагональ AD параллельна ВС, EA = ED, AB = CD, LAED = LADC, а отношение величин углов EDA и BAD составляет 3: 2. Какова величина угла DCB? (A) 135° (Б) 125° (B) 120° (Γ) 115° (Д) 110°
- 28 Вера хочет расположить числа 1, 2, 3, 4 и 5 в ряд так, чтобы последнее число было нечётным, а сумма любых трёх последовательных чисел делилась нацело на первое из этих трёх чисел. Сколько таких вариантов она может составить? (A) 2 (Б) 3 (B) 4 (Г) 5 (Д) 6
- 27 Сколько из четырёх приведённых ниже утверждений являются истинными? • Ровно два из этих утверждений неверны • Это утверждение верно • Предыдущее утверждение верно • Три предыдущие утверждения неверны (A) 0 (Б) 1 (B) 2 (Г) 3 (Д) 4
- 26 Большой куб с ребром 4 см составлен из маленьких кубиков с ребром 1 см. Какое наименьшее количество кубиков нужно убрать, чтобы площадь поверхности получившейся фигуры оказалась на 50% больше площади поверхности исходного куба? (А) 6 (Б) 8 (B) 10 (Г) 12 (Д) 18
- 25 Треугольник А 'ВС' получен вращением треугольника АВС вокруг вершины В. Точки С, А' и С'лежат на одной прямой, как и точки А, В и С', ∠BCA = 15°. Чему равен угол ВАС? (A) 105° (Б) 115° (В) 120° (Г) 135° (Д) 140°
- 24 Аня, Таня и Ваня покупали ручки и линейки. Каждый из них купил ровно по 10 предметов. Аня купила вдвое больше ручек, чем Ваня линеек. Таня купила вдвое больше ручек, чем Аня линеек. В общей сложности они втроём купили чётное количество линеек. Сколько ручек купила Таня? (A) 2 (Б) 4 (B) 6 (Г) 7 (Д) 8
- Виталий собрался купить дорогостоящий айфон новейшей марки в интернет- магазине. На одном из просмотренных им сайтов цена такого айфона оказалась на 60% ниже, чем на всех прочих сайтах, а продавался он на условии предварительной оплаты. Следует ли финансово грамотному граж- данину пользоваться услугами данного магазина? Объясните свой ответ. Ответ. пет Me следует
- 6/5 = ...
- 1. На каком из рисунков изображен равнобедренный тре- угольник?
- Вопрос 6/20 Что нужно сделать, если машина с товаром в магазин пришла, а реальные операции в Тандер-Склад НЕ закачались?
- Вопрос 5/20 В каком разделе программы «Тандер-Склад» находятся электронные накладные по корпоративному товару? Выберите один правильный вариант Инструменты - график поставки Операции - Приходы - От поставщиков Операции - Внутренние перемещения Экспорт/Импорт - Импорт - Операции
- 3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие - на материке Б? Запиши в таблицу номера фотографий с изображением этих животных. Материк Животные A Б
- следующей странице представлены фотографии бегемота (гиппопотама), зебры, скунса и медведя гризли. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 3.2. Ha
- Рассмотри варту мира. На ней буквами А и в отмечены два материка. 3.1. Запицци название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка (А Название материка Б
- 3. Какой тип мышечной ткани человека сокращается произвольно?
- 9. Определите расстояние от церкви до родника на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центра- ми точек.
- 8. В каком направлении от родника расположена церковь?
- 7. Задания 7-9 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топо- графической карты. На каком берегу реки Андоги находится церковь? В ответ запишите «на правом» или на «левом».
- Запишите номера выбранных ответов. 6. Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Френсиса Дрейка в 1577-1580 гг. В тексте пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буква- ми. Запишите в текст номера выбранных слов (словосочетаний). Плавание Френсиса Дрейка Френсис Дрейк отплыл OT берегов __________(А), направился К бере- гам __________(Б), пересёк Атлантический океан, прошёл через Магелланов пролив, прошёл вдоль берегов Америки на север до параллели __________(В), пересёк с востока на запад Тихий океан, направился через Индийский океан к южной оконечности Африки и, обогнув её, вернулся домой. Его плавание продолжалось почти три года. Список слов (словосочетаний): 1) Пиренейского полуострова 2) острова Великобритания 3) Южной Америки 4) Северной Америки 5) 40° с. ш. 6) 60° с. ш. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B
- Содержание сахара в сиропе равно 20%. Найдите, сколько граммов сахара было в этом сиропе, если после добавления 60 г сахара в нём стало 35% сахара.
- На каком берегу реки Михалевки находится церковь? А) на правом Б) на левом
- Jörgs Schreibtisch Am Fenster Hinter den Gardinen Auf dem Fensterbrett Über (над) dem Tisch An der Wand links Unter (под) dem Regal Auf dem Regal zwischen den Büchern Auf dem Tisch rechts Zwischen (между) zwei Büchern Auf dem Tisch links Neben dem Lineal
- §11. Слушание как вид речевой деятельности. Эффективные приёмы слушания 123. 1) Прочитайте пословицы об умении слушать, вставляя пропущенные слова. Короткую речь... хорошо, под долгую речь ... хорошо. Он толь- ко краем ... слушает. Слышал .... да не с той колокольни. Любишь люби и слушать. Меньше бы говорил, дабы слушал. Не лю- больше бо - не слушай, а врать ... Обед узнают по кушанью, а ... по слушанью. Хлеб-соль кушай, а речи слушай. Слова для справок: не мешай, слушать, ум, говорить, звон, уха, больше, умные, думать, 2) Почему в этих выражениях умение слушать часто соседствует со словами «ум», «умный»?
- В ускорителе заряженных частиц слева направо в плоскости рисунка летит электрон: e Куда направлен при этом вектор магнитной индукции поля, порождаемого электроном, в точке "А"? к нам Вниз отдельный движущийся электрон не порождает магнитное поле вверх влево от нас вправо 먼
- По первой Конституции СССР высшим органом власти в СССР объявлялся ...
- 3. Выпишите из текста наречия по разрядам. Наречий каких разря дов нет в тексте? Подберите два-три соответствующих примера.
- 2. Найдите и выпишите словосочетание «нар. + прил.». Объясните, какова роль наречия в уточнении значения прилагательного-опре- деления.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.