База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3.68. Сосчитайте, сколько шестёрок и сколько семёрок на рисунке 3.4. По особому правилу — считать нужно подряд и шестёрки, и семёрки: «Первая семёрка, вторая шестёрка, третья шестёрка…»
- 3.67. Используя диаграмму на рисунке 3.3, найдите стоимость горячей воды, потребляемой жителями подъезда многоквартирного дома за первый квартал, если цена 1 кубометра горячей воды 163 р.
- 3.66. Найдите корень уравнения: а) (x + 15) − 8 = 17; б) (24 + x) − 21 = 10; в) (45 − y) + 18 = 58; г) (y − 35) + 12 = 32.
- 3.65. Найдите значение выражения: а) (1212 − 849 + 3781) : 56; б) (14 844 − 2396 − 5566) : 93.
- 3.64. Не вычисляя, запишите выражения в порядке убывания: а) 183 · 181; б) 85 · 86; в) 85 · 104; г) 39 · 86; д) 39 · 75[числовые данные обрезаны].
- Выбери из вариантов ответа предложение, которое выражает главную мысль текста. (По Л. Н. Толстому)
- Как изменится скорость химической реакции A + 2B = AB₂, если концентрацию вещества B увеличить в 2 раза? Выберите один правильный ответ: увеличится в 4 раза; уменьшится в 2 раза; увеличится в 2 раза.
- На стадионе 12 рядов для болельщиков. В первом ряду 15 мест, а в последующих рядах на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест будет в 6 ряду?
- В 1936 году в СССР была принята новая Конституция, которая закрепила новую систему органов высшей власти, а также права и обязанности граждан Советского Союза. Каковы были высшие органы власти СССР по Конституции 1936 года? Дайте развернутый ответ.
- Задание 8. Выберите один из нескольких вариантов. Сколько сантиметров содержится в 21 дм 8 см? Видимый вариант: 2018.
- 4. Вставь пропущенные знаки: 5 ○ 3 = 8; 6 ○ 3 = 3; 2 ○ 7 = 9; 3 ○ 1 = 4; 5 ○ 2 = 7; 9 ○ 4 = 5; 5 ○ 5 = 10; 8 ○ 6 = 2; 1 ○ 8 = 9.
- 3. Распредели буквы в правильном порядке: АТУК — 4231; НСАИ — 2314; СИОНА — 31254; ИКНО — 2143.
- 2. Прочитай, подчеркни мягкие согласные звуки.
- 1. Обведи картинки, названия которых начинаются с гласного звука.
- На изображении — объяснение употребления one и ones для замены существительных, уже упомянутых в контексте.
- Сообщение «УРОК», записанное в «компьютерном» алфавите из 256 символов, содержит … информации. Варианты: 8 байт; 4 бита; 32 байта; 32 бита.
- 8. Найдите число t, если 3,8% числа t равны 7,6% числа 5,2.
- 330. Подберите по пять слов, иллюстрирующих разноместность и подвижность русского ударения. Запишите эти слова. Расставьте ударения.
- 329. Составьте и запишите два предложения со словами пропасть и вертел таким образом, чтобы в первом из них эти слова являлись именами существительными, во втором — глаголами. Можно ли утверждать, что ударение помогает определить значение и грамматические признаки слов?
- 328. Запишите словосочетания с данными в скобках словами, правильно ставя ударение в каждом из них. В каждом словосочетании определите главное слово. Фарфоровые — разноцветные (кружки); резкий — белый (хлопок); дверной — рыцарский (замок); опорное — народное (пугало); торжок — за покупку (плату); молочка (долей); из курицы — лёгкого (жаркое).
- [Начало задания обрезано.] Прочитайте слова, данные в парах. Укажите часть речи каждого слова. Какую роль может выполнять ударение в русском языке? Определите число [обрезано] у выделенных слов. Видимые пары: село — …; реки — реки; муки — муки; …; ворот — ворот.
- 8. Work in pairs. Ask your partner questions about his/her life with question words in different tenses. Answer your partner’s questions. Try to think of the funniest answers you can. Example: A: Who woke you up today? B: The Queen woke me up today. A: Where will you live in fifteen years? B: I will live …
- 7. Write questions about the words in bold. Listen and circle the correct answer. 1) Mrs Q / Doctor Q is playing the drums. 2) Millie was making breakfast / dancing at 8 o’clock. 3) Doctor Q is going to visit Doctor Spark next week / tomorrow. 4) Mrs Q calls her son every week / every day. 5) Mrs Q and Pi will travel to Africa / to the Arctic one day.
- 6. Write questions about the sentences in Exercise 5. Begin each question with Who. Can you answer the questions with your book closed? Example: Who called Doctor Q? — Mrs Q. Who invited …
- 5. Listen and repeat. Complete the sentences about the cartoon with the correct names. 1) ___ called Doctor Q. 2) ___ invited Mrs Q. 3) ___ visited Doctor Q and his friends. 4) ___ kissed Mrs Q. 5) ___ and ___ wanted to shake hands with Mrs Q. 6) ___ gave Millie, Rob and Pi a hug.
- 4. In your notebook, write questions about the cartoon. Then answer them. Picture 1: 1) Doctor Q doing What at eleven o’clock was? 2) Mrs Q at Doctor Q’s house What time arrive will? Picture 2: 3) is Mrs Q Why they going to with Doctor Q? Picture 4: 4) are having Doctor Q and Mrs Q Where lunch? Picture 5: 5) Mrs Q does What to do want? Picture 6: 6) Doctor Q How many hours did sleep?
- По графику заполните пропуски: область ______ функции f(x), если −3 ≤ x ≤ 1; область ______ функции f(x), если −3 ≤ f(x) ≤ 5.
- Выполнить фонетический разбор слова компьютер и октябрь.
- ЗАДАНИЕ 1. Choose the correct word. My brother can ___ a motorcycle.
- Преобразуйте выражение в тождественно равный одночлен стандартного вида: а) \((-10ab^{12})^2\); б) \((-0{,}2x^4y)^4\); в) \((-3xy^2a^3)^3\); г) \((-0{,}5ab^2c^3)^4\).
- Задание 4. Выберите слово, в котором нет корня с чередующимися гласными: касались, загар, папоротник, располагаю.
- Как называется местное искривление годичных слоёв возле сучков и проростков? Варианты: крень; наклон волокон; засмолок; кармашек; завиток.
- Grammar. Past Perfect and Used to. Choose the correct option. 1. We ___ to work, but now we use public transport. 2. By the evening they ___ the petrol station. 3. There ___ so many traffic jams 50 years ago. 4. I came to help Jim with the bottles but he ___ to the recycling centre. 5. I ___ all the rubbish before my parents came. 6. By the time we came the pupils ___ cleaning up the park yet. 7. She ___ ele… [часть предложения закрыта выпадающим списком] …d in the city.
- 2. В предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. У неё бесшумная и мягкая походка.
- \(\frac{y+1}{y-1}=\frac{2}{y^2-y}\)
- \(\frac{x+7}{3x-6}-\frac{2x-3}{x-2}=\frac13\)
- \(\frac{4}{15x}-\frac15=\frac{2-x}{3x}\)
- \(\frac{3x-1}{4x-12}+\frac{x+2}{x+3}=\frac14\)
- \(\frac{8}{t^2}-\frac{2-t}{t}=2\)
- \(\frac{4-1}{y}=\frac{4}{y^2}-1\)
- В [пропуск] системе отсчёта [пропуск], с которым движется тело, [пропуск] пропорционально [пропуск] всех сил и обратно пропорционально [пропуск] этого тела.
- 332. Найдите значение выражения: а) \(2\sqrt{6}\cdot(-\sqrt{6})\); б) \(-(3\sqrt{5})^2\); в) \(\sqrt{1,44}-2(\sqrt{0,6})^2\); г) \((0,1\sqrt{70})^2+\sqrt{1,69}\).
- 8. Complete the sentences with the words in the box: at, down, in, near, next, on (x2), right. 1) Take the first road down here on the left. 2) The cash machine is … to the café. 3) The café is … here – it isn’t far. 4) The car park is … this road. 5) The hotel has a swimming pool – it’s … the hotel. 6) My house is … the end of this road. 7) The supermarket is … the corner. 8) The bank is down this road, on the … .
- 7. Circle the correct words to label the pictures. 1) on / in; 2) on / next to; 3) on the left / in; 4) at the end / near; 5) near / on; 6) in / on the corner; 7) at / down the road; 8) on the right / on the left.
- 3. Answer the questions, as in the examples. 1) What are your holiday plans for this summer? 2) What are you doing this weekend? 3) What will you have done by the end of this year? 4) What will you be doing this time next Saturday?
- Запиши числовой промежуток, изображённый на координатной прямой: закрашенная точка 7 и луч направлен вправо.
- Выберите верное утверждение о композитах и нанокомпозитах: 1) Использование нанокомпозитов позволит уменьшить детали устройств. 2) В авиастроении композиты помогают снизить цену производства. 3) Композиты и нанокомпозиты — это одно и то же. 4) Нанокомпозиты получают путём введения в состав материала наночастиц.
- Разбавленная серная кислота не будет взаимодействовать со следующим веществом: выберите один правильный ответ: Au; CuO; (CuOH)₂SO₄.
- Задание 21. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 151 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего параллельно путям со скоростью 5 км/ч навстречу поезду, за 15 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- Допиши уравнения реакций, представленных ниже: SiCl₄ + H₂O =; Mg + H₂O + KNO₃ (t) =; Mn(NO₃)₂ (t) =; NaF (тв) + H₂SO₄ (конц) =; Ca₃(PO₄)₂ + SiO₂ + C (t) =; SO₂ + H₂O + Na₂SiO₃ =; Na₂O₂ + H₂O (хол. р-р) =; KHSO₄ + Mg =; CaC₂ + HCl =; NaHSO₃ + Ba(OH)₂ (изб) =; Al + KOH + H₂O + KNO₃ =; PCl₃ + H₂O =; FeS₂ + O₂ =; KClO₃ (t) =; KClO₃ (MnO₂, t) =; FeS + O₂ =.
- Какие есть ограничения по габаритам DBS товара? Выберите один вариант ответа: 1) Ограничений нет. 2) Длина одной из сторон упаковки не более 120 см, сумма трёх сторон упаковки не более 200 см, вес товара не более 25 кг. 3) Длина одной из сторон упаковки не более 60 см, сумма трёх сторон упаковки не более 140 см, вес товара не более 5 кг.
- Задание 4. Метеонаблюдения в Москве ведутся уже достаточно давно. Абсолютный минимум температуры зафиксирован в 1940 году и равен −42,2 °C, а абсолютный максимум зафиксирован в 2010 году и равен +39,0 °C. Чему равна амплитуда температур в Москве за всю историю метеонаблюдений? Результат запишите с точностью до десятых.
- Задание 3. Выберите слово, в котором нет корня с чередующимися гласными: обязательно; предположение; озарило; соприкасаться.
- 3. Фермер собрал 2450 кг яблок. 75 кг яблок было использовано для приготовления яблочного сока. 1650 кг яблок было отправлено в супермаркет. 360 кг яблок было доставлено в город. Остальные были проданы на фермерском рынке. а) Сколько килограммов яблок продали на фермерском рынке? б) Фермеру нужно было сделать сок из 80 кг яблок. Сколько килограммов яблок ему не хватает?
- 2. Заполни пропуски. 10 − 15 = ___
- Укажите верные утверждения. Безударную гласную в корне слова всегда можно проверить ударением в однокоренном слове. Написание сочетаний жи, ши, ча, ща в корнях слов проверяется подбором однокоренных слов. Написание непроверяемых безударных гласных в корнях слов нужно определять по словарю. Изменение слова и подбор однокоренных слов — два способа определения правильности написания проверяемых безударных гласных в корне слова.
- Какую информацию содержит план по выпечке? Можно выбрать несколько вариантов ответа: порядок выпекания; развернутый состав каждой позиции (сырья); время выпекания отдельных позиций; количество штук на противне по каждой позиции; программы выпекания; время дефростации.
- Сколько процентов от общей выручки составляет доход от продажи клубничного мороженого? Ответ округлите до сотых. В кафе «Сладкоежка» продаются различные виды мороженого. В таблице указаны виды мороженого, их стоимость и количество проданных порций за один день: ванильное — 50 р., 30 шт.; шоколадное — 60 р., 25 шт.; клубничное — 55 р., 20 шт.; фисташковое — 70 р., 15 шт.; мятное — 65 р., 10 шт.
- Choose the correct option. 1. We ___ to work, but now we use public transport. 2. By the evening they ___ the petrol station. 3. There ___ so many traffic jams 50 years ago. 4. I came to help Jim with the bottles but he ___ to the recycling centre. 5. I ___ all the rubbish before my parents came. 6. By [часть предложения закрыта] the pupils ___ cleaning up the park yet. 7. She ___ electricity when she lived in the city.
- \(\frac{y+1}{y-1}=\frac{2}{y^2-y}\)
- \(\frac{x+7}{3x-6}-\frac{2x-3}{x-2}=\frac13\)
- \(\frac{4}{15x}-\frac15=\frac{2-x}{3x}\)
- \(\frac{3x-1}{4x-12}+\frac{x+2}{x+3}=\frac14\)
- \(\frac{8}{t^2}-\frac{2-t}{t}=2\)
- Верхнее уравнение на доске: [часть дробей и знаменатели неразборчивы].
- Один из смежных углов на 40° меньше другого. Найдите угол между биссектрисами этих углов. Варианты: 90°, 35°, 55°, 110°.
- 331. Вычислите: а) \((2-\sqrt5)^2+4\sqrt5\); б) \((5+\sqrt3)^2-10\sqrt3\); в) \((2-\sqrt5)^2+(2+\sqrt5)^2\); г) \((5+\sqrt3)^2+(5-\sqrt3)^2\).
- [Начало вопроса обрезано] Варианты: способность улавливать энергию солнечного света; активное перемещение тела в пространстве; сходный химический состав; возможность расти в течение всей жизни; способность к обмену веществ; клеточное строение.
- Задание 9. Вычислите 12 см 7 мм + 7 см 9 мм.
- 7. Задание ВПР. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Сфагнум. Мох сфагнум занимает господствующее положение в растительном покрове тундры и на ___ (А) болотах умеренных широт. Сфагновые болота покрывают 1% территории земного шара и имеют важное значение в регуляции водного баланса континентов. Взрослые растения сфагнума лишены ___ (Б) и имеют тонкие и слабые стебли. Листовые пластинки сфагнума состоят из одного слоя клеток, которые бывают двух типов: ___ (В), живых, длинных, узких, содержащих хлоропласты, и крупных, ___ (Г), мёртвых, прозрачных клеток. Нижние части сфагнума отмирают и, попадая на дно болота, превращаются в ___ (Д). Россия занимает первое место в мире по его запасам. Мох сфагнум обладает бактерицидным действием, поэтому во время Великой Отечественной войны (1941–1945) его использовали советские партизаны при нехватке перевязочного материала для ___ (Е) ран. Список слов: 1) корней; 2) зелёных; 3) горф; 4) торфяных; 5) лечения; 6) водоносных; 7) ризоидов; 8) семян; 9) бурый уголь; 10) песчаных. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Построить график функции \(y=\sqrt{3x+6}\).
- Задание 2. Выберите слово, в котором нет корня с чередующимися гласными: горизонт, коснулся, зорька, горение.
- Алфавит языка состоит из 16 символов. Сколько информации несёт сообщение, состоящее из 32 символов? Варианты: 256 бит; 512 бит; 128 бит; 32 бита.
- Мидсоммар (день солнцестояния) — второй по значимости народный праздник после Рождества в этой стране. С него начинается сезон отпусков, летних каникул и свадеб. В древности Мидсоммар также называли праздником середины лета и отмечали его 24 июня в день Рождества Иоанна Крестителя. С 1953 года праздник проводится в ближайшую к 24 июня субботу. В какой стране празднуют Мидсоммар? Варианты: в ЮАР; в Швеции; в Аргентине; в Австралии.
- 7. Рассмотрите следующие числа: 13%, 1/8, 26%, 1/4, 0.32, 5/8, 60%. а) Как бы вы посоветовали Самате расположить их в порядке возрастания? б) Расположите числа в порядке возрастания.
- 6. Айдай тратит 1/5 своих карманных денег на еду и 1/4 — на оплату мобильной связи. а) Какой процент её карманных денег тратится на еду? б) Какой процент её карманных денег тратится на оплату мобильной связи?
- 5. В коробке находятся красные и синие шары. 9/20 шаров — красные, а 11/20 — синие. а) Какой процент красных шаров? б) Какой процент синих шаров?
- 4. На экзамене по математике 3/4 от общего количества баллов приходится на раздел вопросов с коротким ответом, а 1/4 общего количества баллов — на раздел вопросов с развёрнутым ответом. а) Какой процент от общего количества баллов приходится на раздел вопросов с коротким ответом? б) Какой процент от общего количества баллов приходится на раздел вопросов с развёрнутым ответом?
- Задание 11. В многоквартирном доме всего 216 квартир. Во всех подъездах количество квартир одинаковое. Сколько подъездов в доме, если известно, что в каждом из них больше 50, но меньше 65 квартир?
- Найдите значение выражения: \(\frac{17}{35}+\frac{3}{8}:\frac{5}{28}\). Если в ответе присутствует десятичная дробь, пиши ее через запятую.
- 4*. Тридцатилетнюю войну называют первой общеевропейской войной. Объясните почему.
- Степень окисления хрома в молекуле Na₃[Cr(OH)₆] равна? Выберите один правильный ответ: +3, +4 или +2.
- 4. Вы получили электронное письмо от друга по переписке из Индии. Напишите ему ответ (40–60 слов), ответив на его вопросы. Оформите письмо в соответствии с правилами. From: Rajesh@mail.in; To: Russian_friend@vpr.ru; Subject: Smartphones. Rajesh пишет: «Мой папа купил мне новый смартфон. Он такой классный! Как твой смартфон помогает тебе делать домашнюю работу? Согласен ли ты, что ученикам не следует пользоваться смартфонами в школе?»
- В каком случае требуется подготовка к возврату DBS товара? Выберите один вариант: при возврате из дома; никогда; если товар без ШК.
- Приведите дробь: а) \(\frac{3}{7}\) к знаменателю 84; б) \(\frac{15}{17}\) к знаменателю 136; в) \(\frac{12}{23}\) к знаменателю 92; г) \(\frac{10}{11}\) к знаменателю 136.
- По графику укажите: область определения функции f(x), если −4 ≤ x ≤ 2; область значений функции f(x), если 2 ≤ f(x) ≤ 4.
- 13. Начертите равнобедренную трапецию с вершинами в узлах клетчатой бумаги, чтобы ни одна её сторона не проходила по линиям сетки.
- Ordinal numbers 1st to 10th. Complete the sentences with the correct ordinal numbers. 1. The ___ floor is painted red. 2. There is a balcony on the ___ floor. 3. There is a dog on the ___ floor. 4. There is only one window on the ___ floor. 5. There are flowers on the ___ floor. 6. There is a boy on the ___ floor. 7. The ___ floor is under the second floor. 8. The ___ floor is under the roof. 9. The ___ floor is painted purple. 10. There are yellow curtains on the ___ floor.
- 54. Упростите выражение: 1) \(\frac{1}{3}p^{-2}q^{-5}\cdot\frac{5}{9}p^6q^3\); 2) \(-0,4b^{-3}c^7\cdot1,5b^2c^{-6}\); 3) \(0,45m^{-3}n^2p^{-4}\cdot1\frac{1}{9}m^8n^{-11}p^6\); 4) \(5a^{-6}\cdot(-3a^{-2}b^3)^{-2}\).
- Прочитайте отрывок из стихотворения И. Никитина. Выделите в отрывке все слова, в которых есть непроверяемые гласные в корне: «Дремлет чуткий камыш. Тишь — безлюдье вокруг. Чуть приметна тропинка росистая. Куст заденешь плечом, — на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая».
- 2.145. Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: а) \(\frac{9}{65}\), \(\frac{21}{50}\) и \(\frac{11}{650}\); б) \(\frac{32}{63}\), \(\frac{7}{147}\) и \(\frac{41}{55}\); в) \(\frac{11}{15}\), \(\frac{7}{12}\) и \(\frac{37}{60}\); г) \(\frac{71}{108}\), \(\frac{23}{72}\) и \(\frac{47}{90}\).
- 2.144. Запишите в виде десятичной дроби: а) \(\frac{3}{5}\); б) \(\frac{7}{25}\); в) \(\frac{3}{4}\); г) \(\frac{27}{50}\); д) \(\frac{13}{20}\); е) [числовые данные обрезаны].
- 2.143. Приведите дроби: а) \(\frac{3}{7}\) к знаменателю 84; б) \(\frac{15}{17}\) к знаменателю 136; в) \(\frac{12}{23}\) к знаменателю 92; г) \(\frac{10}{11}\) к знаменателю [числовые данные обрезаны].
- 1. Закончите действия: а) 6 2/7 + 1 = 7 + 2/7 = ___; б) 6 2/7 − 1 = 5 + 2/7 = ___.
- 10. Решите задачи. а) От куска провода длиной 7/10 м отрезали 1/5 м. Какой длины провод остался? б) Маша купила 2/5 кг колбасы и 3/4 кг сыра. Найдите массу покупки. в) Оля занималась музыкой 2/3 ч. После этого она отгадывала кроссворд, потратив на него 1 1/5 ч. Сколько всего времени потратила Оля? г) Один трактор вспашет всё поле за 6 дней, а другой — за 9 дней. Какую часть поля вспашут оба трактора за один день?
- 9. Закончите решение уравнений: а) x + 3/16 = 17/20; б) 8/15 + y = 7/12; в) a − 1/12 = 7/30; г) 25/39 − b = 15/26.
- 5. Точка обода колеса велосипеда совершает один оборот за 2 с. Радиус колеса 35 см. Чему равно центростремительное ускорение точки обода колеса?
- 4. Каково центростремительное ускорение точки обода колеса автомобиля, если диаметр колеса 70 см? Скорость автомобиля 54 км/ч.
- 3. Чему равен путь, пройденный концом минутной стрелки будильника за 10 мин, если её длина 2,4 см?
- 4. Допиши недостающие слова в родословном древе.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.