База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 37. Преобразуйте в десятичную дробь:
- 7. Папа Нибегурд увлёкся чтением книги с рецептами волшебных зелий. В первый день он прочитал в 3 раза больше страниц, чем во второй, а в третий день — 16 страниц. За три дня Папа Нибегурд прочитал 84 страницы. Сколько страниц он прочитал в первый день? Дополните решение задачи. 1) 84 — ______ = ______ (с.) — прочитал Папа Нибегурд в первый и второй дни; 2) ______ + 1 = ______ (части) — прочитал Папа Нибегурд в первый и второй дни; 3) ______ : 4 = ______ (с.) — прочитал Папа Нибегурд во второй день; 4) 17 . ______ = ______ (с.) — прочитал Папа Нибегурд в первый день. Проверьте, соответствуют ли полученные ответы условию задачи. Укажите, верно ли следующее утверждение (подчеркните правильный ответ). В первый день Папа Нибегурд прочитал в 3 раза больше страниц, чем во второй. Да / Нет В третий день Папа Нибегурд прочитал 16 страниц. Да / Нет За три дня Папа Нибегурд прочитал 84 страницы. Да / Нет Запишите ответ. Ответ:
- Расположите виды электронной подписи в порядке возрастания их уровня защиты:
- Вариант 2 1. Какие из перечисленных явлений относят к физическим и почему? а) Таяние льда; б) ржавление железного гвоздя; в) плавление алюминия; г) кипение воды; д) прогоркание масла при длительном хранении; е) плавление воска. 2. Укажите, в каких предложениях речь идет о простом веществе, а в каких — о химическом элементе. а) Водород входит в состав ядовитого газа сероводорода. б) Водород — самый легкий газ. в) На долю водорода в воде приходится 11%. г) Рыбы дышат кислородом, растворенным в воде. 3. Укажите, какие из перечисленных веществ являются простыми, а какие — сложными. Поясните свой выбор. а) Серебро Ag; б) углекислый газ CO₂; в) поваренная соль NaCl; г) кислород O₂.
- Вариант 1 1. Какие из перечисленных явлений относят к химическим и почему? а) Замерзание воды; б) плавление свинца; в) горение газа; г) поднятие дрожжевого теста; д) помутнение микстуры при длительном хранении. 2. Укажите, в каких предложениях речь идет о простом веществе, а в каких — о химическом элементе. а) Все живые существа на Земле дышат кислородом. б) В состав ржавчины входят железо и кислород. в) На долю кислорода в воде приходится 89%. г) Железо притягивается магнитом. 3. Укажите, какие из перечисленных веществ являются простыми, а какие — сложными. Поясните свой выбор. а) Вода H₂O; б) алюминий Al; в) иод I₂; г) мел CaCO₃.
- Рассмотрено на заседании предметно-цикловой комиссии Протокол № ____ «__» ____ 20__ г. Экзаменационный билет №2 по дисциплине «Физика» Согласовано «__» ____ 20__ г. Зам. директора по УР ______ Игнатьева Л.В. ______ 1. Электризация. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. 2. Модуляция. Демодуляция. Изобретение радио А.С. Поповым 3. Задача по проводнику с сопротивлением 20 ОМ за 5 минут прошло количество электричества 300 Кл. Вычислить работу тока за это время Преподаватель Ёлхина Л.Ю
- Рассмотрено на заседании предметно-цикловой комиссии Протокол № ____ «__» ____ 20__ г. Экзаменационный билет №1 по дисциплине «Физика» Согласовано «__» ____ 20__ г. Зам. директора по УР ______ Игнатьева Л.В. ______ 1. Механическое движение. Виды механического движения. Скорость и ускорение 2. Электроёмкость. Конденсаторы. Соединение конденсаторов 3. Задача определить коэффициент поверхностного натяжения спирта, если диаметр трубки 1 мм высота трубки 11 мл (Р=7,7910-3 кг/м³) Преподаватель Ёлхина Л.Ю.
- 4. Раздели на предложения. Запиши, обозначая предложений заглавной буквой, конец — точкой.
- 3. Подчеркни слова, которые начинаются с обозначающих глухие согласные звуки.
- Периметр квадрата равен 28 см. Найдите площадь квадрата.
- 3. Выпиши числительные. Напиши в скобках вопросы, на которые они отвечают. Лодырь, Лодырь, Лежебока, Проворонил три урока, На четвёртый опоздал, Пятый где-то пропадал, На шестом мешал учиться, На седьмом ходил лечиться... (С. Маршак)
- 2. Запиши числительные по образцу. Образец: пятнадцать — пятнадцатый. Одиннадцать, тридцать два, сто семь, девяно-сто, три.
- 1. Подчеркни в тексте числительные. На киностудии «Мосфильм» хранятся тысячи карточек с данными артистов. В студии одновре-менно снимается более четырёх — пяти фильмов.
- 5. Подбери к именам существительным однокоренные слова. Укажи над словами части речи.
- 4. Образуй от глаголов имена существительные по образцу. Образец: молить — мольба. Просить, палить, молотить, резать, косить, бороться, стрелять, ходить.
- 3. Заполни таблицу словами: Красивый, красота, украсить. Повысить, высокий, высота. Нарезка, резной, отрезать.
- Наука, которая изучает количественную сторону всех социально-экономических явлений, — это
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов.
- Земля вращается вокруг своей оси за 24 часа. Какое расстояние пройдёт точка на экваторе за 1 час, если радиус Земли равен 6400 км?
- 4) Сколько получится треугольников, если таким же образом разбить девятиугольник?
- 3) Введём обозначения: Y — количество углов в многоугольнике; Д — количество диагоналей, выходящих из одной вершины; Т — количество получившихся треугольников. Используя данные из таблицы и введённые обозначения, запишите в виде формулы, как связаны: а) количество углов с количеством диагоналей; б) количество диагоналей с количеством треугольников; в) количество углов с количеством треугольников.
- 1) Отметьте в каждом многоугольнике одну вершину и проведите все диагонали, которые выходят из этой вершины.
- Неверно, что тест 3 тип ответа осиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов архив файл школьная тетрадь база данных
- Информационный ресурс ... (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов • всегда предполагает бесплатный доступ к нему О может быть доступен только для определенного контингента • может принадлежать частному лицу • всегда предполагает доступ к нему через интернет
- 6. Смышлюрд любит анализировать и рассуждать. Однажды он внимательно рассматривал многоугольники с разным количеством сторон и заметил интересный факт. Попробуйте самостоятельно выяснить какой. Для этого выполните следующие этапы.
- 5. Нибелунжики протоптали новые тропинки между домиками, когда ходили в гости к ближайшим соседям. На плане видно, что новые тропинки образовали геометрическую фигуру — шестиугольник. Измерьте длины сторон шестиугольника и вычислите его периметр. AB = ____ BC = ____ CD = ____ DE = ____ EF = ____ FA = ____ Периметр = ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ = ____ Какое расстояние пройдёт Хлебопекурд, который живёт в домике А, если пойдёт угощать пирогами соседей по маршруту A-B-C-D-E-F-А, при условии, что масштаб плана 1:10?
- 3. Составить систему уравнений, необходимых для определения токов по первому и второму законам Кирхгофа;
- На каком расстоянии до скользкого участка дороги устанавливается данный знак в населенном пункте?
- Разрешается ли Вам поставить автомобиль на стоянку в этом месте?
- Этот знак указывает:
- 5. ПОНЯТИЕ МНОЖЕСТВА 1. Запишите с помощью перечисленных способов записи множества, используя фигурные скобки или знак ∅, множества: а) двузначных чисел, начинающихся цифрой 7 б) двузначных чисел, оканчивающихся цифрой 6 в) двузначных чисел, делящихся на 9 г) правильных дробей со знаменателем 10 д) вершин шестиугольника ABCDEF е) сторон шестиугольника ABCDEF ж) натуральных чисел, находящихся между числами 100 и 101 2. Составьте множество цифр, с помощью которых записывается число: a) 4365 б) 4363 б) 5 555 555 г) 10 100 100 010 000
- Разрешается ли Вам остановка за знаком?
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 35 из 45 В течение какого времени необходимо отчитаться об исполнении планограмм и загрузить фотоотчет?
- Компания А хочет построить единую информационную среду. Однако она использует совершенно разнородные приложения, написанные на разных языках программирования разными командами разработчиков, работающие на разных операционных системах и системах управления базами данных (СУБД). Что бы вы посоветовали использовать компании А в качестве архитектурной основы единой информационной среды?
- Какие принципы SOLID были нарушены и требуют дополнительного разъяснения программистам? ( укажите 3 варианта ответа).
- 8. Решить неравенство log₃² x - 2 log₃ x ≤ 3.
- 7. Решить уравнение log₈ x + log√₂ x = 14.
- 6. Решить уравнение log₂(x - 2) + log₂x = 3.
- 5. Решить неравенство log₁/₃(x - 5) > 1.
- 4. Решить уравнение log₅(2x - 1) = 2.
- 3. Сравнить числа log₁/₂ 4 и log₁/₂ 5.
- Какой должна быть температура холодильника, в котором хранится сырьё для выпечки?
- 41. { lg(x) - lg(y) = lg(2), 3x - y = 10 }
- 40. { log3(x) - log3(y) = 2, 2y^2 + x - 11 = 0 }
- 39. 2log2(x) = 3log3(x). Решить систему уравнений (40-41):
- 38. log²2(1-x) - 2log2(1-x) = 3
- 37. log²0.5(x) - log0.5(x) - 2 = 0
- 36. log13(log3(log2(x^2+2x))) = 0
- 35. log0.7(log4(x-5)) = 0
- 34. log3(x) + log√x(x) - log1/3(x) = 6
- 33. log3(x-1) + 2log9(17+x) = 7 + log1/3(9)
- 32. 1/2 * lg(x^2 + x - 5) = lg(5x) + lg(1/(5x))
- 31. lg((x+8)/(x-1)) = lg(x)
- 30. log2(2/(x-1)) = log2(x)
- 3. Решите систему уравнений способом подстановки. a) {9x+2y=3, x-3y=10 б) {5x-7y=9, 6x+5y=-16
- 2. Решите систему уравнений способом сложения.. a) {x+6y=7, 4y-x=13 б) {x-5y = 29, 3x-4y=10
- Вопрос 7 из 10 Вопрос: В деревне А для автоматизации основных процессов фермы было разработано специальное программное обеспечение – информационную систему ИС «Ферма 1» в клиент-серверной архитектуре. Однако сеть в деревне регулярно пропадает, и использовать разработанную ИС становится невозможно. Что бы вы посоветовали разработчикам для повышения надежности работы ИС «Ферма 1»? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Варианты: 1. Предусмотреть автономный режим работы ИС в случае отсутствия связи с сервером 2. Отказаться от использования этой ИС и разработать другую, более подходящую для данных условий. 3. Переписать эту ИС на другом языке программирования, адоптировав ее к местным условиям.
- Объясни и запиши значение непонятных тебе слов и словосочетаний, встретившихся в тексте. Если необходимо, воспользуйся Толковым словарём. Крестьянин-помор – Рыбный обоз – Дворянский сын – Стипендия – Горное дело – Адъюнкт –
- 2. Чтобы сварить волшебное зелье, Смышлюрд, Бурчурд и Нибергильда собирают лесную ягоду — луженику. У Нибергильды в 2 раза меньше ягод, чем у Смышлюрда, а у Смышлюрда в 3 раза меньше, чем у Бурчурда. Сколько ягод у каждого нибелунжика, если у Бурчурда на 12 ягод больше, чем у Смышлюрда? Дополните решение задачи. Условие задачи представим в виде схемы: 1) Будем считать, что ягоды Нибергильды составляют 1 часть, тогда ягоды Смышлюрда составляют ____ частей, ягоды Бурчурда составляют ____ частей. 2) На 12 ягод приходится ____ части, тогда на 1 часть приходит- ся ____ ягоды. 3) Таким образом, у Нибергильды ____ ягоды, у Смышлюрда ____ ягод, у Бурчурда ____ ягод. Проверьте, соответствуют ли полученные ответы условию за- дачи. Укажите, верно ли следующее утверждение (подчеркните правильный ответ). У Нибергильды в 2 раза меньше ягод, чем у Смышлюрда. У Смышлюрда в 3 раза меньше ягод, чем у Бурчурда. У Бурчурда на 12 ягод больше, чем у Смышлюрда.
- 2. Найти общую емкость
- Вопрос: ....... называется взаимодействие в области официальных отношений с целью решения тех или иных прикладных задач, достижения намеченных результатов, оптимизации рабочих процессов.
- Прочитай текст. Объясни и запиши значение непонятных тебе слов и выражений в тексте. Если необходимо, воспользуйся толковым словарем.
- Какие действия необходимо провести, если магазин не ставится на ПЦО?
- Влияет ли скорость сканирования сканера на производительность ПК ?
- Может с помощью НТТРЅ.
- Может с помощью ПОР.
- Не может. Ей надо написать такой же компонент на Java в технологии Jakarta.
- Вопрос 5 из 10 Вопрос: В качестве стандарта компонентной архитектуры в компании А используется технология Jakarta. Корпоративный стандарт языка разработки программного обеспечения – Java. Поэтому все программное обеспечение легко интегрируется. Компании предложили необходимый ей готовый программный компонент, автоматизирующий мониторинг оборудования, написанный на языке С. Может ли компания А встроить этот компонент и использовать наряду со своими компонентами? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Креативные методы генерирования ..., такие как метод фокальных объектов и дизайн-мышление, играют важную роль в создании инновационных предпринимательских концепций. Они помогают предпринимателям видеть проблемы с новой перспективы и предлагают решения, которые могут быть в основе.
- Что категорически запрещено делать при списании товаров?
- .... - организация, которая предоставляет инфраструктуру, услуги и ресурсы для развития стартапов и других инновационных компаний.
- Сколько треугольников на рисунке?
- Даны два равных треугольника ABC и MNP. Каковы стороны ΔMNP?
- Определите, какой из треугольников является равнобедренным, и укажите его периметр.
- Решите задачу. Вычислите периметр равностороннего треугольника, если длина его стороны равна 20 см.
- Прочитай текст и выбери правильный ответ: Компании Х по инициативе подразделения информационных технологий решили внедрить архитектурный подход. Начали с проектирования архитектуры технологического слоя оборудования. Собрали модели серверов, хранилищ данных, рабочих мест, вспомогательного оборудования. После этого стали определять, какое программное обеспечение можно установить на это оборудование. После этого ИТ- пришли на совет директоров компании и рассказали, какие программные системы выбраны для внедрения. Однако топ-менеджеры возмутились и отказались от использования большинства выбранных ИТ-специалистами программных систем. Какую методику вы бы посоветовали применить для внедрения архитектурного подхода в компании Х? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 1. Каждое утро нибелунжики играют в домино на лесной полянке. Как только цепочка костяшек замкнётся, пещера с сокровищами открывается, и нибелунжики могут ими полюбоваться. Но однажды ночью злой колдун Глокки испортил костяшки домино. Помогите нибелунжикам восстановить цепочку из пяти костяшек.
- The user has provided an image of a grid with numbers, likely a game or exercise. The task is to identify the numbers and their positions within the grid. I will list the numbers row by row.
- В качестве протокола взаимодействия с веб-браузером в приложении А1 компании Х используется HTTP. Недавно в компании Х произошел инцидент информационной безопасности – были украдены данные клиентов и на их e-mail разослан спам. Многие клиенты обратились с жалобами. Что стоит предпринять компании Х для повышения информационной безопасности? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения. Вопрос 10 из 45. От чего зависит получение повышенного кешбэка в 1% на покупки в «Пятёрочке»?
- Укажите рисунок, на котором изображена резьба трапецеидальная.
- Установите в правильной последовательности выполнение чертежа детали
- Когда можно оформить уценку на товар, если его срок хранения составляет от 3 до 7 суток?
- Документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта, называется...
- 4 Match the words.
- 3 Circle the odd word out.
- 2 Fill in the words me, him, his, her, them, their, our, us.
- 1 Answer the questions.
- Компетентностный тест (пересдача) Вопрос 1 из 10 Пропущено: 0 00:49:53 Вопрос: Компании В принята стратегия автоматизации. Компания собирается автоматизировать планирование ресурсов, взаимодействие с клиентами, логистику, включая транспортную логистику, продажу товаров и услуг через Интернет и грамотную поддержку пользователей. Подразделение информационных технологий состоит из нескольких отделов, особенно квалифицирован и хорошо организован отдел разработки. Принципиальная стратегия компании В – максимально использовать собственное программное обеспечение для улучшения гибкости. Однако компания В не готова тратить значительные средства на закупку оборудования. Какой тип облачных вычислений вы бы порекомендовали использовать компании В? Ответ: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов IaaS PaaS SaaS
- Какой график (1, 2 или 3) подходит к формуле Б? Посмотри на знаки перед х²!
- 41. Решите систему уравнений: $\begin{cases} \lg x - \lg y = \lg 2 \\ 3x - y = 10 \end{cases}$
- 40. Решите систему уравнений: $\begin{cases} \log_3 x - \log_3 y = 2 \\ 2y^2 + x - 11 = 0 \end{cases}$
- 39. Решите уравнение: $2 \log_2 x = 3 \log_3 x$.
- 38. Решите уравнение: $\log_2^2 (1-x) - 2 \log_2 (1-x) = 3$.
- 37. Решите уравнение: $\log_{0,5}^2 x - \log_{0,5} x - 2 = 0$.
- 36. Решите уравнение: $\log_{13} \log_3 \log_2 (x^2+2x) = 0$.
- 35. Решите уравнение: $\log_{0,7} \log_4 (x-5) = 0$.
- 34. Решите уравнение: $\log_3 x + \log_{\sqrt{x}} x - \log_{\frac{1}{3}} x = 6$.
- 33. Решите уравнение: $\log_3 (x-1) + 2 \log_9 (17+x) = 7 + \log_{\frac{1}{3}} 9$.
- 32. Решите уравнение: $\frac{1}{2} \lg(x^2 + x - 5) = \lg(5x) + \lg \frac{1}{5x}$.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.