База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вставьте пропущенные слова, используя статью учебника. с. 121-123. 1) Город Воронеж стоит на берегу реки... , недалеко от её впадения в ... , к северу от города расположился Воронежский ..., где сохранилась естественная растительность. Здесь разводят речных ... . 2) В степях к югу от... расположен город Оренбург. Продукция сельского хозяйства разрабатывается на предприятиях... промышленности. В Оренбургской области добывают... 3) Курск — древний русский город. Во время... войны недалеко от города проходили из крупнейших сражений — ... . На всю Россию знаменита курская ... .
- Как поменять квадрат на другой правильный многоугольник?
- Как увеличить длину стороны следующего квадрата?
- Как увеличить (уменьшить) количество квадратов?
- 6.2. Запиши по одному названию произведений М.М. Зощенко и В.В. Голявкина.
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- Какие тексты относятся к научно-познавательным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- Вставьте пропущенные буквы: Ноч.. — не..с_екаемый источ..ник вдохн..вения
- 18. Что такое зубной налет?
- Из стальной проволоки требуется изготовить абажур заданных размеров, используя наименьшее количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки потребуется для изготовления абажура, показанного на рисунке?
- В двух коробках всего 32 куклы. В первой коробке кукол в 3 раза меньше, чем во второй
- В двух коробках всего 91 печенье. В первой коробке печенья в 6 раз меньше, чем во второй. Сколько печенья во второй коробке?
- В двух вазах всего 64 цветка. В первой вазе цветов в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько цветов во второй вазе?
- У двух друзей всего 84 монеты. У первого друга монет в 5 раз меньше, чем у второго. Сколько монет у второго друга?
- В двух коробках 51 конфета. В первой коробке конфет в 2 раза больше, чем во второй. Сколько конфет в первой коробке?
- 10. Пишется НЕ и раздельно в предложении 1) (Н..) куда человеку пойти – вот он и мается. 2) (Н..) в чем мне признаваться. 3) (Н..) кто Отрепьев жил в нашем городке с незапам 4) Он (н..) к чему не мог придраться.
- 9. Пишется НЕ и раздельно в предложении 1) Упрямого (н..)чем не убедишь. 2) (Н..) жаль мне лет, потраченных напрасно. 3) Мне не нужен был (н..) чей совет. 4) Мне (н..) когда с вами разговаривать.
- 8. НИ пишется в предложении 1) Он не знал н.. правил, н.. простейших теорем. 2) Он не мог н.. слышать своего собеседника. 3) На вид он казался ничуть н.. моложе брата. 4) Выбирай подарок н.. по цене, а по ценности.
- Размер НДФЛ, который должен заплатить агент, если купил недвижимость в 2021 году за 8 млн рублей, а продал ее в 2022 году за 11 млн рублей, равен ...
- 9. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставле- ны.) Обоснуйте Ваш выбор.
- 8. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставле- ны.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- 7. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлога- ми.
- 4. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлога- ми.
- 3. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 2. Найдите многозначное слово в 1-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное много- значное слово употреблялось бы в другом значении.
- 1. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- В окружности с центром О радиусом 7 см проведены диаметр АВ и хорда ВС (см. рис. 172). Найдите АС, если угол ВАС = 60°.
- Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке К (см. рис. 171). Найдите ВК, если АК = 8, KD = 4, CK = 6.
- В окружности с центром О проведена хорда АВ (см. рис. 170). Расстояние от точки О до прямой АВ равно 8 см. Найдите радиус окружности, если АВ = 30 см.
- 670. Диктант. Укажите падеж и число прилагательных. Иску(с, сс)ной работой, с..рьёзным отношением, прил..-гать усилия в учени... инт..ресную книгу, наб..раться сил, а(к, кк)уратность в работ... б..р..жливый х..зяин, настойчивость в достижени.. цел.., разг..раться ярко, выр..сти пр..-красным человеком, пр..ветливый взгляд, вн..мательный к людям, справ..дливый судья, г..роический подв..г, родительское с..брание.
- 11. Нанесите на карту и подпишите вершины: Монблан, Эльбрус, Белуха, Джомолунгма (Эверест), вулкан Везувий. Проведите окружности, ограничивающие территории, которые можно наблюдать с этих вершин (по выбору; см. таблицу 2 на с. 8).
- 10 Подпишите названия крупных рек.
- 8. В пределах умеренного пояса проведите границы климатических областей.
- 7 Выделите области с максимальным годовым количеством осадков синим цветом, а с минимальным – жёлтым.
- Покажите условными знаками климатообразующие факторы, влияющие на климат Евразии. Покажите стрелками направления сезонных ветров.
- Нанесите условными знаками крупные месторождения полезных ископаемых.
- 4. Отметьте вулканы и подпишите их названия.
- 3. Покажите положение и подпишите названия крупных форм рельефа.
- 1. Отметьте и подпишите названия всех объектов, характеризующих географическое положение материка.
- Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, которой посвящён данный памятник. Почему память об этой войне должна навсегда сохраниться в сердцах граждан нашей страны?
- 6. Три проводника сопротивлением 2 Ом, 2 Ом и 4 Ом соединены параллельно. Определите силу тока в каждом проводнике, если в неразветвленной части цепи сила тока равна 12 А. Каково напряжение на концах каждого проводника?
- 5. Определите общее сопротивление цепи (рис. 124).
- 4. Кипятильник включен в сеть с напряжением 220 В. Чему равна сила тока в спирали электрокипятильника, если она сделана из нихромовой проволоки длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,1 мм²?
- 3. Определите показание амперметра и значение сопротивления R2 (рис. 123).
- 2. При электросварке при напряжении 30 В сила тока в дуге достигает 150 А. Каково сопротивление дуги?
- 1. Определите удельное сопротивление проводника, если его длина 0,6 м, площадь поперечного сечения 0,4 мм, а сопротивление 0,6 Ом.
- Рассмотрите иллюстрацию и карту. Укажите цифру на карте, обозначающую земли, освоение которых в к. XIV века связано с именем представленного на иллюстрации деятеля.
- Сравните Куликовскую битву и Стояние на реке Угре. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия. 1) Победа Москвы 2) ликвидация ига Золотой Орды 3) выплата меньшей дани ханам Золотой Орды 4) Борьба с ханами Золотой Орды
- Какие из перечисленных мероприятий относятся к политической деятельности Василия 3? Найдите в приведённом списке два мероприятия и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) присоединение Рязанского княжества к Москве 2) подавление восстания против ордынцев в Твери 3) принятие единого для всей Руси свода законов Судебника 4) строительство Успенского Собора в Кремле в Москве 5) битва под Оршей
- Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к Системе государственного управления России при Иване 3. Укажите лишнее слово. Боярская дума, митрополит, вече, Дворец, Казна, приказы.
- Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. 1) начало правления Ивана 3 2) автокефалия РПЦ 3) Битва на реке Ворскле
- Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ А) начало правления Василия 3 Б) Ликвидация ига В) Принятие Судебника Г) Крушение независимости Новгорода
- 2.2 Что, согласно данному отрывку, испугало греков в действиях русского князя? Каковы, согласно данному отрывку, итоги похода для русского войска?
- 2.1 Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- 3. chess, never, Molly, has, played. 4. ridden, we, this evening, have, bicycles. 5. never, I, to her, have, spoken. 6. taken, she, today, books, has, from the library. 7. yet, they, finished, haven't, the work. 8. studied, this year, German, my friends, have. 9. this month, I, to my Granny, written, a letter, haven't. 30. Present Perfect. Make up sentences from the words. 1. always, in the country, has, his Granny, lived. 2. hasn't, yet, he, paid, the bill. 3. watered, Carol, lately, has, the flowers. 4. planted, she, never, in the garden, flowers, has. 5. a call, hasn't, Nan, to me, given. 6. haven't, at the theatre, I, this evening, met, my friend. 7. yet, finished, the workers, the work, haven't. 8. never, my aunt, with, cooked, has, meat, pies. 9. taken, from the library, I, just, have, magazines.
- Расположите в порядке убывания числа: 0,0405; 0,04; 0,395; 0,4. A. 0,0405; 0,04; 0,395; 0,4 Б. 0,0405; 0,395; 0,04; 0,4 B. 0,4; 0,395; 0,0405; 0,04 Г. 0,04; 0,0405; 0,395; 0,4
- No4. Упростите выражение и найдите его значение: 2 1) 2m(m-6)² m² (2m-15), если т = -4; 2) (2x-5)²-4(х+1)(х-7), если х = -3,5.
- №3. Упростите выражение: 1) (8a-3)(8a + 3) (7a + 4)(8a – 4); 2) 0,6m(2m-1)(2m + 1) + 0,3(6 + 5m)(6-5m); 3) (7-2x) (7+2x) (x8)(x+8)-(4-3x) (5 + 3x); 4) -b²c(4b-c²) (4b + c²) + 16b⁴c.
- №2. Упростите выражение: 1) (9a-2) (9a+2)-18a²; 2) 25m²(5m-7) (5m + 7); 3) (b+7)(b-4) + (266)(2b + 6); 4) 4x(3x-10y) (4x + y) (4x - y).
- №1. Упростите выражение: 1) (x12)² + 24x; 2) (x+8)2 x(x + 5); 3) 2x(x+2)(x-2)2; 4) (y+7)2+(y+2) (y - 7); 5) (a+1)(a-1) - (a + 4)2; 6) (x-10) (9-x) + (x + 10)².
- 8. В две коробки разложили 10 кг конфет. В первую положили 5/8 всего веса конфет. Сколько килограммов конфет положили во вторую коробку?
- 7. Кошке 36 месяцев, а возраст котенка составляет 2/9 возраста кошки. На сколько месяцев кошка старше котенка?
- 6. В спортзале 24 футбольных и волейбольных мячей. Футбольные мячи составляют 3/8 всех мячей. Сколько волейбольных мячей в спортзале?
- 5. В кабинете математики 15 компьютеров, что составило 3/5 от общего числа привезенных в школу компьютеров. Сколько всего привезли компьютеров?
- 4. Турист прошел в первый день 21 км, а во второй день он прошел расстояние, на 3/7 меньшее предыдущего. Какое расстояние прошел турист во второй день?
- 3. В школу привезли 300 экземпляров учебных пособий, причем 3/10 из них для пятиклассников. Сколько пособий для пятиклассников привезли?
- 2. Найдите длину отрезка, если: а) 1/3 его длины равна 18 см; б) 1/7 его длины равна 5 см.
- 1. Найдите часть от целого: a) 2/3 от 15 м; б) 1/2 от 23 ч
- В аквариум длиной 5 дм и шириной 4 дм налили воду на высоту 3 дм. Найдите объём воды в литрах.
- Сравните объёмы: 22 дм³ и 2 500 см³.
- Вопрос: Диалектика – это ...
- Какое равенство называют основным тригонометрическим тождеством?
- Какие дроби можно представить в виде десятичной? Чем отделяют в десятичной дроби целую часть от дробной? Сколько цифр будет стоять после запятой в десятичной записи дроби 17 78/100 000? А сколько нулей?
- Je fais les phrases d'après le modèle. Maria Chili Santiago Modèle: Maria est née en Chili, à Santiago. Elle est de Chili, de Santiago. John Canada Toronto Carmen Espagne Madrid Noriko Japon Kyoto Jose Argentine Buenos Aires Quiu Chine Pékin Peter Angleterre Londres Marco Portugal Porto Suzan Australie Sydney Mohamed Egypte Alexandrie Mary Etats-Unis Dallas Julia Mexique Vera Cruz
- Определите регион России по его краткому описанию. Эта республика расположена в азиатской части страны. На юге её граница совпадает с Государственной границей Российской Федерации. Регион богат полезными ископаемыми: разведаны крупные запасы свинцово-цинковых, молибденовых, вольфрамовых, урановых руд и угля. На долю республики приходится около 60% береговой линии самого глубокого пресноводного озера на земном шаре. Ответ:
- Определите страну по её краткому описанию. Это одна из крупнейших по площади территории и численности населения стран мира. Она омывается водами трёх морей. Природные условия в её западной и восточной частях различны. В восточной части находится равнина, сложенная преимущественно речными наносами; здесь формируется муссонный климат. Рельеф западной части горный: здесь расположено одно из крупнейших нагорий в мире. Ответ:
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБ
- Построй в одной координатной плоскости графики функций у = х + 2 и у = 2x - 1 и найди координаты точки пересечения получившихся прямых.
- Навигатор показал Мише, что расстояние, которое ему нужно проехать, равно 10038 м. Запиши расстояние, которое надо проехать Мише, в километрах, предварительно округлив данные навигатора до тысяч.
- Изучи рецепт, по которому бабушка будет печь торт. Определи, сколько всего продуктов потребуется бабушке. Впиши эти данные в таблицу.
- Найдите значение выражения 4800:24+4-(81-63): 2.
- Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц?
- Установите соответствия между мерой профилактики заболевания и паразитом, его вызывающим.
- На графике показан годовой ход температуры воздуха в городе А. Определите, в каком полушарии – Северном или Южном, – находится город А, и объясните, по какому признаку вы это определили.
- Типичными представителями растительности какой природной зоны являются зонтичная акация, баобаб, молочай, слоновая трава? 1) полупустыни и пустыни 2) саванна 3) влажные экваториальные леса 4) смешанные и широколиственные леса
- Первое число составляет 15% второго числа, а третье – 70% второго числа. Найдите первое число, если известно, что оно меньше третьего на 22.
- 4119 Найдите разность: a) 0,69 - 0,36; б) 11,05 - 2,38; B) 4,1 - 0,07; г) 27,02 - 3,9; д) 17 – 1,38; e) 12 - 0,05; ж) 9,46 - 3,46; 3) 306,33 - 80,506; и) 0,049 - 0,00286.
- 6118 Найдите сумму: a) 475,339 + 4,93; б) 8,7 + 703,73; B) 0,97 + 34,2349; г) 2,9668 + 368,0132; д) 43,85 + 0,369; e) 0,01478 + 0,0005879.
- Вариант 3 Решить уравнение 1) 15x-6=24 2) 40t-8=55+19t Решить систему уравнений 3) 3x-7y=32, x= -5y-4;
- Рассмотрите схему и выполите задание. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. 1. В этой стране жил мудрей Конфуций. 2. В этой стране выращивали виноградники и опивки. 3. В этой стране зародилась новая религия Буддизм. 4. Самого рождения люди здесь принадлежали одной из четырех каст. 5. Цари в этой стране были из касты брахманов. 6. В этой стране изобрели цифры и шахматы.
- 6 Robots are always ill and tired.
- 5 Robots can't fix things.
- 4 It's easier for robots to dance in factories.
- 3 Robots can't move around the house.
- 38.9 Разложите многочлен на множители: a) 40a³bc + 21bc - 56ac² - 15a²b²; б) 16xy² - 5y²z – 10z³ + 32xz²; в) 30x² + 10c - 25cx - 12x; г) 18x²z – 10kxy + 20k²y - 36kxz.
- Найдите значение выражения 4800:24+4-(81-63): 2.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта В автомобиль догнал велосипедиста.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.