База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- (49 + 43) : 23 * 26 =
- 2 - 16 * 5 : 40 =
- 87 + 24 * 3 : 8 =
- 56 + 28 * 3 : 12 =
- 15 + (13 - 5) * 30 =
- (270 - 20) : 50 =
- (68 + 32) + (81 + 19) =
- 14 : 5 : (2 * 7) =
- (150 - 70) : 20 =
- 120 : (135 : 5 + 3) =
- (12 * 8 - 56) * 8 =
- 530 - (96 - 87) * 3 =
- 1000 - (15 + 27) * 3 =
- 3. Рабочий должен изготовить 239 деталей за 8 часов. Первые 3 часа он делал 28 деталей в час. С какой производительностью ему надо работать оставшееся время, чтобы сделать работу в срок?
- 2. На трёх полках шкафа стоят книги. На первой полке на 14 книг больше, чем на второй, на третьей на 10 книг больше, чем на второй. Сколько книг в шкафу, если самое маленькое количество книг на полке равно 25?
- 1. Найдите сумму наиболее удобным способом: a) (397+614) + 386 = б) 272+464+336 = в) 575 + 402 +1425+298 = г) 4279 - (1279 + 1360) = д) (2143 + 4968) - 1143 =
- На примере какой семьи Л.Н. Толстой показал нетипичность, редкость семейных отношений:
- 3. Разверткой боковой поверхности цилиндра является прямоугольник, одна сторона которого равна 6 см. Высота цилиндра равна 4 см. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра.
- 6 Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. Use the words in CAPITALS. Write no more than three words.
- 5 We should stop studying now and relax for a little while. We've studied enough - it's time to and relax. BREAK
- 4 Don't laugh at him - it isn't polite. It isn't polite to him. FUN
- 3 There's a prize for each correct answer to the question. You will get a prize if correct. YOUR
- 2 Did all the students give their homework to the teacher on time? Did all the students homework on time? HAND
- 5 Choose the correct option, A, B or C to complete the text.
- Афоризм-это: Выберите один ответ: О а. Краткое изречение, содержащее в себе законченную мысль, житейскую мудрость или нравоучение. О Б. Художественное обоснование поступков героев. О с. Часть лексики, слова и обороы, употребляющиеся в прошлом для обозначения каких-либо предметов, для создания исторического колорита.
- Известно, что a^(1/3) = 2, тогда a равно:
- Какое из литературных произведений не принадлежит Н.В. Гоголю:
- 11) При каком значении х верно равенство x/19 = 45/a, где а является наибольшим двузначным числом, кратным 5?
- δ) 0,5 (4+x)=0,4 (x-3)+2,5
- 1) Найди площадь треугольника AED.
- Image analysis of a mechanical drawing.
- Для клуба купили 10 комплектов шахмат по 32 фигуры в каждом, и 11 комплектов русских шашек, по 24 шашки в каждом. Сколько всего шахматных фигур и шашек купили?
- Смотреть хоккейный матч пришли 1356 человек, из них шестая часть женщины, а остальные — мужчины. Сколько мужчин пришло смотреть хоккейный матч?
- частное увеличил на 13, умножил на 9 и получил 225. Какое число я задумал?
- 5. Запишите выражение в виде многочлена:
- К какому литературному направлению можно отнести комедию А.С. Грибоедова «Горе от ума»: Выберите один ответ:
- На каждом из рисунков найдите угол α, если одинаковыми дугами отмечены равные углы.
- г) Прямые а и b параллельны. Найдите ∠3, если ∠2 = 39°, а ∠1 = 64°.
- в) Прямые а и b параллельны. Найдите ∠1, если ∠2 = 65°, а ∠3 = 57°.
- б) Прямые а и b параллельны. Найдите ∠2, если ∠1 = 55°, а ∠3 = 62°.
- 1. а) Прямые а и b параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 75°, а ∠2 = 85°.
- a : 5 = 45
- y \(\cdot\) 25 = 100
- 10. Докажите тождество: (sin β + sin α)(sin α - sin β) = (cos α + cos β)(cos β - cos α)
- 9. Запишите формулы приведения:
- IV) tg²x - tgx = 0
- IV) 6-cos²x + 7cosx - 3 = 0
- III) tg²x - tgx - 12 = 0
- III) cos(2x) = 0
- II) cos x + cos 5x = 0
- II) 3sin²x - 5sin x - 2 = 0
- I) cos(2x + π/6) = 1/2
- 8. Решите уравнение:
- 7. Докажите, что при всех допустимых значениях β значение выражения не зависит от β
- 6. Упростить выражения:
- IV) ctg α = -2,5 и α - угол IV четверти
- II) cos α = 8/17 и α - угол 1 четверти
- III) tg α = -√3/3, π < α < π
- 1) sin α = 3/5, 0 < α < π/2
- 3 Complete the sentences with the correct form of the verbs in the box. (X) means you need to use the negative form.
- 2 Complete the sentences with the missing words. The first letters are given.
- 1 Complete the sentences with the missing prepositions.
- 4. Есть два кубика одинакового объёма — 1 дм³ каждый. Один сделан из алюминия, другой — из свинца. Во сколько раз масса свинцового кубика больше массы алюминиевого? И как изменятся их объёмы, если взять кубики одинаковой массы по 1 кг?
- 3. Чугунный шар имеет массу 2,8 кг, а его внешний объём равен 500 см³. Сплошной ли этот шар? Если в нём есть полость, определите её объём.
- 3. Найдите значение выражения: а² - 10ав +25b², a=7, b=2 (задание №8 из ОГЭ)
- 2. Найдите значение корня: а) (a−b)², если в≥a. 6) 3√x²-6x+9, если х ≥ 3.
- 1. Упростите выражение: а) √x², если x < 0; б) 9√x², если x≥ 0.
- Какое событие в романе «Преступление и наказание» является кульминацией?
- 14) 9/10 - 3/4 =
- 13) 4/7 - 8/9 =
- 12) 5/7 + 3/4 =
- ЗАДАНИЕ 6. Потерянные буквы (ЕЕ и ЕА) Правило: Буквосочетания ЕЕ и ЕА дают одинаковый долгий звук [i:] (u-u). Вставь пропущенные буквы ЕЕ или ЕА, чтобы получились правильные слова: • gr__n (зелёный) • m__t (мясо) • tr____ (дерево) • t___ (чай) • sh__p (овечка)
- Правило: OI и OY читаются как [oi] (ой). OU и OW чаще всего читаются как [aʊ] (ay). Заполни пропуски нужными буквами (выбери из скобок): • T ___ (oy / ou) — игрушка • C ___ (ow / oi) — корова • C ___ n (oi / oy) — монета • H ___ se (ou / ow) — дом
- 1. Определите верное равенство: a) arctg (-a) = π – arctga; б) arctg (-a)=-arctga; в) arctg (-a)=-arctga; г) arctg (-a) = arctga.
- Для каждой схемы определи скорость сближения или скорость удаления. Как и на сколько изменится расстояние между объектами через 3 ч после начала движения, если встречи за это время не произойдёт?
- Определи цену деления шкалы — с, запиши координаты отмеченных точек и найди расстояние между ними, выраженное в единичных отрезках.
- Какой жанр литературы был наиболее близок писателю: Выберите один ответ: O a. Миниатюра. O b. Повесть. O c. Ода. O d. Роман.
- The user has provided an image of a document containing handwritten entries. The task is to extract the data from the table presented in the image.
- К какому литературному направлению принадлежал В.В. Маяковский:
- Сколькими способами можно составить трехзначное четное число?
- Для участия в турнире тренер отбирает 6 мальчиков из 9. Сколькими способами он может сформировать команду, если 2 определенных мальчика должны войти в команду?
- Площадь большого круга шара равна 15. Найдите площадь поверхности шара.
- 1. У словах на месцы пропуску ўстаў апостаф ці раздзяляльны Б. Вераблі, Ветнам, інтэрв...ю, сям..я, Дзям...- ян, кал...е, міл...ён, медаль...н, павіл...ён, біл...- ярд, Мар...іна Горка, аб...ява, аб...яднацца, пад...ёмны, трохбор...е, кан..ён.
- Можно ли назвать Н.А. Некрасова реальным деятелем революционно-демократического движения:
- Прочитай. Впиши пропущенные в словах буквы. Рядом родным словом запиши проверочное.
- 3. Прочитай. Подчеркни в словах букву безударного гласного звука. Подбери к каждому слову и запиши два простых слова: форму слова и однокоренное слово. Обозначь в словах ударение.
- 2*. Прочитай. Подчеркни в выделенных словах орфограммы в корнях слов. Отметь слова, которые будут проверочными для данных слов. Обозначь в словах ударение.
- 1. Прочитай. Объясни смысл пословицы. Подчеркни в орфограммы на правило обозначения безударного гласного звука в корне. Смотри дерево по плодам, а человека по делам.
- 2. На рисунке представлен график зависимости модуля скорости автомобиля от времени. Определите по графику путь, пройденный автомобилем в интервале от момента времени 0 с до момента времени 5 с после начала отсчета времени. (Ответ дайте в метрах.)
- В чем проявляется драматический конфликт в пьесе «На дне»: Выберите один ответ: О а. В столкновении социальных противоречий. О в. В столкновении лжи и правды.
- Лирическое отступление-это
- Даны векторы \( \vec{a} = (8; 19) \) и \( \vec{b} = (1; 3) \). Найдите длину вектора \( \vec{a} - 5\vec{b} \).
- 1. По графику зависимости модуля скорости тела от времени, представленного на рисунке, определите путь, пройденный телом от момента времени 0 с до момента времени 2 с. (Ответ дайте в метрах.)
- Укажите вид события, выберите только один верный ответ из выпадающего списка в каждом вопросе.
- Вставьте пропущенные буквы и разберите слова по составу: 1) Под берёзой растут грибы мухоморы ___________, а под берёзой растут грибы __________. 2) На баяне играет мальчик ___________, а на пианино ______________.
- Действие романа Л.Н. Толстого происходит во время правления:
- 13. Я задумал число, разделил его на 12, затем прибавил 78.
- 12. Во сколько раз два километра длиннее сантиметра?
- 11. Во сколько раз сто метров длиннее дециметра?
- 10. Во сколько раз километр длиннее миллиметра?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.