База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 76. В каком городе состоялись XXII Олимпийские зимние игры?
- 75. Кто является основоположником Паралимпийских игр современности?
- 74. Олимпиада в Мельбурне вошла в историю как Олимпиада имени какого спортсмена?
- 73. Кто стал первым обладателем значка ГТО I ступени в 1931 году? Этот человек был выдающимся советским конькобежцем, многократным чемпионом СССР и заслуженным мастером спорта, активно продвигавшим физическую культуру в массы.
- 72. Естественный изгиб позвоночника вперёд называется...
- 71. Закаливающие процедуры следует начинать с обливания водой, имеющей какую температуру?
- 70. Четырёхкратный олимпийский чемпион по биатлону, который 12 лет возглавлял союз биатлонистов России (1996 – 2008 годы). Его называют легендой мирового биатлона.
- 69. Что является "вершиной" олимпийского движения?
- 68. Сколько касаний разрешается сделать игрокам в волейболе при розыгрыше мяча?
- 67. В каком году был принят Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне»?
- 66. Когда появились первые физические упражнения?
- 65. С какого года ведётся отсчёт первых Олимпийских игр Древней Греции?
- 64. Как называется торжественная церемония прохождения команд торжественным маршем по стадиону под флагами своих стран на открытии Олимпийских игр?
- 63. Что вручали победителю Олимпийских игр древности?
- 62. Где зародились Олимпийские игры?
- 61. Назовите город проведения Спортивных игр БРИКС в 2024 г.
- 60. В каком году команда Российской империи по лёгкой атлетике впервые приняла участие в Олимпийских играх?
- 59. В каком году команда СНГ приняла участие в Олимпийских играх?
- 58. Укажите перечень дисциплин, входящих в соревнования по панкратиону в Древней Греции.
- 57. В каком виде спорта проявили себя Светлана Кузнецова, Михаил Южный, Николай Давыденко?
- 56. Ситуация в шахматах, когда сторона, обладающая правом хода, не имеет возможности совершить данный ход.
- 55. Основу физической культуры составляет деятельность человека, направленная на...
- 54. Сколько помощников появилось у футбольного арбитра в 1891 году?
- 53. Наука, изучающая закономерности функционирования живых организмов, их отдельных систем, органов и тканей, а также механизмы регуляции этих процессов.
- 52. Современный символ Олимпийских игр.
- 51. Назовите советскую фигуристку, трехкратную Олимпийскую чемпионку.
- 50. Шах, от которого нет защиты в шахматах называется...
- 49. Как в древней Греции назывались олимпийские состязания?
- 48. Установите правильную последовательность президентов МОК. 1- Жак Рогге, 2 - Хуан Антонио Самаранч, 3 - Кирсти Ковентри, 4 - Томас Бах, 5 - Лорд Килланин, 6 - Деметриус Викелас
- 17 В каком из перечисленных пунктов наблюдения высота Солнца над горизонтом в день весеннего равноденствия наименьшая? 1) А 2) Б 3) В 4) Г Ответ:
- 4 Complete the sentences. Write one word in each gap. The words are all related to kinds of films.
- 3 Choose a verb from the box to complete the phrases.
- 2 Put the words in the correct order to make questions.
- 1 Complete the dialogues with an object pronoun.
- Fill in the blanks in the letter with the words from the list and the picture.
- 5. Звуки. В английском языке очень много разных звуков. Их разделили на две группы: гласные и согласные. Гласные звуки при написании передаются гласными буквами или их сочетаниями. Но, в отличие от русского языка, в английском – для гласных букв очень важно правило открытого или закрытого слога!
- Найдите сумму абсолютных отклонений результатов Маши.
- Fill in the correct possessive pronoun.
- Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях 22 января. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Марат: «Среднесуточная температура воздуха повышается при движении с юга на север». 2) Дмитрий: «Продолжительность дня уменьшается при движении с юга на север». 3) Арина: «Среднесуточная температура воздуха повышается с увеличением высоты местности» 4) Галина: «Чем дольше длится день, тем выше среднесуточная температура воздуха». В каком из перечисленных пунктов наблюдения высота Солнца над горизонтом в день весеннего равноденствия наименьшая?
- На прохождение тестирования у вас есть 1 попытка Вопрос №19 из 20 В случайном эксперименте 34 элементарных события Событию А благоприятствует 20 событий. Определите сколько элементарных событий благоприятствует события А.
- Задание № 4. Расчет налоговой базы и суммы налога на доходы физических лиц, на основании исходных данных. На основании исходных данных рассчитать и определить налоговую базу и сумму НДФЛ за месяц: работнице организации, не состоящей в зарегистрированном браке, имеющей двоих детей в возрасте до 18 лет, ежемесячно начисляется заработная плата в сумме 46 000 рублей. При определении размера налоговой базы работница имеет право на получение стандартных налоговых вычетов за каждый месяц налогового периода.
- Задание № 3. Расчет налога на доходы физических лиц, на основании исходных данных. На основании исходных данных рассчитать и определить какую сумму обязан исчислить, удержать и перечислить в бюджет с доходов физического лица организатор лотереи? Какая сумма выплачивается физическому лицу? Физическое лицо от участия в лотерее выиграло денежный приз в сумме 269 000 рублей. Налоговая ставка для таких доходов установлена статьей 224 части 2 НК РФ в размере от суммы выигрыша.
- Задание № 2. Расчет налога на доходы физических лиц, на основании исходных данных. На основании исходных данных рассчитать и определить налог на доходы физических лиц. и общую сумму стандартных налоговых вычетов за год: работнику организации, инвалиду из числа военнослужащих третьей группы вследствии ранения, полученного при защите РФ, ежемесячно начисляется заработная плата B сумме 47900 рублей. Работником представлено заявление на стандартный налоговый вычет, предусмотренный в размере..... рублей.
- В случайном эксперименте 34 элементарных события. Событию А благоприятствует 20 событий. Определите сколько элементарных событий благоприятствует события А.
- В дереве 5 вершин. Определите, какое наибольшее число концевых вершин в нем может быть.
- 1\(\frac{1}{22}\) \(\cdot\) 3\(\frac{2}{3}\) - \(2\frac{5}{6} + 3\frac{5}{6} \cdot \frac{7}{23}\) \(\cdot\) \(\frac{3}{5}\) =
- 9\(\frac{1}{4}\) \(\cdot\) 8 - 3\(\frac{2}{3}\) - 10\(\frac{4}{5}\) \(\cdot\) 4\(\frac{7}{12}\) =
- 5. Звуки
- 4. Какие буквы отсутствуют в цветочках? Например: СF
- Укажите графы, которые являются цепью.
- Б$_1$Б$_2$ 1. Найдите значение выражения. $10 - x^4$, при $x = -19$ $-v^5$, при $x = -1$
- 4. Упростите выражение. a) $c^5 \cdot c^7 : c^8$ б) $(a^3)^2 \cdot a$ в) $(-2x^2)^4$
- 3. Выполните действия. a) $7^0 + (-1)^3$ б) $4 \cdot 5^2 - 7^2$
- 2. Вычислите, используя свойства степеней. a) $0,04^3 \cdot 100^3$ б) $(4 \cdot 2^7) : 2^6$
- Choose the right possessive pronoun. Match with the pictures
- 18 Формула \( f = 1,8 c + 32 \) позволяет переходить от температуры \( c \), измеренной в градусах Цельсия, к температуре \( f \), измеренной в градусах Фаренгейта. Пользуясь этой формулой, заполните таблицу: c | -20 | -10 | -5 | 0 | 5 | 10 | 20 f | | | | | | |
- 17 На рисунках А, Б, В изображён один и тот же куб. Грань какого цвета расположена напротив красной?
- 16 Решите уравнение: a) \( 2 - 3(2x + 2) = 5 - 4x \); б) \( \frac{5x + 4}{2} + 3 = \frac{9x}{4} \); в) \( 3x + 5 + (x + 5) = (1 - x) + 4 \); г) \( -9(8 - 9x) = 4x + 5 \); д) \( 13 + \frac{x}{4} = x + 1 \).
- 15 б)
- 15 Найдите все неизвестные углы треугольника. a)
- 14 Упростите выражение: a) \( 5a(2a^2 - 8a + 4) \); б) \( (6b^3 - 2b^2 + 1) \cdot (-2b) \); в) \( (-4c^2 + 0.2c) \cdot (-2.5c) \); г) \( -2x^3(4x^2 + 7x - 16) \);
- 13 На тарелке 12 пирожков: 5 с мясом, 4 с капустой и 3с вишней. Наташа наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.
- 12 В июле некоторого года было 4 понедельника и 4 пятницы. Каким днём недели могло быть 15 июля указанного года? Перечислите все возможные варианты и докажите, что других нет.
- 11 а) Упростите выражение \( (2 - c) - c(c + 4)^2 \) и найдите его значение при \( c = 0,5 \). В ответ запишите полученное число. б) Упростите выражение \( (8b - 8)(8b + 8) - 8b(8b + 8) \) и найдите его значение при \( b = 2,6 \).
- 10 Преобразуйте выражение в многочлен: a) \( a^2 + (3a - b)^2 \); б) \( 9b^2 - (a - 3b)^2 \); в) \( (5a + 7b)^2 - 70ab \); г) \( (8a - b)^2 - 64a^2 \); д) \( (5 + y)^2 + y(y - 7) \); e) \( a(4 - a) + (4 - a)^2 \); ж) \( (x - 8)^2 - 2x(6 - x)^2 \);
- 09 ОГЭ В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 112°, угол ABC равен 106°. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 08 Живой вес коровы (в кг) вычисляется приближенно по формуле \( p = \frac{l k}{50} \), где \( l \) — длина спины от холки до хвоста, \( k \) — см обхват около лопаток. Найдите живой вес коровы, если \( l = 110 \) см, \( k = 150 \).
- НЕДЕЛЯ 2 «Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели»
- ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛ ЦКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГЛАВЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОД ние подготовки 38.03.03 «Управлени МНС, МБ высшей математики исциплина высшая математика Семестр 2 Форма обучения очна а «Высшая математика» Экзаменационный сие вопросы. ость и выпуклость графика функции. е задания. редел функции lim x-2 x→2√4x+1-3
- В каждой двадцать пятой пачке чая согласно условиям акции есть приз. Призы распределены по пачкам случайно. Маша покупает пачку чая. Найдите вероятность того, что Маша не найдет приз в своей пачке.
- На рисунке изображен ромб ABCD. Используя рисунок, найдите ∠CDO.
- 7. В угол С величиной 165° вписана окружность, которая касается сторон угла в точках А и В, точка О - центр окружности. Найдите угол АОВ. Ответ дайте в градусах.
- 6. Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 300°. Найдите четвертый угол. Ответ дайте в градусах.
- 5. Закон Менделеева-Клапейрона можно записать в виде PV = vRT, где P — давление (в паскалях), V — объём (в м³), ν — количество вещества (в молях), T — температура (в градусах Кельвина), а R — универсальная газовая постоянная, равная 8,31 Дж/(К·моль). Пользуясь этой формулой, найдите объём V (в м³), если T = 250 К, P = 23 891,25 Па, ν = 48,3 моль.
- 4. Найдите значение выражения (a + 1/a + 2) * 1/(a+1) при a = -5
- 3. Решите уравнение: (5x+4)/2 + 3 = 9x/4
- 2. Какое из данных ниже чисел является значением выражения (√42 - 2)²?
- 1. Найдите значение выражения (7/18 + 13/20) : 17/36
- 1. Гладкая форма семян кукурузы и наличие пигмента антоциана в семенах – доминантные признаки. Морщинистые семена и отсутствие пигмента в них – рецессивные признаки. Форма и цвет семян наследуются сцеплено. После скрещивания двух растений, дигетерозиготного и гомозиготного по рецессивным аллелям, получены потомки с разными семенами: 4153 с окрашенными гладкими, 148 с окрашенными морщинистыми, 153 с неокрашенными гладкими, 4162 с неокрашенными морщинистыми. 1) Определите расстояние между генами (в процентах, округлив до делятых), детерминирующими эти признаки? 2) Напишите генотип первой особи? 3) Напишите генотип второй особи?
- Определите дисперсию по данным о продажах журналов, ответ округлите до сотых.
- 27. Является ли инструктаж персонала частью подготовительного этапа монтажных работ?
- 26. Необходимо ли проводить регулярную проверку состояния оборудования?
- 25. Требуется ли проведение инструктажа персонала перед началом монтажных работ?
- 24. При работе с хладагентами обязательно должна быть обеспечена _______ помещений.
- 23. Динамическая нагрузка определяется как произведение статической нагрузки на _______ динамичности.
- 19. При обкатке под нагрузкой производится постепенное _______ давления с остановками на 25%, 50%, 75% и 100% от рабочего давления.
- 15. Монтаж ресивера, маслоотделителей, отделителей жидкости, распределительных коллекторов монтируется перед _______ патрубком компрессора в вертикальном положении.
- 12. Через какое расстояние устанавливаются маслоподъёмные петли на восходящем участке всасывающего трубопровода?
- Родительский комитет закупил 25 пазлов для подарков детям в связи с окончанием учебного года, из них 15 с машинами и 10 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом между 25 детьми, среди которых есть Ваня. Найдите вероятность того, что Ване достанется пазл с машиной.
- Answer without Googling...
- 3) Как изображён поэт?
- 2) Кто его автор?
- 1) Где и когда был установлен памятник?
- В параллели 7-ых классов 80 учеников. Одиннадцать учеников участвовали в прыжках, 16 в соревнованиях по бегу, 12 в метании. Шесть учеников участвовали в прыжках и беге, 8 в беге и метании, 7 в прыжках и метании. Во всех трех соревнованиях участвовали только три ученика. Найдите, сколько учеников приняли участие только в беге.
- 29. Найдите значение выражения 9/5 * 2/3.
- 28. Найдите значение выражения 1/2 - 9/10.
- 27. Найдите значение выражения 1/5 - 47/10.
- 26. Найдите значение выражения 1/5 - 41/50.
- 25. Найдите значение выражения 1/2 + 33/50.
- 24. Найдите значение выражения 1/5 + 19/20.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.