База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Большинство полезных ископаемых относится к исчерпаемым невозобновимым. Следовательно, очень важно их бережно и рационально расходовать. Выберите примеры рационального природопользования.
- Добыча полезных ископаемых ведётся тремя способами. Подпишите способы добычи и установите соответствие между способом добычи и изображением. Какой способ добычи полезных ископаемых наносит больше вреда природе?
- Месторождения полезных ископаемых обусловлены строением земной коры. Прочитайте утверждения, приведите примеры, подтверждающие их. 1. Месторождения нефти и газа связаны с плитами древних и молодых платформ, шельфами морей, предгорными и межгорными впадинами. 2. Рудные полезные ископаемые чаще всего приурочены к щитам древних платформ и складчатым областям.
- Вставьте глагол to be в Present Simple, Past Simple или Future Simple. 1. The students ... in the Russian Museum. 2. Last month they ... in the Hermitage. There ... an interesting exhibition there. 3. In two weeks they ... in the Tretyakov Art Gallery. They ... lucky. 4. My father ... a teacher. 5. He ... a pupil twenty years ago. 6. I ... a doctor when I grow up. 7. My sister ... not ... at home tomorrow. 8. She ... at school tomorrow. 9. ... you ... at home tomorrow? 10. ... your father at work yesterday? 11. My sister ... ill last week. 12. She ... not ill now. 13. Yesterday we ... at the theatre. 14. Where ... your mother now? - She ... in the kitchen. 15. Where ... you yesterday? - I ... at the cinema. 16. When I come home tomorrow, all my family ... at home. 17. ... your little sister in bed now? - Yes, she ... . 18. ... you ... at school tomorrow? - Yes, I .... 19. When my granny ... young, she ... an actress. 20. My friend ... in Moscow now. 21. He ... in St Petersburg tomorrow. 22. Where ... your books now? - They ... in my bag.
- Fill in the blanks with the past tense of the verbs in parenthesis.
- Find other words in the text on page 10 for these words. In pairs, use words from Exercises 2-4 to ask and answer questions about Asha and her family. 1 aunt 2 mother 3 father 4 grandfather 5 grandmother
- Напишите делители данных натуральных чисел. Определите среди них простые делители. 2, 4, 21, 28, 30, 35, 36
- Найдите простые числа среди данных натуральных чисел. 11, 16, 23, 25, 26, 37, 43, 51
- Найдите количество делителей данных натуральных чисел. 9, 15, 19, 22, 24, 48, 49, 75
- Составь предложение, в котором глагол "летит" употребляется в прямом значении, а затем предложение, где этот же глагол употребляется в переносном значении.
- В предыдущем задании найди и выпиши: а) односоставное предложение: б) предложение с однородными сказуемыми; в) формы глагола "провести".
- Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки. Поставь вопросы к подчёркнутым словам и запиши получившееся словосочетание. Укажи в нём главное слово.
- Вычислите:
- Вставьте знаки <, > или =:
- Read the text and underline the correct word. e.g. David is writing to Matt/Daniel. 46 There are five/four people in David's family. 47 Daniel/Michael is David's dad. 48 Phoebe/Jill is David's mum. 49 Michael has short/long, dark hair. 50 David's mum is short and slim/fat. 51 Phoebe is 7/8 years old. 52 Michael has got a big/small nose.
- №6. Решите задачу: Прямой угол разделили на три угла. Второй угол на 10° больше первого, а третий угол в 2 раза больше второго. Найдите градусную меру каждого угла.
- №5. Используя рисунок, найдите градусную меру угла АВС:
- №4. Найдите длину АС, если: CК = 5, AB = 3,6, BK = 1
- №4. Найдите длину АС, если: AD = 5, BC = 2,1. DC = 1
- №4. Найдите длину АС, если: AB = 4, BC = 1,2.
- №4. Найдите длину АС, если: AB = 7, BC = 3,3.
- №2. Выберите верные утверждения:
- 1 The mobile phone is... the table. 2 There are roller blades... the chair. 3 The helmet is... the box. 4 The camera is... the box.
- 7 Look, read and say yes or no. 1 Wendy is singing. 2 Jack and Steve are playing. 3 Kathy is dancing. 4 Jen is sailing.
- 6 Read and match. 1 What does she look like? 2 How old is your mother? 3 Is your uncle from England? 4 Have you got my CD?
- Найдите значения выражений при данном значении a: 1) a = 5 $\sqrt{\frac{16a^{12}}{a^{10}}}$ 2) a = 3 $\sqrt{\frac{64a^{17}}{a^{15}}}$
- Задание 68 Сыграйте и спойте гармонические обороты: a) e-moll, fis-moll б) A-dur, C-dur в) a-moll, g-moll г) h-moll, gis-moll д) e-moll, f-moll е) C-dur, H-dur ж) D-dur, Es-dur 3) c-moll, d-moll
- Listen to the second part of the story. For each statement choose the best word to fill each gap. 5. One by one, the vegetables __________ behind the big yellow cheese and the juice bottle. 6. Mr Onion looked sad and started to __________. 7. "I always make everyone cry when they __________ me," said Mr Onion. 8. The cucumber said, "That's your __________! You are special and important for salad and cooking." 9. The light in the fridge suddenly turned __________. 10. All the vegetables giggled quietly in the dark fridge, feeling happy and excited for their next great vegetable __________.
- Выполнить тест:
- Circle the correct item. 1 Those cakes..... fantastic. A are smelling B smell 2 I..... about sending her a letter. A am thinking B think 3 He ..... as Aladdin at the local theatre until the end of the month. A is appearing B appears 4 That dog ..... to be friendly. A is seeming B seems 5 James and Matilda ..... a house in the country. A are having B have 6 Are you ..... the show? A enjoying B enjoy 7 That shirt ..... you really well. A is fitting B fits 8 I ..... cold weather! A am hating B hate
- Complete the following sentences with should/shouldn't. 1 We __________ leave important papers in the car. 2 You __________ always have your bag in front of you when travelling on the train. 3 Now you have an alarm. You __________ be scared of burglars. 4 All shops __________ have CCTV cameras to protect them from shoplifters. 5 You __________ follow traffic rules when riding a bike. 6 Young people __________ eat unhealthy food.
- Опишите алгоритм построения, изображенного на рисунке.
- Упростите выражение $$\left(\frac{1}{5a} + \frac{1}{7a}\right) \cdot \frac{a^2}{4}$$.
- Упростите выражение $$\frac{xy + y^2}{15x} \cdot \frac{3x}{x + y}$$ и найдите его значение при $$x = 18; y = 7{,}5$$.
- Упростите выражение $$rac{(a-2b)^2 - 4b^2}{a}$$ и найдите его значение при $$a = 0{,}3; b = -0{,}35$$.
- 6 Write 60-70 words about a day in your life at school. Use the questions to help you. * What time do you get up? * What do you have for breakfast? * What time do lessons begin? * What are you favourite subjects? * Where do you have lunch? * When do lessons finish?
- 5 Complete the text with the words in the box. There is one extra word. a any bar carton don't eggs sugar Hi Ivor, Do you want to make ice cream at home? I've got a great recipe for you and you 1 ________ need a lot of things. I'm sure there are 2 _______ a 3 ________ of cream, a 4 ________ of chocolate and some 5 ________ in your kitchen.
- 4 Read the text and write T (true) or F (false). 0 There are lessons every day at the Blanchard School of Ballet. 1 Michelle has breakfast with the other students at the school. 2 Michelle studies eight subjects at school. 3 Michelle has a big lunch on school days. 4 Michelle studies acting in the afternoon. 5 Michelle does her homework before she has a shower.
- 45. Определите отношения между понятиями и изобразите эти отношения в виде кругов Эйлера по образцу. а) Понятия: птица, воробей, перелётная птица, ласточка, аист. б) Понятия: космическая система, Земля, Марс, Солнце, Солнечная система.
- 44. Приведите примеры: Отношение между двумя объектами Отношение между объектом и множеством объектов Отношение между двумя множествами объектов
- Решите пример: $$ \frac{b-c}{a+b} - \frac{ab-b^2}{a^2 - ac} \cdot \frac{a^2 - c^2}{a^2 - b^2}$$; $$\frac{a^2-4}{x^2-9}:\frac{a^2-2a}{xy+3y}+\frac{2-y}{x-3}$$.
- Задание 3: зарисуйте в тетради схемы «Части реки». Части реки. Речная система.
- Задание 2. Из списка географических объектов выберите только те, которые относятся к внутренним водам.
- Задание 1. Из перечисленных объектов составьте таблицу
- В каком из приведённых ниже словосочетаний тип связи примыкание? Выберите один ответ:
- Найдите предложение, характеристика которого представлена ниже: «Повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, состоит из двух частей: 1) главное, двусоставное, распространённое, неосложненное; 2) придаточное определительное, двусоставное, распространённое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом» Выберите один ответ:
- Write.
- 4 What have you got in your school bag?
- 3 Write has got, hasn't got, have got or haven't got. 1 Ann ... an atlas. She ... a rubber. 2 Tom ... a pencil case. He ... a ruler. 3 Bill and Mary ... a rubber. They ... an atlas. 4 Ann and Tom ... an atlas. They ... a ruler. 5 Tom, Bill and Mary ... a rubber. They ... a notepad. 6 Ann, Bill and Mary ... a pencil case. They ... a ruler.
- 2 Write the nationalities. 1 France 2 America 3 Britain 4 Japan 5 Canada 6 Russia 7 Greece 8 Italy
- Задание по испанскому языку. Необходимо выбрать подходящие варианты из предложенных для заполнения пропусков в тексте.
- Вставьте слова в нужную форму.
- К левому концу рычага прикреплена пружина жёсткостью $$k_1 = 1 \text{ кН/м}$$, а к правому концу — невесомый блок. Через блок перекинута невесомая нить, к одному концу которой прикреплён груз массой $$m = 7 \text{ кг}$$, а к другой — пружина жёсткостью $$k_2 = 1 \text{ кН/м}$$. Система находится в равновесии. Ускорение свободного падения $$g = 10 \text{ Н/кг}$$. Найдите указанные величины. Ответы округлите до целых. Сила натяжения нити, на которой подвешен груз Сила упругости правой пружины Удлинение правой пружины Сила упругости левой пружины Удлинение левой пружины
- Для поездки за город работникам завода было выделено несколько автобусов, с одинаковым числом мест в каждом автобусе. 424 человека поехали в лес, а 477 человек - на озеро. Все места в автобусах были заняты, и ни одного человека не осталось без места. Сколько автобусов было выделено и сколько пассажиров было в каждом автобусе?
- Solve Homophone Puzzles. Homophones are words that have the same pronunciation but different spellings and meanings. Write one homophone for each word. e.g. hear - (here)
- Сколько раз на территории России, можно встречать Новый год?
- Самолет вылетел из Омска (IV часовая зона) в Санкт-Петербург (II часовая зона) в 12 часов дня. Время полета – 4 часа. Когда по расписанию приземлится самолет в Санкт-Петербурге?
- На сколько часов и в каком направлении надо перевести стрелки часов, если мы переедем из 2-го часового пояса в 5-й часовой пояс.
- Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность букв. А) Новосибирская область Б) Республика Крым В) Камчатский край
- С помощью карты «Часовые зоны России» определите, сколько времени будет в Красноярске (V часовая зона), когда в Якутске (VII часовая зона) 14 часов.
- В 1729-1740 годах Бах возглавлял общество любителей музыки под названием ________. Общество устраивало концерты ________. Бах выступал в них как солист и ________. Для концертов общества Иоганн Себастьян сочинил много ________ и ________ произведений светского характера. Дети Баха были очень музыкальны. Сыновья ________ стали известными ________ и ________. Для своей семьи Бах сочинял ________ ансамбли. Последние годы жизни композитор много болел. Он умер в городе ________ в 1750 году, так и не получив должного ________. Широкий интерес к музыке Баха возник только в ________ веке. В ________ году под управлением немецкого композитора ________ в городе ________ с большим успехом были исполнены ________. И с этого времени музыка Баха заняла достойное место в мировой музыкальной культуре.
- Решите логическую задачу. Известны следующие факты: 1. Некоторые гирды являются холодильниками. 2. Все колдобины являются гирдами. Выберите все возможные диаграммы из предложенных ниже, которые могут отражать отношения между гирдами, холодильниками и колдобинами. Каждая из категорий обозначается отдельным кругом, пересечение обозначает общие элементы.
- 7. Задание 1. Самолёт вылетел из Москвы в Хабаровск в 3 часа утра. Во сколько он приземлится, если расчётное время полёта составляет 7 часов. 2. Во сколько приземлится самолет, вылетевший из Норильска в Екатеринбург в 12:00? Расчетное время полёта составляет 3 часа. 3. Самолёт вылетел из Архангельска в Красноярск в 10 часов утра. Во сколько он приземлится, если расчетное время полета составляет 4 ч.
- 6. Задание Определите разницу в поясном времени: А) Москвы и Оймякона Б) Курска и Хабаровска В) Архангельска и Улан-Удэ Г) Тюмени и Красноярска
- 5. Задание Пользуясь картой «Часовые зоны России», напишите города России: А) местное время в которых такое же, как во Владимире Б) поясное время в которых такое же, как в Иркутск
- 4. Задание Самолет вылетел из Читы (8-й часовой пояс) в Мурманск (2-й часовой пояс) в 22 ч. В Мурманске самолет приземлился в 21 ч. Сколько времени самолет находился в полете?
- 3. Задание Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность букв. А) Амурская область Б) Омская область В) Курская область
- 2. Задание Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность букв. А) Смоленская область Б) Республика Алтай В) Пермский край
- 1. Задание Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность букв. А) Забайкальский край Б) Республика Карелия В) Омская область
- Put the words in the correct order to ask for permission. Then add them to the correct mini-dialogues (1-6).
- Упражнение 2. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно. 1. This ... cat is very ... nice. 2. That ... dog is very ... big. 3. My... dog has three ... puppies. 4. I can see ... animal in the picture. 5. This ... monkey is ... funny. 6. Give me ... pencil, please. 7. I will draw ... dolphin. 8. Would you like to draw ... animals? 9. ... lions are very ... strong. 10. This ... family has no ... pet.
- Упражнение 1. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно. 1. This is ... boy. That is ... girl. 2. This is ... cat. It is my... cat. 3. Is this your... dog? No, I have no... dog. I have ... cat. 4. Is that his ... car? No, it isn't his ... car. It is his father's ...car. 5. She has ... sister. Her sister's ... husband is ... dentist. 6. They have got two ... children. 7. Their daughter's ... name is ...Nancy. 8. Nancy is ... kind girl. She is ... 15. 9. He has many ... friends. 10. Her... brother is ... very clever.
- Задание 3: зарисуйте в тетради схемы «Части реки».
- Задание 2. Из списка географических объектов выберите только те, которые относятся к внутренним водам.
- Задание 1. Из перечисленных объектов составьте таблицу
- Изучив текст и рисунок 7 учебника, подпишите названия водорослей, изображённых на рисунке. Обозначьте цифрами элементы их строения.
- Вставь и подчеркни пропущенные буквы. Обведи кружком предлоги. Укажи над именами существительными их род и склонение. Озаглавь тексты. Напиши, какая общая тема объединяет эти два стихотворения.
- 10. Sushi is a well-known traditional Japanese dish made with seafood and rice.
- 9. Rice plays an important role in Japanese cooking.
- 8. German cuisine includes many dishes made with pork and meat, as well as vegetables.
- Answer the questions with your own ideas. 1 Do you prefer doing sport or watching it on TV? Why? 2 Do you ever watch sports live? Which ones?
- Read the tweets again and answer the questions. 1 At what time can people watch the UEFA Champions League Final live? at eight o'clock 2 What doesn't Mehmet want to watch? 3 Where is Amy today? 4 What sport does Amy like playing? 5 What can people watch on Channel 1 at the moment? 6 Where is Antonio today?
- Read the tweets again and check the meaning of these words in a dictionary. Then complete the sentences. billion competitor fact live support 1 Gina's not a competitor, she's watching the event on TV today. 2 There's an interesting ________ about on-demand series in this article. 3 More than 2 ________ people watch the World Cup Final on TV. That's more than 2,000 million people! 4 The game's on ________ - all the action is happening now. 5 Which team on tonight's game show do you ________?
- Read the tweets. Which tweeter isn't very happy?
- Задание 6. Представь, что ты журналист, который берёт интервью у одного из героев поэмы «Полтава». Напиши 3 вопроса, которые ты бы задал герою.
- Задание 5. Заполни таблицу, указав основные черты характера и поступки героев.
- Упростите: a) $$rac{x^{\frac{4}{3}}y + xy^{\frac{4}{3}}}{\sqrt[3]{x} + \sqrt[3]{y}}$$ b) $$\frac{q^{\frac{1}{3}} - q^{\frac{7}{3}}}{q^{\frac{1}{3}} - q^{\frac{4}{3}}} - \frac{q^{\frac{1}{3}} - q^{\frac{5}{3}}}{q^{\frac{2}{3}} + q^{-\frac{1}{3}}}$$
- 2.183 Вычислите. a) 84:6 3 + 13 5 б) 16.5 - 14 : 11 + 92 в) 2,3 + 3,7 : 3 - 0,8 г) 0,75 : 3 + 0,15 д) 3,9 - 2,5 2 + 2,8 : 0,8 : 3 - 1,7 1,2 : 0,6 0,3 ?
- Дополни схему: Установи соответствие между стилями речи и их жанрами.
- Упражнение 1. Напишите сравнительную и превосходную степень для следующих прилагательных: happy young shallow difficult dirty patient hot comfortable brave wise friendly ridiculous late little
- 7. Найди периметр каждого многоугольника.
- 6. 12 л молока разлили в банки, по 2 л в каждую. Сколько понадобилось банок? Сколько понадобится трёхлитровых банок, чтобы разлить 12 л молока?
- 5. Из 6 м ткани сшили 2 одинаковых пальто. Сколько метров ткани пошло на одно пальто? Сколько метров ткани пойдет на 10 таких пальто?
- Put the words in the right order to make sentences.
- Complete the sentences with the correct form of one of the verbs in (brackets).
- Choose the correct form to complete the article.
- Ике исемнән яңа сүзтезмә ясагыз. Җөмләләр төзегез. математика, дәрес рус теле, дәрес җыр, дәрес татар теле, укытучы татар теле, дәреслек Әлмәт, шәһәр сыйныф, җитәкче рус, мәктәп Казан, гимназия
- Look at the pictures and correct the sentences, as in the example. 4 Jim is working on the computer.
- Look at the pictures and correct the sentences, as in the example. 3 John is drawing a picture.
- Look at the pictures and correct the sentences, as in the example. 2 Anne is eating a sandwich.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.