База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 52 : 19 =
- 98 : 16 =
- 76 : 15 =
- 92 : 15 =
- №4. Выполни деление с остатком: 54 : 17 =
- IX. Заполните пропуски артиклями, где это необходимо.
- 55:9 = (OCT. )
- 45:8 = (OCT. )
- Определите, что изображено на рисунке, и впишите название объекта в соответствующую графу таблицы. Таблица: | Графа | | ---------- | | Название объекта | |...
- The user has provided an image of a language exercise table and wants the completed table. The table has two columns: one for the base form of verbs and one for their past simple form. The image contains some base verbs and some past simple verbs already filled in, as well as a list of base verbs to be filled in. The task is to complete the past simple forms for the given base verbs and fill in the base forms for the given past simple verbs.
- 110. Найдите угол между биссектрисами вертикальных углов.
- 109. Найдите угол между биссектрисами смежных углов.
- 108. Прямые АВ, CD и МК пересекаются в точке О (рис. 89), ∠AOC = 70°, ∠MOB = 15°. Найдите ∠DOK, ∠AOM и ∠AOD.
- 107. Три прямые пересекаются в одной точке (рис. 88). Найдите сумму ∠1 + ∠2 + ∠3.
- 106. Найдите углы, образованные при пересечении двух прямых, если разность двух из них равна 64°.
- 105. Найдите углы, образованные в результате пересечения двух прямых, если: 1) сумма двух из них равна 106°; 2) сумма трех из них равна 305°.
- Find eight words in the word search. The words are: PIANO, VIOLIN, CELLO, GUITAR, TRUMPET, FLUTE, DRUMS, VOICE.
- 16. На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и N. Известно, что ∠NBA = 68°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах.
- 15. На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и N. Известно, что ∠NBA = 71°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах.
- Итоговое тестирование по дисциплине+ В переговорах в Ново-Огарева по поводу разработки проекта нового союзного договора не участвовали Выберите несколько вариантов ответа
- №3. Вычислить: 521 - 936 : 3 - 7 + 487 =
- Выпиши глаголы с окончанием -ешь. зажига...., пиш...., боле...., слыш...., вспомна...., догоня...., проход...., укус...., объясня....
- Итоговое тестирование по дисциплине+ Экономическое развитие в 1990-х гг. характеризовалось: Выберите один вариант ответа
- Писатель, бывший узник лагерей, один из первых поставивший проблему преодоления сталинского наследия:
- e) 6a + 5a √x + 4; ж) 23х-23 + 40 + 4x; 3) a + x + 1,1a - 1,3x; и) 12p + 3k + 3,2p - 2,3k; к) 0,5b -- \( \frac{2}{3} b - \frac{2}{5} a - \frac{1}{3} b \)
- Когда произошёл взрыв на Чернобыльской АЭС?
- Какая война началась после окончания Великой Отечественной Войны между США и СССР ?
- Наиболее приоритетная отрасль промышленности в послевоенные годы в СССР:
- Итоговое тестирование по дисциплине+ Первый полет в космос был осуществлен Ю. Гагариным в ... Выберите один вариант ответа
- Когда закончилась Вторая мировая война:
- Т 3/5 + 4/5x + 4/10x + 1 1/2 = 5 3/5
- Ц 2/3x + 7/12 + 1/4x + 5/6 = 5 1/2
- П 3 4/5x - 1 4/10x = 3 1/2
- Г 1 1/2x + 1/2x = 1 2/3
- р 4 1/6 : (1/4x + 1 1/5) - 1 5/6 = 2/3
- Ю (2 1/10 - x) : 8 + 1 2/15 = 1 1/3
- Ф (6 1/4 - x) * 2 1/3 = 9 5/6
- 9 (5/12 + 1/2x) : 2 1/2 = 11/12
- Я 3 1/3 : (2 1/8 - x) = 2 2/9
- b 4 2/5 : x - 2 3/5 = 7/10
- H 1/4 + y : 3 5/9 = 4/16
- A 2 1/2 * x - 1 1/8 = 2 3/4
- Инакомыслящий человек, не разделяющий господствующую идеологию?
- №2. Оконное стекло прямоугольной формы имеет длину 12дм, а ширину 6дм. Вычисли площадь 8 таких стёкол.
- К понятию «шоковая терапия» относится:
- Решающая роль в выводе страны из кризиса после дефолта 1998 г. сыграл ...
- 6-я статья Конституции СССР о руководящей и направляющей роли партии была отменена в
- О ком идёт речь: пришёл к власти на волне критики «субъективизма и волюнтаризма. Курс на «стабильность кадров» привёл к пожизненному занятию высших должностей в стране Росту казнокрадства и коррупции». Выберите один вариант ответа
- На какую должность был избран Н.С. Хрущев в марте 1953 года?
- Цель политехнизации школы состояла:
- 2 Write sentences using the prompts. 1 Richard/be/painter 2 My sister/work in/clothes shop 3 1/would like/be in/navy/when I grow up 4 My brother/have/moustache/and/long hair 5 Jim/be/nice guy/and/he/be/good teacher. 6 1/think/Dutch/find/English/easy language to learn
- 4. Исправь ошибки.
- 6. Распредели животных по группам. Соедини изображения животных названием группы.
- 5. На птичьем дворе курица-наседка вывела 20 цыплят, а утка — 12 утят. На сколько на птичьем дворе больше цыплят, чем утят?
- 4. Из предложения «Цыплёнок и курица пьют водицу на улице выпиши слова со звуком [ц]. Поставь в них ударение и раздели для переноса. Запиши все случаи переноса.
- 3. Почему Цыплёнок не захотел больше купаться? Запиши свой ответ.
- 2. Поставь под рисунками цифры по порядку событий в тексте.
- Итоговое тестирование по дисциплине+ Найдите правильное высказывание: Выберите один вариант ответа
- Что означает термин «холодная война»?
- Итоговое тестирование по дисциплине+ «Холодная война» с одной стороны США а с другой.... Выберите один вариант ответа
- Первый советский космонавт, совершивший полет вокруг Земли 12 апреля 1961 г.: Выберите один вариант ответа
- Итоговое тестирование по дисциплине+ После смерти И.В. Сталина главой государства был:
- №1. С одного опытного участка собрали 45 кг пшеницы, с другого втрое больше. Всю пшеницу насыпали в мешки по 60кг в каждый. Сколько получилось мешков пшеницы?
- 8. Найди (вырази) х:
- 7. Задание:
- 5. Половина огорода занята картофелем, огорода занята капустой, огорода луком. Какая часть огорода занята всеми этими овощами?
- 4. Что надо сделать с кругом, чтобы получить: а) круга; б) круга; в) круга? (запиши подробный ответ для каждого случая).
- 3. Полоску бумаги разделили на 10 равных частей. Затушевали 3 такие части, 7 частей, 9 частей. Какую часть полоски затушевали в первый раз, во второй раз, в третий раз?
- 2. Что надо сделать с кругом, чтобы получить: а) круга; б) круга; в) круга? (запиши подробный ответ для каждого случая).
- 1. Полоску бумаги разделили на 5 равных частей. Затушевали 2 такие части, 3 части, 4 части. Какую часть полоски затушевали в первый раз, во второй, в третий?
- 3. Найдите значение дроби:
- 2. Вычислите значение выражения:
- М.С. Горбачёв был избран Президентом СССР
- Выполните деление: 798 152 : 38.
- Света задумала число, отняла от него 8, от полученной разности отняла 12, прибавила 6 и получила 12. Какое число было задумано?
- Подчеркните слова, в которых количество букв и звуков совпадает. Борьба, смеёшься, ледоход, сиреневый, правильно, лениться.
- Какое название получил период напряженных отношений между СССР и странами НАТО:
- Вычисли, используя правило сокращения дробей. (2 ⋅ 2 ⋅ 32 ⋅ 5 ⋅ 11 ⋅ 13) : (2 ⋅ 3 ⋅ 112 ⋅ 13)
- Прочитай отрывок из рассказа Л. Толстого. к какому типу относится этот текст.
- Задание 2: Сколько чисел нужно подставить вместо у, чтобы неравенство 45 < у < 56 было верным?
- Задание "Считаем и решаем": Расстояние между двумя пристанями составляет 551 км. Моторная лодка, двигаясь по течению реки, проходит данное расстояние за 19 ч. За сколько времени она пройдёт это расстояние против течения реки, если скорость течения реки равна 5 км/ч?
- Задание "Пишем и запоминаем": Подчеркните предложение с ошибкой при постановке знаков препинания. Осень нас радует разноцветными нарядами деревьев и обилием грибов в лесу. Растает снег и побегут ручьи. На полянке выглядывают из-под снега подснежники и слегка кивают нам вдогонку.
- мама испекла 24 пирожка, ГПосля обеда осталась столько же пирожков, сколько съеми. Сколько пирожков Вели
- 594. Тракторная бригада вспахала в первый день \( \frac{7}{10} \) намеченной площади, а во второй день — остальную часть. Какую площадь вспахала бригада в первый и какую — во второй день, если во второй день она вспахала на 84 га больше, чем в первый?
- Solve the following equations: A) 2x - 45 = 2/3 B) 4 + 4:3/8 = 7 1/5 C) 4:x - 20 = 7/10 D) 33:(27-x) = 28 E) (3/8 + 2x):2/2 = 9 F) (6 1/4 - 1 1/2) * x = 3 3/4 G) (2 7/10 - x):8 + 1 5/8 = 13 H) 4/6 : (4/7 * x + 17/5) - 10 = 1/2 I) 7/3 * x - 1/4 * x = 32 J) 1/3 + 3/5 * x + 7/10 * x + 15 = 5 2/3
- Итоговое тестирование по дисциплине+ Показать правильные ответы Договор о роспуске СССР был подписан ...: Выберите один вариант ответа 19 августа 1991 г. в Москве 12 июня 1990 г. в Москве 23 апреля 1991 г. на правительственной даче в Ново-Огарёве 8 декабря 1991 г. в Беловежской пуще
- Решите пример: (0,3275 - \(2 \frac{15}{88} + \frac{4}{33}\)) : \(12 \frac{2}{9}\) : 0,07 / (13 - 0,416) : 6,05 + 1,92
- Дополни краткую запись и реши задачу: На 490 рублей купили 7 одинаковых тетрадей. Сколько таких тетрадей можно купить на 560 рублей?
- Simplify the expression: (√5 + 9)² - 18√5
- Запишите с помощью чисел 34, 67, 105 все неравенства с одним двумя знаками «больше».
- В магазин привезли 34 ящика апельсинов по 45 кг в каждом и 47 ящиков яблок по 30 кг в каждом. 1) Сколько всего килограммов фруктов привезли в магазин? 2) Каких фруктов привезли в магазин больше и на сколько килограммов?
- Спишите слова, раскрывая скобки. Бе(з, с)брежный, д(а, о)играть, з(а, о)барабанить, п(о, а)дплывает, пр(е, и)шёл, д(а, о)возить, (а, о)тлов, чере(з, с)чур.
- 5. Соедини стрелкой фразеологизмы с их значениями.
- 4. Просклоняй словосочетание русский язык.
- 1. Прочитай стихотворение. Подчеркни имена существительные 1-го склонения.
- 1.3 Are these statements correct? Circle the correct answer and correct any wrong sentences.
- 1.2 Complete the crossword.
- Эпоха, когда внедрялась широкомасштабная компания в массы по борьбе с пьянством и алкоголизмом? (внедрение было неудачным)
- Запишите с помощью чисел 34, 67, 105 все неравенства с одним или двумя знаками «больше».
- Итоговое тестирование по дисциплине+ В период президентства Б.Н.Ельцина ... Выберите один вариант ответа
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.