База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14. Установите соответствия:
- 13. Температура воды в Океане от полюсов к тропикам: а. уменьшается б. остается неизменной в. увеличивается
- 12. Самый большой по площади океан Земли: а. Тихий б. Атлантический в. Индийский г. Северный Ледовитый
- 11. Западные ветры дуют: а. от полюса в умеренные широты б. от экватора к тропикам в. от тропиков к экватору г. от тропиков в умеренные широты
- 10. Определите, на каком из полуостровов выпадает наибольшее количество осадков: а. Лабрадор б. Камчатка в. Сомали г. Индостан
- 9. Дополните фразу: «Большие объемы воздуха, отличающиеся друг от друга свойствами - это...
- 8. В арктических широтах выпадает осадков: а. много б. мало
- 7. В субэкваториальном поясе действуют воздушные массы: а. субтропические б. тропические и умеренные в. тропические и экваториальные г. субэкваториальные и умеренные
- 6. Самые высокие летние температуры наблюдаются в ... климатическом поясе: а. экваториальном б. субэкваториальном в. тропическом г. субтропическом
- 5. Расположите горные системы в порядке увеличения их высоты: а. Анды б. Атлас в. Гималаи г. Кавказ
- 4. Определите, на каком из островов есть действующие вулканы: а. Гренландия б. Тасмания в. Исландия г. Мадагаскар
- 3. Горным районам на Земле соответствуют: а. литосферные плиты б. платформы в. складчатые области г. сейсмические пояса
- 2. В мантии Земли вещество находится в ... состоянии: а. твердом б. жидком в. газообразном
- 1. Единый древний материк назывался: а. Лавразия б. Пангея в. Гондвана
- 1. Выберите три верных ответа из шести Для растения, изображённого на рисунке, характерно: 1) размножение с помощью семян 2) наличие вегетативных органов 3) развитие заростка из споры 4) двойное оплодотворение 5) преобладание в жизненном цикле спорофита 6) наличие ризоидов у спорофита
- Прочитайте текст: «По общему правилу срок выдачи водительского удостоверения в зависимости от категории транспортного средства не должен превышать 30 рабочих дней со дня приема к рассмотрению документов. Вне зависимости от способа обращения, сведения о ходе предоставления услуги и результаты ее предоставления размещаются в личном кабинете получателя услуги на Едином портале госуслуг. Верно ли следующее утверждение: «Если в услуге выдачи водительского удостоверения будет отказано, то данные об этом не будут размещены в личном кабинете на Едином портале госуслуг»? Да Нет Не сказано
- Цунами – одно из наиболее грозных и опасных природных явлений. В каких двух из перечисленных регионов России цунами представляют наибольшую опасность? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные регионы.
- Установите соответствие между городами и группами по численности населения, к которым относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРОДА Благовещенск Красноярск Ульяновск ГРУППЫ ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ 1) от 100 до 500 тыс. человек 2) от 500 тыс. до 1 млн человек 3) более 1 млн человек Впишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В
- Школьник из Тикси отправил письмо с описанием особенностей местного климата своему другу, который живёт в Пскове. Климат нашего поселка очень суровый: 67 суток в году у нас длится полярная ночь, а 86 суток — полярный день. Долгая морозная зима длится с сентября до середины июня. Зимой дуют холодные ветры и часты метели, но снега выпадает не очень много. Морозы немного смягчает море, хотя оно и очень холодное. Лето короткое, холодное, бывают заморозки, часты туманы. Используя сведения, содержащиеся в письме, определите, какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в посёлке Тикси. Укажите в ответе букву, которой она обозначена, и заполните таблицу климатических показателей по этой климатограмме. Ответ: Климатограмма
- 5 Write family computer rules. Use these ideas in rules 1, 2 and 3. Then add two extra ideas. you / use the computer after p.m. you / chat online with your friends for hour(s) parents / know your password 1 must 2 mustn't 3 can 4 5
- 5. Объясните, почему «страх <...> сковал им людям> крепкие руки».
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Дизельное топливо (ДТ) получается из керосиново-газойлевых фракций прямой перегонки нефти и часто применяется для работы сельскохозяйственной техники. Трактор расходует 3 л/ч дизельного топлива (плотность 850 кг/м³). Примем, что формула ДТ С₁₂Н₂₆ и оно полностью сгорает с образованием углекислого газа. Определите, сколько литров углекислого газа (в пересчете на н.у.) выделится за 10 км пробега трактора при скорости 10 км/ч. Для этого: 1) запишите уравнение реакции горения ДТ; 2) рассчитайте массу ДТ, которое сгорит за 10 км пробега; 3) рассчитайте объём выделившегося углекислого газа (н.у.). Запишите подробное решение в поле ответа.
- В двух колбах находятся два газа: ацетилен и пропан. Укажите одно вещество, с помощью которого можно различить эти газы.
- Предложите реагенты и условия, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: ацетилен → бензол → хлорбензол.
- 2) Вычислите: (6,4-9,2)·0,5.
- 1) Вычислите: 3/4 + 5/9 : 4/45.
- Вычислите: -33+24:8.
- Прочитай. Перепиши предложения, вставляя пропущ ные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни главные ч ны предложения. С__сновые деревья (очищать) воздух.
- 8. Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма
- 7. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на (а, в) (где а, в положительные числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (х, у) в точку с координатами (х + а, у + в). Если числа а, в отрицательные, значение соответствующей координаты уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (1, 1), то команда Сместиться на (-2, 4) переместит Чертёжника в точку (-1, 5). Запись Повтори к раз Команда1 Команда2 Командаз конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Командаз повторится к раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 3 раз Сместиться на (-2, -3) Сместиться на (3, 4) конец Сместиться на (-4, -2) Какую команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение?
- Прочитайте текст и выполните задания 10–13. (1) Вдруг раздался страшный треск. (2) Клипер вздрогнул всем своим корпусом, как-то странно покачнулся и, казалось, сразу остановился. (3) Старший офицер, вылетевший из каюты, пронесся как бешеный наверх. (4) Вслед за ним ринулись и другие. (5) И тогда мною овладел
- 9. Замените словосочетание «говорил улыбаясь», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание соблюдая нормы современного русского литературного языка. Ответ:
- 8. Раскройте скобки и запишите слово «замёрзнуть» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Вода в лужах перед окном (замёрзнуть), потому что ночью понизилась температура воздуха. Ответ:
- 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. Ещё хмур..тся небо, но в просветах облаков пробива..тся св..ркающим лучом свет. Весна наб..рает скорость. Зимн..м цветом б..блеют ещё поля, а уже з..ленеют пр..брежные б..рега. (По Д. Зуеву) Ответ:
- К каким последствиям для растительного сообщества может привести вырубка леса?
- Какова роль бактерий в круговороте веществ в лесном сообществе?
- Выберите три верных утверждения.
- Какие из перечисленных грибов являются съедобными?
- Соотнесите культурное растение и семейство, к которому оно относится.
- Вставьте пропущенные буквы: Ноч.. — не..с_екаемый источ..ник вдохн..вения
- Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными буквами А–Е, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком.
- C. The interactive displays allowed visitors... 1) to take photos of cheetahs. 2) to touch bright feathers of some birds. 3) to learn about the lifespan of the python. 4) to touch some harmless animals. D. During lunchtime the family ... 1) went to a cafe. 2) took a lot of photos. 3) left the zoo. 4) fed the birds. E. The visit to the zoo made the narrator think about ... 1) working at the zoo. 2) changes in the natural homes of animals. 3) the necessity of protecting wildlife. 4) getting environmental education. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). He ____ (lose) all his money. He is absolutely disappointed.
- Проанализируй рисунок и определи заряд частицы, влетевшей в магнитное поле, направленное к нам, со скоростью V, на которую действует сила F. (Ответ впиши в виде прилагательного в именительном падеже.)
- 5. Don't put any milk in Ann's coffee. she is allergic ... all dairy products
- 4. Sam still hasn't recovered ... his bad cold.
- 3. Drinking too little water can lead ... headaches.
- 2. How do you manage to keep ... good shape.
- 1. It is important to use sunblock on your skin to protect it ... sunburn.
- Решите систему уравнений: 5x - 7y = 10 14y - 10x = -20
- 5. Решите уравнение: Б) 12х - 5 = 43
- 5. Решите уравнение: А) 3x + 7 = 16
- 4. Решите систему уравнений: ``` x-y=5 2x+y=5 ```
- 3. Решите задачу: В одной клетке в 2 раза больше кроликов, чем в другой. Если из первой клетки пересадить 14 кроликов во вторую, то кроликов в клетках будет поровну. Сколько кроликов в каждой клетке
- 2. Решите систему уравнений: ``` 4x+3y=2 x-4y=-9 ```
- 1. Выясните, имеет ли решение система уравнений и сколько: ``` 5x-y=11 -10x+2y=-22 ```
- На сколько минут дольше бол, чем в баскетбол, если в игре в футбол 2 тайма по 45 мин, а в игре в баскетбол 4 тайма по 10 мин?
- 1. Mosfilm is a film studio in Moscow. It is one of the oldest and largest film studios in Russia and in Europe. Mosfilm A _______ its work in 1924. Since then B _______ than 2,500 films have been made at Mosfilm. During all C _______ years, its films received three Oscar awards and many other prizes. There is a museum at Mosfilm, where the guide D _______ you costumes from the most famous films of the past, as well as how they make films today. If you like cars, you must see Mosfilm's collection of retro automobiles. E _______ not big, but the cars are beautiful.
- Тип 2.2 № 11978 Вычислите: (-6,8 + 2,9) : 1,3.
- Тип 2.1 № 14487 Вычислите: (3/4 - 5/16) * 8/21.
- Тип 1 № 9892 Вычислите: -29 + 49 : 7.
- 5. Решите уравнение: в) cos2x - 5sinx - 3 = 0.
- 5. Решите уравнение: б) tgx - 2 ctgx = 1;
- 5. Решите уравнение: а) cos (2x - π/3) = √3/2;
- 4. Постройте график функции y = 2 sin x на отрезке [0; 7π/4] укажите для значении х, принадлежащих этому отрезку: а) множество значений функции; б) промежутки возрастания и убывания; в) точки, в которых функция принимает наименьшее значение; г) нули функции; д) участки постоянного знака;
- 3. Расположите числа в порядке убывания: cos 40°, cos 14π/9, cos 1000°, cos 1,6.
- 2. Упростите: \( \frac{\sin\alpha + \cos\frac{\alpha}{2}}{1-\cos\alpha+\sin\frac{\alpha}{2}} \).
- 1. Вычислите cosa, если sino = - 7/25, 3π/2 < a < 2π.
- Заполните таблицу истинности логического выражения. -(B V A)
- Укажите название овоща, для которого ЛОЖНО высказывание. НЕ (Первая буква гласная) ИЛИ НЕ (Последняя буква гласная)
- Выполните вычитание: 11101₂ – 10011₂. Ответ запишите в двоичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
- Напишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Опишите органы растения Редька дикая. 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- Какие порты были основаны в Крыму и Новороссии, после присоединения этих территорий к России в XVIII веке?
- Write questions about these places. Start with Have you ever been to...?
- 6. В ящике лежат 18 гаек, среди которых 4 медные, а остальные — стальные. Наугад берут две гайки. Какова вероятность того, что вынуты: 1) две медные гайки; 2) две стальные гайки; 3) одна гайка стальная, а другая — медная?
- 5. Брошены два игральных кубика — белый и жёлтый. Найти вероятность того, что: 1) на обоих кубиках выпало число 2; 2) произведение выпавших чисел равно 8; 3) на белом кубике выпало число, большее 4, а на жёлтом — меньшее 4; 4) на кубиках выпали одинаковые числа, не меньшие 4.
- 4. Найдите вероятность того, что правая страница наугад раскрытой книги (объёмом 368 страниц) будет иметь: 1) однозначный номер, кратный 3; 2) двузначный номер, кратный 11; 3) номер, кратный 25; 4) двузначный номер.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань?
- Put the verbs in brackets in the past simple.
- Прочитайте пословицы и объяснения их значений: А. «На ловца и зверь бежит» — настойчивые и заинтересованные добиваются желаемого. Б. «На всякого мудреца довольно простоты» — по-настоящему умные люди говорят просто и понятно. Верны ли объяснения значений пословиц?
- Complete the sentences with the correct form of the adjectives in capitals.
- 0,04x²-0,1xm³ + 1/16m⁶
- 1/64 x² + xy⁷ + 16y¹⁴
- 4a⁴-12a² +9
- 4x⁴ - 12x²y²+9y⁴
- -28a + 4a² +49
- 1 - 6c² + 9c⁴
- m⁴ + 2m²n³ + n⁶
- 28xy +49x² + 4y²
- 1 + y² - 2y
- 4x² + 12x + 9
- 1/4 + x² - x
- 1 - 2a + a²
- 36 - 12a + a²
- 4x² +4x+1
- x² + 2xy + y²
- Прочитай текст и согласись (yes) или не согласись (no) с утверждениями.
- Оксид и гидроксид железа (III) обладает
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.