База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Как и где применяются нефть и газ? Дай развёрнутые ответы. Нефть. Газ.
- Вспомни или прочитай «Сказку о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. Пушкина. Дай краткие характеристики главным героям этого произведения. Царевна —; Царица —; Королевич Елисей —
- Составь словосочетания из слов для выбора и запиши. Имена существительные: сахар, болото, бор, воздух, приставка, процедура, торт. Имена прилагательные: лечебная, свежий, моховое, игро-вая, шоколадный, тростниковый, сосновый.
- Запиши примеры: 6 002 \(\cdot\) 8 = ?, 6 200 \(\cdot\) 8 = ?
- 27:3*10=
- 48:6*9=
- (56:7)*102=
- 18:3+84=
- 24:3+72=
- 72:8*10=
- 45:5*5=
- 36:6*60=
- (25*4):10=
- 35*5+35=210
- Каким из указанных ниже способов нельзя протирать на высоте стёкла окон?
- У выделенных имён существительных укажи падеж.
- В четвёртом предложении подчеркни главные члены.
- 3. Реши уравнения.
- 2. Обозначь порядок действий и найди значение выражения.
- 1. Реши задачу и запиши ответ. Два одинаковых ящика с виноградом весят 52 кг. Масса пустого ящика равна __ кг, если в каждом ящике лежит по 25 кг винограда?
- По рисунку найди углы треугольника CDO, если AB||CD. Ответ: ∠C = _____; ∠D = _____; ∠O = _____.
- 4. Упростите выражения: a) 638 + n + 272; б) 623 - (m + 343).
- 3. На отрезке CD отмечена точка N. Найдите длину отрезка CD, если отрезок CN равен 45 см, а отрезок ND короче отрезка CN на n см. Упростите получившееся выражение и найдите его значение при n = 54 и при n = 36.
- 2. Решите уравнения: a) 67 - z = 28; б) y + 56 = 83; в) (x + 26) - 29 = 19.
- Вариант II. 1. Найдите значение выражения (m + 124) - (356 – n), если m = 186, n = 287.
- 5. На отрезке AM = 22 см отметили точку К, такую, что АК = 16 см, и точку Р, такую, что РМ = 17 см. Найдите длину отрезка КР.
- 4. Упростите выражения: a) m + 527 + 293; б) 456 - (146 + m).
- 3. На отрезке АВ отмечены точки С и D так, что точка D лежит между точками С и В. Найдите длину отрезка DB, если АВ = 56 см, АС = 16 см и CD = n см. Упростите получившееся выражение и найдите его значение при n = 18 и при n = 29.
- 27:3*10=
- 48:6*9=
- 24:3+42=
- 45:5*5=
- 36:6*60=
- 35*5+35=
- Сердечно-лёгочная реанимация — это: Выберите один или несколько ответов:
- У Феди 12 карандашей: зелёных и жёлтых поровну, а красных вдвое больше, чем синих. Сколько карандашей каждого цвета у Феди?
- Мышонок плетёт корзинки из ивовых прутьев. Ему надо сплести 42 корзинки. До обеда он успевает сплести 4 корзинки, а вечером ещё три. Сколько дней будет работать Мышонок?
- При выполнении стекольных работ на высоте стекла и другие материалы следует держать в ...
- 92. (7^8) / (7^5 * 7^-3)
- 91. (5 * 10^-10) / (5 * 10^5)
- 90. 5 * 10^-1
- 89. 55 * 10^-3
- 88. 3,4 * 10^-2
- 87. 5,2 * 10^-1
- 86. (1,2 * 10)^-3
- 85. (5 * 10)^-2
- 80. (2/3x)^-3 * x^3
- 79. (-4c)^-3 * c^-3
- 78. (1/3)^-5 * (1/3)^3
- 77. a^7 * a^-3
- 76. -1,7x^-1 = 5,1
- 75. x^-2 * 4^-3 = (1/4)^2
- 74. x * 12^-2 = 12^-2
- 73. 7^-3 : x = 7^-4
- 72. 5^-2 * x = 5^-3
- 71. x : 3^-2 = 3^5
- 70. 0,008
- 69. 0,0001
- 68. 0,04
- 67. 0,25
- 66. 1/144
- 65. 1/49
- 64. ((1/5)^-2 * (1/5)^3) / 5^-2
- 63. (3^-5 * (1/3)^2) / 3^-8
- 62. (-0.2)^-3
- 61. (-0.25)^-2 * (1/2)^3
- 60. ((7^-3)^-2 * 7^-5) / (7^-2 * 7^3)
- 59. (2^-3 * 2^-7) / (2^-5 * 2^-4)
- 58. (1/5)^-2 * (1/5)^4 * 5^-2
- 57. (1/7)^-2 * 7^-2
- 56. 3^-2 * 3^3
- 55. 2^-2 * 2^-2
- 1. Вставьте большую букву.
- Реши уравнения:
- 8
- 4. Найди в тексте и выпиши семь слов с орфограммой «Парные звонкие и глухие согласные в корне слова». Подчеркни орфограммы. Придумай и запиши заглавие к тексту.
- 3. Реши уравнения. y : 12 = 8, 120 : x = 20, 98 - b = 79
- 2. Обозначь порядок действий и найди значение выражения. 92 - (27 + 43) : 2 =
- 1. Реши задачу и запиши ответ. Два одинаковых ящика с виноградом весят 52 кг. Чему равна масса пустого ящика, если в каждом ящике лежит по 25 кг винограда?
- 8. Длина участка прямоугольной формы 400 м, а его ширина на 140 м меньше длины. Найди периметр участка.
- 7. Периметр квадрата а сантиметров. Найди длину стороны квадрата.
- 6. Что произойдёт с периметром, если длина прямоугольника останется неизменной, а ширина уменьшится на k сантиметров?
- 5. Длина участка прямоугольной формы 50 м, а его ширина 30 м. Вычисли периметр участка.
- 4. Длина прямоугольника 40 дм, а его ширина 20 дм. Вычисли периметр прямоугольника.
- 3. Длина прямоугольника 70 см, а его ширина 50 см. Вычисли периметр прямоугольника.
- 2. Найди периметр треугольника со сторонами 4 и 6 см, если известно, что две его стороны имеют одинаковую длину. Рассмотри разные варианты.
- 1. Вычисли периметр треугольника со сторонами 3, 5, 6 см.
- Началом военной службы по призыву считается: Выберите один ответ:
- 6) Два числа отмечены точками А и В на числовом луче. Найдите координату середины числового отрезка АВ.
- 5) На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- 2) У каких из этих животных зубов больше, чем у мыши, но меньше, чем у кабана?
- 1) Сколько зубов у белки?
- 4) На диаграмме показано число зубов у некоторых млекопитающих.
- 3) Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство 80:20 = 20: [] стало верным.
- 2) В магазине было 32 упаковки крупы. За день продали 8 упаковок. Какая часть всей крупы осталась нераспроданной?
- 1) Чему равно произведение 5/6 * 54?
- Напиши предложения, раскрывая скобки. а) (Под) берёзой вырос (под) берёзовик. б) Вымой (под) столом и (под) мети пол.
- Определи падеж у выделенных имён существительных. Подчеркни главу текста.
- Обозначь порядок действий. Найди значение выражения. (65 + 12) : 11 * 8 =
- 6 Два числа отмечены точками А и В на числовом луче. Найдите координату середины числового отрезка АВ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.