База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. (23 + 6) • 2 + 24
- 4. Во сколько раз 4 меньше, чем 40? чем 80?
- 3. В школьную библиотеку привезли 60 учебников по истории и 40 учебников по географии в пачках, по 10 книг в каждой. Сколько всего пачек учебников привезли в библиотеку?
- 2. В ящики, каждый из которых вмещает по 6 кг фруктов, разложили 36 кг яблок и 24 кг груш. Сколько всего ящиков потребовалось?
- 17 Try to cook this delicious omelette according to the recipe. Give it a name.
- 16 Fill in the gaps with much, a little, little, many, a few, few. 1. I like my coffee with......... milk and sugar. 2. The meal costs......... euros. 3. You look fit! Do you exercise.........? 4. There is only......... gouache in the bottle. You can't draw any pictures. 5. Don't talk too......... at the lesson. 6. We know the material well and ask the teacher only......... questions. 7. There are......... nuts in the bowl, put some more, please. 8. I don't like sweet tea, so I put only......... sugar in my tea. 9. They have......... money. - Are you sure they are poor? 10. In our country we don't eat......... seafood.
- 15 Fill in the gaps with is or are. 1. The news......... very sad. 2. His knowledge of this subject......... very deep. 3. There......... an apricot and two peaches on the plate. 4. Where......... my shoe? 5. There......... several oranges and a slice of lemon in the fridge. 6. Their advice......... good to follow. 7. My cat's hair......... orange. 8. ......... the furniture in your flat new? 9. There......... plenty of apples in the garden this year. 10. There......... not any sugar in the sugar bowl.
- 3. Запиши ответы на вопро Сколько месяцев в году Что можно видеть с закр Что в огне не горит и в в Из какой посуды нельзя 3. Выполни с проверкой. 221000:26 22100026 208 u 850
- Площадь выпуклого четырёхугольника Диагонали выпуклого четырёхугольника АВИМ равны 12 и 7, а угол между ними составляет 30°. Найдите SABNM.
- 2. Реши уравнения, сделай проверку. x - 250 = 35 · 4 760 - x = 480:3
- Task 6. A. Fill in the correct word. go, eat, take, see, ride In a theme park, you can (1) _______ rides on different amusements, for example a rollercoaster, (2) _______ animals, such as a horse, and (3) _______ on an adventure trek, for example around mountains. And, of course, (4) _______ delicious candyfloss.
- Task 5 A Match the words in Column A to the words in Column B. A E B e.g. theme A licence 1 fun B artists 2 rocket C journey 3 driving D fair 4 water E park 5 trapeze F ride
- Complete the spidergrams. Which of the things mentioned can you see in the pictures. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13)
- Доказательство. Рассмотрим треугольники PRH и KRH. Они равны по условию PR- : ∠PRH- и RH- , так как по сторона. В равных треугольниках соответственные стороны и углы тому РН = и ∠PHR= Так как ДРHR- и они , TOPHR- Так как Н « РК и РН- , то точка H PK.
- 7. На рисунке МР = NP и ∠MPK = ∠NPК. Докажите, что МК = NK. Доказательство. 1) ΔΜΡΚ - ΔΝРК по _______, так как MP- по условию; PK_______ сторона; ZMPK- по условию. 2) Соответственные стороны равных треугольников есть МК-.
- 14. В амфитеатре 26 рядов. В первом ряду 15 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
- Here is the original image:
- Для выдавливания зубной пасты из тюбика мы сжимаем его пальцами. Какая физическая характеристика меняется при этом в жидкости внутри тюбика? Вследствие какого физического закона, несмотря на то, что пальцы нажимают поперёк оси тюбика, паста выдавливается вдоль оси тюбика?
- --- OCR Start --- 08:09 N 124 4G K/S 11 R4G 76 + Добавить свою фотографию бубэбэбуе Автор Ответ пользовател... @ 5 --- OCR End ---
- Бесквитное тесто Заварное тесто Песочное тесто Слоеное тесто
- Бесквитное тесто Заварное тесто Песочное тесто Слоеное тесто
- Бесквитное тесто Заварное тесто Песочное тесто Слоеное тесто
- Use the chart.
- Һәр кем үҙенең тыуған яғы менән горурлана. Ул кешегә матур ҙа, күркәм дә булып күренә. Ҡайҙа ғына булмаһын, кеше үҙ ерен һағына. Кешеләр тыуған ерҙәре, ауылдары, һыуҙары тураһында бик күп йырҙар ижад иткән. Ситтә йөрөгәндә, туғандарҙы ғына түгел, ауылдағы һәр кешене, хатта тирәктәрҙе лә, ҡыуаҡлыҡтарҙы ла һағынаһың.
- 8802017 200587 KD-58 SLD 2. Ярҙамсы һүҙҙәрҙең астына һыҙ. Уртаҡлыҡ исемдәрҙе табып уҡы. Улар нисек яһалған? Өс һүҙҙе составы буйынса тикшер.
- Вопрос 14 Определите, верные или неверные утверждения. Варианты ответов • Семена прикрепляются к стенке плода у стручка и боба • Семена располагаются на перегородке плода у стручка • Односемянным плодом является костянка
- Вставь пропущенные знаки препинания в диалоге. – Привет, Маша ___________ сказала Петя ___________ Ты уже сделала домашнее задание ___________ – Нет ___________ ответила Маша ___________ А ты ___________ – Я тоже еще не начал ___________ сказал Петя ___________ Давай сделаем вместе ___________ – Хорошо ___________ согласилась Маша ___________
- 8. Определи объект по географическим координатам: 56° с.ш., 161° в.д. ИСПОЛЬЗУЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ ФИЗИЧЕСКУЮ КАРТУ МИРА В АТЛАСЕ
- 8. How much/How many books do you have? Five.
- D C B A P P K N 1) ДАВИ и ∠BNK – накрест лежащие при прямых АВ и ММ и секущей В 2) ДВСК и ∠CDP - соответственные при прямых СК и DP и секущей CD 3) ДАВИ И ДВСК - односторонние при прямых АВ и М№ и секущей ВС 4) Если ∠ABN = ∠BCK, το BN || CK 5) Если ∠BNK + ∠CKP-180°, το BN | СК 6) Если ∠BNK+ZNKC=180°, το BN || CK 7) Если ∠ВСК = ∠CKP, το BC || NK. 2. Чему равен на рисунке ВСК, если ВС || NK, BN || CK, BNM=125°?
- Задача 3. Доказать, что треугольники подобны P 32 40 M 24 EF3N D 4 5
- Задача 2. Доказать, что треугольники подобны и найти BD.
- На рисунке ∠3 = 132°. Какой должна быть градусная мера ∠7, чтобы прямые а и b были параллельны?
- Стрелки на географических картах используются для изображения... О изолинии О температуры воздуха О морского течения
- 26. What......) at the moment?
- 25. What.....ic in your free time?
- 24. Bree in the sea at the moment.
- 23. We ...... skiing.
- 22. Bob ...... around the garden at the moment.
- 21. Jess ...... (love) reading. It is her favourite activity.
- 20. Ken ...... (have) a shower right now.
- 19. John ...... (play) football on Tuesday.
- 18. birth ...... E surfing
- 17. board ...... D paper
- 16. news ...... C work
- 15. wind ...... B game
- 14. home ...... A day
- Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- 4) sin \frac{\pi}{3} \cdot cos \frac{\pi}{6} - tg \frac{\pi}{4}.
- 3) (2 tg \frac{\pi}{6} - tg \frac{\pi}{3}): cos \frac{\pi}{6}
- Часть «С» - дайте полный ответ 1. Закончите уравнения реакций: A) SO2 + H2O = Б) СН4 + О2 =
- 2. Установите соответствие между веществом и его характерными свойствами: А) Кислород - это газ Б) Водород - это газ В) Кислород собирают методом Г) Кислород собирают методом
- P__вать п__для_жай ск_зу_м__
- 4. Тёплое застеклённое помещение для выращивания и содержания зимой теплолюбивых растений; теплица.
- 3. Отвечающий требованиям вкуса, моды, элегантный, изысканный.
- 2. Изысканно и модно одетый светский человек; щёголь, франт.
- Задание 2 из 5. Скрытая реклама в романе «Евгений Онегин» Выпишите из текста слова, которые имеют следующее лексическое значение: 1. Торговое или промышленное предприятие, создаваемое обычно группой предпринимателей.
- 5 A: Doesn't this cake taste good? B: Oh, yes! ...................
- 4 A: What about these colourful scarfs? B: ...................
- 3 A: How do you like the traditional food? B: It's not ...................
- 2 A: What is the festival like? B: ................... special.
- 1 A: What do you think of this costume? B: ....................! ................... the colours.
- 5. В треугольнике АВС известно, что ∠B = 90°, ZAСВ = 60°, отрезок CD – бис- сектриса треугольника. Найдите катет АВ, если BD = 5 см.
- 4. Докажите, что ZAFN = ∠MNF (рис. 61), если известно, что AN = FM и AN || FM.
- 3. Какова градусная мера угла В, изображённого на рисунке 60?
- 2. Найдите градусную меру угла BMF (рис. 59).
- 1. Угол при основании равнобедренного треугольника равен 82°. Най- дите угол при вершине этого треугольника.
- Решите самостоятельно неравенства: 1) (1/7)^(4x+8) ≥ 49^(3-x); 2) 3^(4x-7) <27^(x+8); 3) 6^(x^2-x-4) ≤36; 4) 2^(x+1) +2^(x+2) > 96; 5) (3/4)^(7x+4) ≤ 9/16.
- Укажите с точностью до половины века время, когда в России пресеклась царская династия Рюриковичей. Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран:
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в последние 10 лет царствования Ивана IV была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) битва при Молодях 2) заключение Плюсского договора со Швецией 3) начало проведения политики опричнины Ответ: Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Ответ:
- ны II чие листы История России 8 класс (@history_teacher_school ТЕРРИТОРИЯ 3. Отметьте на карте цветом границы земель отошедших к России. Назовите событие, в рамках которого происходило это изменение:
- Задача 1. Какой вклад выгоднее открыть на сумму 100000 рублей сроком на 12 месяцев? Без капитализации под 9,4% годовых или с капитализацией под 8% годовых
- 3 2 5 7
- 5. В процессе проведения опыта установили, что при температуре око- ло 0 °С лягушка озерная делает прыжки длиной 10-15 см, а при температуре около +25 °С - около 100 см. Объясните результаты опыта.
- 4. Установите соответствие между организмами и характеристикой их нервных систем, укажите общие признаки строения нервной си- стемы организмов. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А1Б2В3. Организм А. Лягушка озерная Б. Окунь речной В. Общие признаки Строение нервной системы 1. Наиболее развиты средний мозг и мозжечок 2. Продолговатый мозг регулирует работу вну- тренних органов 3. Средний мозг перерабатывает информацию от органа зрения 4. Передний мозг разделен на два полушария 5. Мозжечок развит слабо 6. В переднем мозге развиты обонятельные доли 7. Средний мозг контролирует работу боковой линии
- 3.3. Какое растение и какое животное встречаются в природе на материке А, а какие — на материке Б? Запиши номера соответствующих изображений. Материк A Б Ответ: Растение и животное
- 3.2. На с. 68 рассмотри изображения льва, дуба, баобаба, тигра. Запиши название растения или животного рядом с номером, соответствующим рисунку. 1) 3) 2) 4)
- 3. На карте полушарий Земли два материка обозначены буквами А и Б.
- 4. (x³-3x⁴)² =
- 3. (a² + a³)² = a⁴ + 2 +a⁶;
- 2. (a² + b)² =
- 1. (a - b²)² =
- 4
- 3
- 2
- 1 (Are there any tomatoes? Yes, there are some tomatoes.
- 8 Are there any bananas?
- 7 Is there any cheese?
- 6 Are there any carrots?
- 5 Is there any bread?
- 4 Are there any tomatoes?
- 3 Is there any ice cream?
- 2 Are there any peas? No. there aren't peas...
- 1 Is there any orange juice? Yes, there is ononge tuice
- какие страны примоединили...
- Для двух правильных призм известны длины рёбер основания и боковых рёбер. Установи соответствие, исходя из данных рисунка. Выберите верные варианты из списков. Площадь боковой поверхности первой призмы равна 209. Площадь основания второй призмы равна 272. Разность площадей полных поверхностей призм равна 418.
- D C B A P P K N 1) ДАВИ и ∠BNK – накрест лежащие при прямых АВ и ММ и секущей ВN 2) ДВСК и ∠CDP - соответственные при прямых СК и DP и секущей CD 3) ДАВИ И ДВСК - односторонние при прямых АВ и М№ и секущей ВС 4) Если ∠ABN = ∠BCK, το BN || CK 5) Если ∠BNK + ∠CKP-180°, το BN | СК 6) Если ∠BNK+ZNKC=180°, το BN || CK 7) Если ∠ВСК = ∠CKP, το BC || NK. 2. Чему равен на рисунке ВСК, если ВС || NK, BN || CK, BNM=125°?
- 8 Match a question in A with an answer in B. A 1 How can you control your home? 2 How can your dinner be ready when you get home? 3 What can you do so your house isn't dark when you arrive home? 4 How can you check your home is safe? 5 Can you open the front door of your house from your car? 6 How can you warm your house before you arrive?
- 1. Вы услышите диалог. Для каждого предложения A-E выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Вы услышите запись дважды. При повторном прослушивании проверьте себя. A. Zoe is going shopping with her _______ on Saturday. 1) cousin 2) grandmother 3) grandfather B. The film "A True Friend" is about ______. 1) two boys 2) a dog 3) an accident C. Zoe and Eric will meet ______. 1) by the entrance to the cinema 2) behind the park 3) in the park D. The film begins at ______. 1) 5:30 pm 2) 5:00 pm 3) 6:30 pm E. Zoe's phone number is ______. 1) 255-473 2) 266-743 3) 355-347
- 8. We our homework.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.