База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
- Задание 3. Начертите график изменения количества электромобилей в России. Напишите вывод, как изменилось количество электромобилей и, опираясь на информацию из задания 1, обозначьте, какая группа людей будет заниматься их продвижением на авторынке.
- Задание 2. На графике представлена кривая температур за период Протерозой - Кайнозой. Видно, что температура то подымалась, то опускалась в разные периоды времени. В настоящее время человечество находится на нижнем температурном пике. Рассмотрите график и определите, мнение какой группы подтверждает этот график.
- На круговой диаграмме показано содержание металлов в сплаве. Сколько граммов свинца содержится в 400 г такого сплава?
- Чтобы ответить на вопрос «Как можно назвать заднюю грань?», надо сначала найти эту грань на рисунке. Выбери изображение, на котором закрашена нужная грань.
- 75. Боковая сторона равнобедренного треугольника делится точкой касания вписанной окружности в отношении 3 : 8, считая от вершины. Найдите основание, если его периметр равен 56 см.
- 74. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника, если...
- Как записывается закон Стефана-Больцмана для абсолютно черного тела?
- Установите соответствие между видами углов и их определениями.
- Exercise 3. Match the parts of the phrase. (Sometimes more than one choice is possible.)
- Как можно назвать заднюю грань, если начать с вершины F?
- Какие записи корректно выражают уравнение идеального газа?
- Отметьте все варианты обозначения угла, представленного на рисунке.
- Определение
- Окружность с центром О касается сторон ВА и ВС неразвёрнутого угла в точках Т и М соответственно. Найдите периметр треугольника MBT, если TM = 6 см и ∠ABC = 60°.
- Наконец, запиши названия выделенных рёбер.
- Какие допущения лежат в основе модели идеального газа?
- Найдите показатель степени для любых ненулевых чисел n и m:
- Вычислите:
- Найдите произведение степеней.
- Количество бросков
- Задание 2. Кто из российских монархов XVIII в. покровительствовал развитию театра и музыки? Напишите ответ на вопрос.
- Задание 1. Используя учебник по Новой истории, составьте развёрнутый план по теме «Музыка и театр в европейской истории XVIII в.».
- Задание 6. Рассмотрите изображения и выполните задания. Проведите соответствие между изображениями и художниками. Подберите автора для каждой картины. Внесите нужные цифры в таблицу. Будьте внимательны: художников больше, чем картин.
- Заполните таблицу. Было засеяно 36000 га.
- Для посева заготовили семена ячменя, овса, проса всего 220 т 5 ц. Ячменя было заготовлено 85 т, что на 9 т 5 ц больше, чем овса. Сколько проса заготовлено для посева?
- Какова связь изобарной и изохорной теплоемкостей идеального газа?
- 16 Современный легковой автомобиль содержит более 200 кг пластмасс. Так, приборную панель изготавливают из широко распространённого полимера Х, который получают полимеризацией углеводорода Ү. Установите молекулярную формулу Ү, если при полном сгорании 0,15 моль этого вещества образуется 26,88 л углекислого газа (н.у.) и 10,8 г воды. Назовите полимер Х. Запишите подробное решение в поле ответа.
- 3) Дайте характеристику второй реакции (окисления, восстановления, этерификации, гомогенная, гетерогенная).
- 2) Запишите название вещества Х.
- 1) Впишите в заданную схему превращений структурную формулу вещества Х, выбрав его из предложенного выше перечня.
- 9. Радиус окружности увеличили на 5 дм. На сколько сантиметров увеличилась при этом дли-
- 18. Радиус одной окружности 40 см, радиус другой составляет 125% от радиуса первой. На сколько сантиметров длина первой окружности меньше длины второй? Вычислите приближённое значение результата, приняв π ≈ 3,14.
- 17. Радиус первого круга равен 15 см, а радиус второго — 1,5 см. Во сколько раз площадь первого круга больше площади второго?
- 16. Радиус первой окружности равен 15 см, а радиус второй — 1,5 см. Во сколько раз длина первой окружности больше длины второй?
- 15. Число 22/7 ≈ 3,14 называется числом Архимеда. Используйте равенство 22/7 = π для решения следующей задачи. Если радиус окружности равен 1) 5,6 мм, 2) 21/44 дм, 3) 49/11 м, то её длина равна:
- 14. Диаметр колеса автомобиля «Белаз» 4 м (рис. 11). Какой путь пройдёт это колесо, если сделает 10 оборотов? (π ≈ 3,14.)
- Частота выпадения орла (количество орлов / кол. бросков)
- Количество выпадения орла
- Количество бросков
- Combine words to make sentences.
- Придумай начало предложения.
- Какие утверждения верны для радиационных свойств диффузно-серых поверхностей?
- Для выполнения заданий 2-4 используйте вещества, структурные формулы которых приведены ниже: [список формул]. а) Из приведённых веществ выберите два вещества, которые являются изомерами. б) Из приведённых веществ выберите два вещества, которые являются гомологами. Запишите в таблицу структурные формулы соответствующих веществ.
- Один из углеводородов, образующихся при каталитическом крокинге нефти, имеет структурную формулу: H3C-CH(CH3)-CH(CH3)-CH2-CH2-CH3. а) Поставьте молекулярную формулу этого вещества. б) Составьте название этого вещества по систематической номенклатуре.
- План характеристики природной зоны
- План характеристики страны
- Вставьте пропущенные элементы. Используя круговую диаграмму, выясните, сколько человек предпочитают гулять в свободное время, если известно, что всего были опрошены 500 человек.
- 7. Подготовьте сообщение об исследователях Урала или гор Южной Сибири (по выбору).
- 6. С помощью различных источников информации создайте образы Урала или гор Южной Сибири (по выбору).
- 5. Используя географические карты, выясните, как природные условия и ресурсы влияют на размещение населения на Урале и в Южной Сибири.
- 30 She described the party in great detail. DESCRIPTION
- 29 It's your duty to walk the dog. RESPONSIBLE
- 28 The cupboards are totally bare. LEFT
- 27 It was a mistake for me to take your car. SHOULD
- 26 She doesn't really want to go shopping. PREFER
- 25 My mum washed my jeans. HAD
- 24 I have never eaten such a delicious meal. FAR
- 23 In Ireland, we visited the place they filmed Braveheart. WHERE
- 22 He saved his money in order to travel the world. VIEW
- 21 Her car is much faster than Tom's. NEARLY
- 20 Clara spent ages writing her essay on Shakespeare. TOOK
- 19 Darren couldn't go on the trip because of his broken leg. ABLE
- 18 Getting a promotion depends on your doing the job well. PROVIDED
- 17 Many young professional people really like this new smartphone. POPULAR
- 16 You'll get into trouble if you don't keep up with your school work. BEHIND
- 15 Even though she felt unwell, she went to work. OF
- 14 All flights are cancelled because the air traffic controllers are on strike. DUE
- 13 "I stole the ring from the shop," said the woman. ADMITTED
- 12 We'd better hurry if we want to catch that train. WILL
- 11 My mother doesn't like some of my friends. APPROVE
- 10 Everyone says that Melissa cheated in her exams. SAID
- 9 These old photos remind me of my childhood. BRING
- 8 Not many people came to the party. HARDLY
- 7 Fiona hasn't come to a decision about taking a gap year. MIND
- 6 Luckily, a local shopkeeper told me how to get to the airport. DIRECTIONS
- 5 Harry had never eaten spinach before. FIRST
- 4 You really must learn to drive a car. TIME
- 3 "I think it would be a good idea if you learned a foreign language", my teacher said to me. ADVISED
- 2 The doctor shone a light in her mouth in order to see her throat properly. SO
- 1 You shouldn't buy clothes made in sweatshops. WRONG
- Доказательство. Пусть АВ — окружности. Касательная к окружности к радиусу, проведённому в точку этому касательные, проведённые к окружности в точках А и В, к АВ. Следовательно, они
- Утверждение: касательные, проведённые через кон- окружности,
- Exercise 3. Match the parts of the phrase. (Sometimes more than one choice is possible.) 1. Scientists have cast new
- Exercise 2. Match the following synonyms from the article.
- Запишите формулы оксидов, которые будут соответствовать следующим гидроксидам: Cu(OH)2, CuOH, Fe(OH)3, Fe(OH)2, NaOH.
- Вычислите объем аммиака (н. у.), который выделится при взаимодействии 890 г нитрата аммония, содержащего 20% примесей, с раствором гидроксида натрия. Сколько граммов 20%-го раствора щелочи потребуется для реакции?
- Найдите и исправьте все ошибки в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов).
- Запишите дробь, равную данной
- Вычислите:
- Найдите значение выражения:
- Для любого ненулевого числа h найдите показатель степени:
- Task 7. Вставьте a / an.
- Задание 7 Объясните, как климатические условия влияют на жизнь и хозяйственную деятельность людей в разных частях Евразии. Приведите примеры.
- Задание 6 Как географическое положение влияет на климатические условия Евразии? Приведите конкретные примеры.
- Задание 5 Почему внутренние районы Евразии часто характеризуются резко континентальным климатом? Объясните причины.
- Задание 4 Как океанические течения влияют на климат прибрежных районов Евразии?
- Задание 3 Сравните климатические условия в двух разных регионах Евразии (например, в Европе и Азии). Какие основные различия вы можете выделить?
- Задание 2 Почему муссонный климат характерен только для определённых частей Евразии? Опишите причины его формирования.
- Задание 1 Как влияет рельеф на распределение климатических поясов в Евразии?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.