База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Рассмотрите несколько растений двух видов (живые растения или гербарные материалы): клевер красный и клевер ползучий; редьку дикую и редьку посевную. Найдите у них черты сходства и различия.
- 1. Рассмотрите несколько растений одного вида (живые растения или гербарные материалы). Выявите у них сходные черты. Объясните, почему эти растения относят к одному виду.
- В чём состоит отличие понятия «вид» от понятия «особь»?
- Решите примеры: 684:9+ (506-102×3) 736:4+(607-428:4) 600+180:6+9 360 : (120+240)×4
- Доставка печи из магазина до участка стоит 800 рублей. При покупке печи ценой выше 20 000 рублей магазин предлагает скидку 5% на товар и 20% на доставку. Сколько будет стоить покупка печи «Огонёк» вместе с доставкой на этих условиях?
- На сколько рублей эксплуатация дровяной печи, которая подходит по отапливаемому объёму парного отделения, обойдётся дешевле эксплуатации электрической в течение года?
- На сколько рублей дровяная печь, подходящая по отапливаемому объёму парного отделения, обойдётся дешевле электрической с учётом установки?
- Найдите объём парного отделения строящейся бани (в куб. м).
- Complete the dialogue with the Present Simple and the Present Continuous forms of the verbs.
- Найдите множество значений данной функции: $$y \in$$
- Исходя из текста, выбери правильные слова и вставь их в пропуски.
- Через точку M проведите прямую, перпендикулярную стороне AB, и прямую перпендикулярную стороне BC. Своим любимым цветом раскрасьте образовавшийся четырехугольник.
- Через точку C проведите прямую, перпендикулярную прямой AB.
- ABCD – квадрат. Являются ли перпендикулярными отрезки: a) AB и BC б) BC и CD в) BC и BD г) AC и BD
- Найдите перпендикулярные прямые и запишите их, используя знак ⊥.
- Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets.
- Задание: Заполните пропуски, используя предложенные варианты.
- Вычислите, записывая действия столбиком. a) 6,4 × 3,02 б) 0,75 × 9,31 в) 129,86 : 8,6 г) 0,56 : 0,2
- Вычислите, записывая действия столбиком. a) 10 – (–4,5 + 0,55) б) 78 + (7,2 – 9,4) в) 57,9 + 0,136 г) 75,1 – 2,87
- 2×3×10-60 5×2×3+70 2×4×10-10 (17+43):1 90:(69-59) (84+16):10 9. Вычисли и сделай проверку. 15+76 93-38 47+29 Вычисли. 3×8 21:7 18:3
- Прочитайте фрагмент расписки. Дополните недостающее. Расписка Я, Петраков Сергей, ..., получил от Серебрякова Анатолия Геннадиевича, учителя физкультуры, ... для самостоятельной подготовки команды к чемпионату города. ... ... 21 сентября 2022 года.
- Сравнение двух правителей.
- In 1862, Richard Pendleton from England ... a machine with rollers to wring clothes.
- The first washing machine idea came ... the 1800s.
- Before machines, people washed clothes by hand. They ... rivers or tubs with hot water, scrubbed clothes, and wrung them by hand.
- People have needed an easy way to wash ... clothes for a long time.
- The history of the washing machine is ... long and interesting.
- 7.5 Чем для противоборствующих сторон закончился поход, изображенный на карте? Чем закончилась вся война? Напишите не менее двух итогов.
- 7.4 "В продолжение двух дней они стояли лагерем на перевале; воинам, утомлённым работами и битвами, было дано время отдохнуть; а несколько вьючных животных, скатившихся прежде со скал, ступая по следам войска, пришли в лагерь. Воины всё ещё были удручены обрушившимися на них несчастьями, как вдруг, к их ужасу, в ночь заката Плеяд выпал снег. На рассвете лагерь был снят и войско лениво двинулось вперёд по дороге, на всем протяжении занесённой снегом; у всех на лице лежал отпечаток тоски и отчаяния". О каком этапе похода говорит "История" Тита Ливия? С какой цифрой на карте можно соотнести этот фрагмент?
- 7.3 Назовите военачальника, чей поход изображен на карте. В рамках какой войны был совершен этот поход?
- 7.2 Какая сторона инициировала начало войны? Конфликт по поводу каких территорий стал причиной войны? Назовите не менее трех.
- 7.1 Назовите две противоборствующие стороны в рамках изображенного на карте военного конфликта. Соотнесите их с цифрами на карте.
- 124. По дороге едут автомобили: на запад — «москвич» и «Жигули» с равными между собой скоростями, а на восток — «мерседес» и БМВ с равными между собой скоростями. «Москвич» встретился с БМВ в 12.00, «Жигули» с БМВ – в 15.00, «москвич» с «мерседесом» – в 14.00. Когда встретились «Жигули» с «мерседесом»?
- Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
- Замени слово «старый» (предложение 7) близким по значению словом. Запиши это слово.
- Как ты понимаешь значение слова «блюдце» из предложения 9? Запиши своё объяснение.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли содержание текста. Запиши свой вопрос.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- Fill in the gaps with the correct form of the verbs in brackets.
- 9) Түбәндәге сүзләргә төрле иҗекләр өстәп, кеше исемнәрен ясап яз. Ай. Гөл
- 8) Кайсы юлда(х) авазы гына языла, дөресен сайлап ал А) ....ава, Зө...рә, ....айван, я...шы Б) ...алык, а...ыр, ....өрмәт,...атын В)...әм, шә...әр, ....аман,...әммәсе.
- 7) Кайсы сүзләрдә (гъ,къ) авазлары әйтелә... А)Гөлия, Гүзәл,тугыз, күке. Б) Газинур, карга, Гамил, кол В)каш,каз, гармун, гол
- 6) М,н, ң хәрефләренең тиешлесен куеп яз Ча...а, ча...гы, я...гын, я...гыр,җө...лә, җи...сә,ка...ыш, җи...лек, җи...ел, му...ча, мо...лы.
- 5) Кайсы сүзләрдә (W)авазы әйтелә... А)диван, вагон, Шәвәли, вакыт Б)авыз, җавап, һава, явым В)квас, тавык, киви, вәзир
- 4) (w,й,л,м,н,ң,р)-бу нинди авазлар? А) парсыз яңгырау тартыклар, Б)парлы яңгырау тартыклар, В)парлы саңгырау тартыклар, Г) парсыз саңгырау тартыклар.
- 3) Яңгырау тартыкларны әйткәндә нәрсә катнаша? А)тавыш, Б)шау В)тауш һәм шау Г) сузыклар
- 2) Татар алфавитында ничә хәреф бар? A)38 Б)33 B)30 Г)41
- 1)/ П,Ф,К,Къ,Т,Ш,С,Ч,Х,Һ,Ц,Щ /-кайсы төркем тартыкка керәләр? А)яңгыраy Б)саңгырау В)парлы Г) парсыз
- Прочитайте тексты о замках Британии (Учебник стр. 11). Определите, о каком месте следующие утверждения. 1) It is situated on the banks of the River Thames. 2) It is situated on the top of an extinct volcano. 3) It dates back to the 13th century. 4) It dates back to the 12th century. 5) Eight big black ravens live there. 6) It took 7 years to build this masterpiece. 7) It is guarded by Yeoman Warders. 8) People call this place spooky because they say they see ghosts there. 9) You can walk in the park near this place.
- Путешественник переплыл море на яхте со средней скоростью 24 км/ч. Обратно он летел на спортивном самолете со скоростью 216 км/ч. Найдите среднюю скорость путешественника на протяжении всего пути.
- Выполните вычитание дробей и упростите получившееся выражение: $$rac{3ab+4}{2ab^2} - \frac{21c-6}{14bc}$$
- Что будет, если долгое время не оплачивать коммунальные услуги (газ, отопление, воду и прочее)?
- Что такое неразумные (лишние) расходы и чем они опасны?
- Что такое желательные расходы?
- Что такое обязательные расходы?
- 7 Listen again and complete the conversation. Golfer 1: I wasn't able to come in 1 ______ on any of those holes! Golfer 2: Don't be 2 ______ yourself. You only got a few bogies. Golfer 1: Yeah, but I was hoping to do better today. Golfer 2: Well, the 3 ______ from the water hazard didn't help. Golfer 1: Yeah. You had a pretty good game, though. Golfer 2: Thanks. All that practice has really 4 ______. Golfer 1: I thought you were going to get a 5 ______ on the fifth hole! Golfer 2: Me too! But at least I came in 6 ______.
- 6 Listen to a conversation between two golfers. Mark the following statements as true (T) or false (F). 1 The woman got a penalty. 2 The man got a hole in one. 3 The man will help the woman with her swing.
- 5 Listen and read the article again. What were the best and worst scores mentioned?
- 4 Read the sentence pair. Choose where the words best fit the blanks. 1 birdie / bogey A A score of one stroke under par at a hole is a ______ B A score of one stroke over par at a hole is a ______ 2 double bogey / double eagle A A score of two strokes over par at a hole is a ______ B A score of three strokes under par at a hole is a ______ 3 swing/drive A A player's ______ is the motion of drawing back a club and pushing it forward. B A ______ is the first stroke of any par 4 or par 5 hole.
- became the main food...?
- many Americans didn't...?
- they already...?
- Governor of Virginia...?
- One story...?
- explorers and sailors continued to carry potatoes on...?
- but the potatoes were not popular at first because people thought they...?
- Spanish explorers discovered the potatoes in the 1500s...?
- The potatoes came to Europe...?
- Прочитай текст «Частицы» на стр. 43-44 учебника, раздели его на смысловые части. Придумай и запиши названия для этих частей.
- Из какого вещества не может состоять естественное тело? Почему?
- На рисунке в тетради (стр. 20) изображены только искусственные тела, сделанные из разных веществ. Приведи примеры естественных тел, состоящих из этих же веществ.
- Приведи примеры разных тел, сделанных из одного и того же вещества: из дерева из металла из пластмассы
- 4. Нотная грамота. Что это изображено?
- 3. Напишите названия музыкальных инструментов.
- 2. Определите лад музыки.
- 1. Определите музыкальные жанры (танец, марш и песня).
- Вычисли: 3 × 8 21 : 7 18 : 3 (14 + 13) : 9
- Функция y = f(x) задана на отрезке [-5; 7] с помощью графика. Укажите все значения аргумента, при которых значения функции положительны.
- На основе представленного текста, перечислите источники биологических знаний, которые указаны в тексте.
- Read the text and choose the best word to fill each gap.
- Доставка печи из магазина до участка стоит 800 рублей. При покупке печи ценой выше 20 000 рублей магазин предлагает скидку 5% на товар и 20% на доставку. Сколько будет стоить покупка печи «Огонёк» вместе с доставкой на этих условиях?
- На сколько рублей эксплуатация дровяной печи, которая подходит по отапливаемому объёму парного отделения, обойдётся дешевле эксплуатации электрической в течение года?
- На сколько рублей дровяная печь, подходящая по отапливаемому объёму парного отделения, обойдётся дешевле электрической с учётом установки?
- Найдите объём парного отделения строящейся бани (в куб. м).
- Заполните таблицу "Административно-территориальное устройство РФ", используя свои знания.
- Complete the sentences using Present Continuous:
- F You will hear two people talking about a street in a city. Listen and put an (X) in the correct box. A Trevor and Carla are standing on a bridge. B Trevor's film has no actors in it. C Trevor wants to make a film about street crime. D Carla thinks there should be more patrol cars in the streets. E There are many cars driving through the tunnel.
- 5 A: Have a nice day.
- 4 A: What time do you want to leave?
- 3 A: That's £10, please.
- 2 A: Single or return?
- E Choose the correct response. 1 A: Can I help you?
- На основе текста и изображений необходимо выполнить следующие задания:
- 4 Write questions. Then in pairs, take turns to ask and answer. Circle your partner's answers. 1 you / a cat? 2 you / a parrot? 3 you/ long fingers? 4 parents/blue eyes? 5 granny/long hair? 6 you / a robot?
- 6 A:___ he got my book?
- 5 A: Has your___ mum got my top?
- 3 A: Have they got___ they got big eyes?
- 2 A: Have you got___ you got my DVD?
- 8.20. В таблице показано распределение сотрудников отдела по стажу работы: Стаж работы, лет: 3 и менее - 8% 4 - 12% 5 - 16% 6 - 24% 7 и более - 40% Постройте круговую диаграмму, иллюстрирующую распределение сотрудников отдела по стажу работы.
- 8.19. В фермерском хозяйстве площади, отведенные под посевы зерновых, распределены следующим образом: пшеница — 63%, овес — 16%, просо — 12%, гречиха — 9%. Постройте круговую диаграмму, иллюстрирующую распределение площадей, отведенных под зерновые.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.