База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что услышал рассказчик ночью? 1) осторожный стук в окно 2) кто-то пытался открыть дверь 3) кто-то скрёбся по стеклу 4) скрип открываемого окна 5) тихий стук в дверь Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Осторожный стук. Замёрзшая синичка. 1 Старый дом. Бессонная ночь. Метель за окном. Холод под сердцем.
- На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений. А. Юрий Дмитриев с детства интересовался жизнью животных и растений, работал преподавателем в университете. Б. Рассказ «Ночной гость» учит читателей сопереживанию и состраданию к братьям нашим меньшим. 1) верно только утверждение A 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- Какая энергия выделится во внешней части цепи, схема которой представлена на рисунке, при протекании тока в течение 10 минут? Показания амперметра составляют 1 A, R = 20м. Амперметр считать идеальным.
- 1. Для помещений, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность из пяти цифр. Цифры Помещения Спальня Лоджия Кухня Гостиная Санузел
- Благодаря какому событию в 1598 году Борис Годунов стал царем:
- 17 Fill in as in the example: 1. a book 2. egg 3. 4. 604 5. 6. Ganano 7. 8. 9. 10. 11. 12.
- № 16. Составить отрицание. 1. I am not a student. 2. They chairs. 3. We English. 4. She ten years old. 5. Is an orange. 6. You from London.
- Кафе вмещает 108 посетителей. В кафе стоят столы, за каждым сто-лом размещается одинаковое число посетителей. Сколько гостей можно посадить за одним столом, если столов в кафе больше 20, но меньше 30?
- a || b, ∠1 + 5 = 280°. Найдите градусную меру 26. Ответ на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
- В какой стихотворной строке содержится олицетворение? 1) Поёт зима – аукает, / Мохнатый лес баюкает... С.А. Есенин «Поёт зима – аукает...» 2) Что-то слышится родное / В долгих песнях ямщика... А.С. Пушкин «Зимняя дорога» 3) А под ивой как красивы / Золотые переливы / Струй дрожащего стекла! А.А. Фет «Ива» 4) Синий сумрак как стадо овец, / За калиткою смолкшего сада... С.А. Есенин «Закружилась листва золотая...» Ответ:
- <2 = 55°, a || b. Найдите градусную меру 25. Ответ на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
- 3. Запиши слова в алфавитном порядке, разделяя их для переноса. Сорока, магазин, птичка, верёвка, арбуз, травинки, здоровье?
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС угол АСВ равен 50°.\nНайдите градусную меру 21.\nОтвет на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
- 2) Какая гора занимает пятое место по высоте?
- На диаграмме показаны высоты девяти самых высоких гор России. По вертикали указана высота в метрах над уровнем моря, по горизонтали - названия гор. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы. 1) Сколько на диаграмме гор высотой менее 5000 метров?
- Температура окружающей среды: одинаковая/различная 6.2. По результатам опыта сделай вывод, как температура окружающей среды влияет на скорость, с которой лёд пол- ностью переходит в жидкое состояние. Ответ.
- 6.2. Запиши по одному названию произведений П.П. Бажова и Г.А. Скребицкого. Произведение П.П. Бажова – Произведение Г.А. Скребицкого –
- Рассмотри портреты русских писателей. 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Павел Петрович Бажов писал сказки, рассказы и басни для детей и взрослых. 2) Георгий Алексеевич Скребицкий в своих стихтворениях воспевал красоту природы. 3) Произведение Ивана Сергеевича Соколова-Микитова «Приёмыш» рассказывает о дружбе старого сторожа и лебедя. 4) Максим Горький – автор произведения «Случай с Евсейкой». Ответ:
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АВ угол АВС равен 75°. Найдите градусную меру угла АСВ. Ответ на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
- While space travel seems like a modern achievement, the dream of reaching the stars is (B19)... (SURPRISE) timeless. For centuries, humans have looked at the night sky with wonder and curiosity. Today, thanks to (B20) ... (TECHNOLOGY) progress, this dream is becoming a reality. Space agencies and private companies are working hard to (B21) ... (ABLE) more and more people to go into space in the near future. However, such journeys require careful preparation and additional (B22) ... (SAFE) measures to protect the health of travelers.
- B9. Many people believe that dinosaurs have became extinct because of a giant meteorite. 310. However, this theory is not universally accepted by all scientists. Some others experts B11. suggest that climate change or volcanic activity have been played a bigger role. B12. Fossils, which are the remains of ancient creatures, can tell to us a lot about how they B13. lived and what the Earth looked like a few billiard years ago. By studying them, B14. we can much learn about the past environments and how different species adapted to them. B15. Museums around the world display the fascinating objects for these public to see. B16. If you ever have a chance to visit lots natural history museums, it is really worth going. B17. You will be able either to see skeletons of huge creatures that once roamed our planet and B18. to imagine enough what it would be like to live alongside them.
- B8. She is ... the shopping all the time! What a waste of money! What have you been ... all afternoon?
- B7. They used to... fun of me at school. We easily... friends with new people on vacation.
- B6. No matter ... your age is, you're good enough for this job.
- 35. Mary ... granted a reward at the city's largest competition last month.
- B4. This year bicycles are becoming more popular ... cars.
- B3. Who is ... charge of writing the titles?
- B2. The article on the Internet refers... the latest news in Chicago.
- B1. I knew that I could do it... my own.
- A17. How did Lena and Tom react to the idea of the VR museum? 1) They agreed immediately without any questions. 2) They refused, considering it a waste of time. 3) They were skeptical at first but agreed to try it. 4) They suggested going to a regular museum instead.
- A16. Why did Alex decide to suggest the VR museum to his friends? 1) He wanted to test new technological equipment. 2) He came across an article about interactive museums and became interested. 3) He has always loved modern art and wanted to share this passion. 4) His friends had been asking him to choose a cultural event for a long time.
- A15. What is the relationship between Alex, Lena and Tom? 1) They have similar personalities and always agree. 2) They are all professional art critics. 3) They value each other's opinions despite their differences. 4) They rarely spend time together on cultural activities.
- D. I did, but I needed to make a few last-minute changes, they're pretty important. E. The meeting starts in ten minutes. I hope you're ready, aren't you? F. Almost. I just need to finish one task and print out the report. 1) EFABCD 2) EFCDAB Прочитайте текст и выполните задания к нему (А15-А18). 3) ABEFCD Muscum Adventure 4) ABCDEF Alex Turner recalls an unexpected cultural experience 5) E B C D FA
- Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- Какое политическое последствие не связано с периодом смутного времени: о а. В России появилась новая царская династия Романовых о в. Россия приобрела новые территории и получила выход к Балтийскому морю о с. Россия отстояла независимость от других стран
- Ученики проводили опыты с целью изучения свойств воды. Они взяли два одинаковых стакана и в каждый положили по одинаковому кубику льда. Первый стакан они оставили на парте, второй поставили на горячую батарею. Лёд начал таять, причём во втором стакане быстрее, чем в первом. 6.1. Сравни условия проведения опыта в стаканах. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Масса льда: Форма образцов льда: Температура окружающей среды: 6.2. По результатам опыта сделай вывод, как температура окружающей среды влияет на скорость, с которой лёд полностью переходит в жидкое состояние. Ответ.
- Два человека отправляются из одного дома на прогулку до опушки леса, находящейся в 15,6 км от дома. Один идёт со скоростью 2,4 км/ч, а другой— со скоростью 5,4 км/ч. Дойдя до опушки, второй с той же скоростью возвращается обратно. На каком расстоянии от точки отправления произойдёт их встреча? Ответ дай в километрах.
- На рисунке буквами отмечены тематические раздели ской библиотеки и цифрами тели. А.С. Пушкин СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ A) книги, которые брали МАЛЫЕ ЖАНРЫ ФОЛЬКЛО Б) СКАЗКИ РУССКИХ ПИСАТЕЛ B) СКАЗКИ НАРОДОВ МИРА Г) РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗК 2) Русские частушки Царевна- несмеяна Татарские сказки В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими бук- вами. Ответ: A Б B Г
- Период чьего правления в России можно считать началом смутного времени?
- Прочитай. Объясни значения выраж 1) Бормочет, как глухарь.
- Прочитай стихотворение. Найди в нём подчеркни близкие по значению слова, Зябнет осинка, Дрожит на ветру. Стынет на солнышке, Мёрзнет в жару.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «удаваться, идти успешно».
- Составь два правила: подбери к началу каждой фразы из левого столбца продолжение из правого столбца. Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A:42=14
- В школе 90 пятиклассников. Две пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
- Представьте число 9 в виде дроби с числителем 54.
- А14. Расположите реплики так, чтобы получился связный диалог. Выберите один из предложенных вариантов ответа. A. Hurry up, Sam. We can't be late. You know Mr. Bright won't like that. B. Don't worry, it'll only take a minute. C. Didn't you do that earlier?
- А13. Выберите реплику-стимул, подходящую по смыслу к предложенной ответной реплике. Please, help yourself! 1) May I ask you to hang these shelves? 2) Don't you mind if I take another muffin? 3) I broke my leg. 4) I can't do it without your help. 5) I feel like cooking a pizza.
- Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа. When we got to Edinburgh, our guide promised we would (A9) ... something incredible from the top of the hill - the entire historic city. The climb was steep, but we managed to get to the top and stayed for an hour, enjoying every detail. Later, at a local pub, an elderly gentleman offered to (A10) ... us about the city's haunted history. He didn't simply describe the whole history in detail, he even gave a (A11) ... exciting but totally shocking facts; he narrated the stories with such passion that his storytelling felt like a true (A12) ... not just a hobby. A9. 1) see 2) look 3) watch 4) stare 5) glance A10. 1) say 2) tell 3) speak 4) discuss 5) talk A11. 1) little 2) many 3) much 4) lot 5) few A12. 1) duty 2) work 3) profession 4) business 5) employment
- A8. My sister's husband, (1) whose name is Mike (2), was kind enough (3) to send us (4) few hundreds dollars (5) to pay all our debts.
- Прочитайте предложения. Укажите номер подчеркнутого фрагмента, в котором допущена ошибка. A7. My grandparent's house (1) in which we had been living (2) for over sixty years (3), was finally sold (3) to a twenty-year-old (4) woman who came from Texas (5).
- A6. I lost my key and had to wait... two hours for my brother to come from school. 1) other 2) another 3) the other 4) others 5) the others
- Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа. A5.... Maldives is... good choice for some people to go on ... holiday during their honeymoon. 1) the, a, the 2)-, the, the 3)-, -, the 4) a, -, 5) the, a, -
- Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа. The way we listen to music (A1) ... dramatically over the last century. In the past, music was a live experience,enjoyed in concert halls or at home being played on the piano. The first major change (A2)... with the inventionof the phonograph by Thomas Edison in 1877. For the first time, sounds could be recorded and played back. Bythe time compact discs (CDs) were introduced in the 1980s, vinyl records (A3) ... their peak popularity andcassette tapes had already become a common format. Nowadays music is mostly streamed digitally, and expertsbelieve that the next big shift (A4)... by artificial intelligence, which is likely to compose personalized music inreal time. A1. 1) has changed 2) changed 3) is changing 4) were changed 5) will change A2. 1) comes 2) came 3) was coming 4) has been come 5) was come A3. 1) will reach 2) had been reached 3) would reached 4) had reached 5) reached A4. 1) will be caused 2) are causing 3) caused 4) have been causing 5) causes
- Конус вписан в цилиндр. Диаметр цилиндра равен 10, а его высота равна 12. Вычисли площадь боковой поверхности конуса. Запиши в окошко ответ без числа п и точки.
- текст и контент в предоставленном изображении
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Четвероклассники Юлия и Артём после изучения раздела «Чудесный мир классики» высказали своё мнение. На мой взгляд, произведения Л. Толстого «Детство» и А. Чехова «Мальчики» похожи тем, что авторы рассказывают о детстве, а различаются тем, что А. Чехов в отличие от Л. Толстого пишет о своих героях с юмором. А мне кажется, что эти два произведения сближает чувство любви к родителям, которое испытывают мальчики, а различие я вижу в поступках героев.
- Прочитай отрывок. «Жил-был старик. И было у него три сына: двое умных, а третий — дурачок Емеля. Те братья работают — умные, а дурак Емеля целый день ле- жит на печке, знать ничего не хочет». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) сказка 3) загадка Ответ: 2) прибаутка 4) басня
- Что относится к фольклору? 1) басни 2) былины 3) повести Ответ:
- толовска и природы в лирике А.А. Фета. Раскройте тему коллективизации в романе М.А. Шолохова «Поднятая целина». Прочитайте на
- Напишите рекламный текст для туристов, чтобы они захотели посе тить туристические базы Гиссара.
- На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего? Ответ
- Диагональ равнобедренной трапеции образует с её основанием угол 45°. Найдите длину высоты трапеции, если её основания равны 3 и 4. Ответ:
- В треугольнике АВС известно, что АС = 12, BC=35, угол C равен 90°. Найдите радиус описанной около этого треугольника окружности. Ответ:
- В треугольнике АВС известно, что АС = 24, BM=10, вм медиана. Найдите АМ. Ответ:
- Каучуковый мячик с силой бросили на асфальт. Отскочив, мячик подпрыгиул на 3,6 м, а при каждом следующем прыжке он поднимался на высоту в два раза меньше предыдущей. При каком по счёту прыжке мячик первый раз не достигнет высоты 15 см? Ответ:
- (Это задание оценивается оценкой по пятибалльной системе) Напишите сочинение на одну из предложенных тем (номер темы укажите в ответе). 1. Как раскрывается тема мечты И реальности B стихотворении «Жираф» Н. С. Гумилёва? ТРЕБОВАНИЯ К СОЧИНЕНИЮ 1. Ваши рассуждения должны быть самостоятельными, не списывайте текст из учебника и других источников; 2. Соблюдайте четкую структуру (вступление, основная часть, заключение), ваши рассуждения должны быть логичными и последовательными; 3. Помните, Что содержание сочинения должно соответствовать выбранной теме; 4. Используйте текст художественного произведения для аргументации; 5. Примерный объём сочинения 150-200 слов. Минимальное количество слов - 150.
- Ширяева 1 1 0 12 6 x y=f(x) 1 -11 0 12 11 -2 0 1 x y=f(x) y 13 x y=f(x) 1 -10 1 x 1 y=f(x) -5 0 1 5 x Задачник ЕГЭпроф 2025 (тренажер) Задание 24. На рисунке изображён ной на интервале (2; 6). Найдите ко- рень уравнения f'(x)=0. Задание 25. На рисунке изображён ной на интервале (-11; -2). Найдите точку из отрезка [-10; -4], в которой производная функции f(х) равна 0. Задание 26. На рисунке изображён • график функции рисунке ной на интервале (2;13). Найдите точку из отрезка [7;12], в которой про- изводная функции f(х) равна 0. Задание 27. На рисунке изображён график функции y=f(x), определён- ной на интервале (-11;-1). Найдите точку из отрезка [-7; -2], в которой производная функции f(х) равна 0. Задание 28. На рисунке изображён график функции y=f(x), определён- ной на интервале (-5; 5). Найдите точ- ку из отрезка [-2; 4], в которой произ- водная функции f(х) равна 0. 4 9 Задание 29. (ОБЗ) На рисунке изображён
- За кого себя выдавал Григорий Отрепьев?
- d Was möchtest du gerne später haben/nicht haben? Schreibe in dein Heft. groß modern schick gut Wohnung Haus Familie Handy Computer Motorrad
- c Widersprechen Das ist ein toller Film. Das ist ein interessant.l... Buch. Das war eine wunderbar.... Reise. Wir sind doch gut.... Freunde. Ich finde, das ist kein toll. ek Film. Ich finde, das ist kein interessantes. Buch. Ich finde, das war keine wunderbar..... Reise. Ich finde, wir sind heute keine gut.l... Freunde.
- b Adjektive vor dem Substantiv — Sieh dir das „Denk nach“ im Lehrbuch auf Seite 51 zwei Minuten an. Mach dann das Lehrbuch zu und ergänze die Beispielsätze mit Adjektiven aus 3a. Nominativ Das ist ein berühmter Schauspieler. Das ist ein teures Motorrad. Das ist eine gute Sängerin. Das sind modische Schuhe. Akkusativ Kennst du noch einen Schauspieler? Willst du auch so ein Motorrad haben? Gibt es noch eine so Sängerin? Siehst du noch mehr Schuhe?
- Der Schauspieler ist berühmt Das Motorrad istteuer Die Sängerin ist gut Die Schuhe sind modisch Ich finde ihn schnell Ich finde es cool Ich finde sie wunderbar Ich finde sie interesant Er sieht jung aus. Es sieht neu aus. Sie sieht modisch aus. Sie sehen mais aus.
- Цепь из шести резисторов На рисунке представлена схема электрической цепи, состоящей из шести резисторов. Сопротивления резисторов равны соответственно R1 = R2 = 10м, R3 = R4 = 20м, R5 = R6 = 30м. В какой ветви цепи течёт наибольший ток?
- 4 -y=f(x)+ 1 5 01 4 x Задание 23. (ОБЗ) На рисунке изображён гра- • фик функции y = f(x), определённой на интер = вале (-5; 4). Найдите корень уравнения f'(x)=0. -2
- Таблица для внесения баллов участника Номер 1 2 3 4 5 6.1 6.2 7 8 9 10 11 12 13 14 задания Сумма баллов Баллы Отметка за работу
- Как ты понимаешь выражение «Грызла беспощадная со-весть»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так счита-ешь?), опираясь на содержание текста 2. Ответ.
- Прочитай текст и выполни задания 14-15.
- Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 133°, 22 = 43°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 13) Реши задачу. Если стояние на реке Угре произошло в 1480 году, а Судебник был принят в 1497 году, сколько лет прошло между этими событиями? Решение:
- 12) Прочитайте отрывок из Судебника 1497 года и ответьте на вопросы. «А христианам отказываться из волости в волость, из села в село один срок в году: за неделю до Юрьева дня осеннего и неделю после Юрьева дня». О каком процессе свидетельствует этот закон? Какое значение имел этот закон? Почему переход был ограничен и возможен только в указанный период?
- 11) Укажите, верны ли следующие утверждения (запишите в графу «ответ» вариант «да» или «нет» рядом с буквой утверждения). А) Иван ІІІ принял титул "царя". Б) Новгород был присоединен к Москве мирным путем. В) Стояние на Угре означало конец ордынского ига. Г) Все русские земли добровольно вошли в состав единого государства. ОТВЕТ: А Б B Γ
- 10) Расположите события в правильной хронологической последовательности. (запишите только буквы в строчку через запятую). А) Принятие Судебника Ивана III. Б) Присоединение Пскова к Москве. В) Битва на реке Шелони. Г) Женитьба Ивана III на Софье Палеолог. ОТВЕТ:
- 9) Расположите события в правильной хронологической последовательности (запишите только буквы в строчку через запятую). А) Стояние на реке Угре. Б) Присоединение Новгорода к Москве. В) Венчание Ивана IV на царство. Г) Присоединение Тверского княжества. ОТВЕТ:
- 8) Какой титул принял Иван III: А) Государь всея Руси Б) Старший князь В) Царь Г) Кесарь Д) Король Е) Император
- 7) Выберите правильный ответ. Кто был лидером нестяжателей? А) Нил Сорский Б) Иосиф Волоцкий В) Геннадий Новгородский Г) Митрополит Пётр
- 6) Выберите правильный ответ. Правителем какого государства был Витовт? А) Швеция Б) Литва В) Новгородская республика Г) Московское княжество
- 5) Выберите правильный ответ. Кому ранее принадлежал пояс, который сорвала с Василия Косого Софья Витовтовна? А) Дмитрию Донскому Б) Василию І В) Самой Софье Витовтовне Г) Дмитрию Шемяке
- 4) Дайте развёрнутый ответ на каждый вопрос. 1. Какое значение имела женитьба Ивана III на Софье Палеолог? 2. Зачем из Новгорода был вывезен вечевой колокол?
- 3) Соотнесите личность и памятнику культурного наследия. ОТВЕТ: А А) Успенский собор Б) «Задонщина» В) Колокольня Ивана Великого 1. Софоний Рязанец 2. А. Фиораванти 3. Б. Фрязин Б В
- 2) Дай определения понятиям. Герб - это Местничество - это Кормление это Хождение это Пожилое это Юрьев день это
- Фамилия и имя 6 « » класс Проверочная работа по главе IV «Создание единого Российского государства». 1) Укажите даты событий. Междоусобная война в Московском княжестве - РПЦ - Принятие общерусского Судебника - Присоединение Новгородской земли к Москве - Установление автокефалии Стояние на р. Угре - Княжение Василия І -
- 4. Запиши названия растений в алфавит- ном порядке. Допиши в каждую груп- пу по одному слову. ель. 1) Ясень, сосна, берёза, рябина, тополь, 2) Ромашка, клевер, лютик, незабудка, подснежник, одуванчик.
- Ich finde, das ist kein toll.ek. Film. Ich finde, das ist kein interessantes. Buch. Ich finde, das war keine wunderbar.....
- ntiv — Sieh dir das „Denk nach" im Lehrbuch 13 an. Mach dann das Lehrbuch zu und ergänze tiven aus 3a. ieler.
- 6 Motorrad istteuer Die Sängerin ist gut Die Schuhe sind modisch Ich finde sie wunderbar Ich finde sie interesant inde es 6.001 Sie sehenmais aus. ehtheu aus. Sie sieht aus.
- Das gefällt mir e die Sätze mit Adjektiven und schreib sie ins glichkeiten. gut • cool • teuer • schnell • jung • süß. modisch •
- 14) Как ты понимаешь «Совесть»? Запиши своё мнение (как ты понимаешь?), опираясь на текст. Ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.