База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите число компаний, объем реализации продукции каждой из которых составил не более 1200000 млн. руб.
- -log₃ 1 25/100 5^(log₂₅ 49)
- Vet: OK. 4) ......
- Vet: 3) .....?
- Vet: 2) .....?
- Vet: Hi, Kelly. 1) ..... ?
- 2. Даны векторы а {2; -5; -4}, 6 (-2; 2; -3}. б) Вычислите |2с - 3d|.
- 2. Даны векторы а {2; -5; -4}, 6 (-2; 2; -3}. а) Будут ли коллинеарными векторы с = 2a-46 и d=a-2b
- 1. Даны точки: А(1; −5; 0), B(-3; 3; -4), C(-1; 4; 0), D(-5; 6; 2). Найдите: а) угол между векторами АВ и СБ
- Какие точки симметричны относительно прямой l?
- 16. Шахматная доска состоит из 8 столбцов и 8 строк. Какое минимальное количество битов потребуется для кодирования координат одного шахматного поля? а) 4 б) 5 в) 6 г) 7
- - 3x + 4x + 4xy + xy
- и надменный ухажёр; (не) дешёвая вещь; (не) властен изменить; (не) чаянная ошибка; (не) проглядная ночь; (не) подвижный предмет; клубника (не) крупная, но вкусная; (не) долгая память; юноша крайне (не) вежлив; (не) близок, а далёк; (не) урожайный год; (не) приступная крепость; (не) настный вечер; (не) зависи- мый характер; (не) винные развлечения; далеко (не) интересное сообщение; (не) укоснительное выполнение; (не) подсудное де- ло; (не) наглядный сынок; (не) избежный результат; перейти (не) глубокую, но широкую реку; (не) рад приезду. НЕ с нар.: напишите слитно или раздельно, графически объясните (где необходимо, синоним подпишите). ІІ. (Не) щадно палить; обошлось (не) дешёво; (не) годующе воскликнуть; (не) ожиданно явиться; выглядел (не) лепо; (не) воспитанно вести себя; далеко (не) смело поступить; сегодня (не) морознее; поступить (не) обдуманно; (не) вольно помешать; го- ворить (не) громко, а тихо; (не) удовлетворительно ответил; (не) высоко взлететь; поступил (не) по-товарищески; (не) сегодня- завтра; говорить (не) убедительно; вести себя (не) корректно; (не) выносимо жаркий день; (ни) где сегодня не был; остановиться (не) подалёку; (не) добросовестно работать; (не) жаль ничего.
- 98 Вставьте пропущенные слова. 1) Аксиома __________ это утверждение о свойствах геометрических фигур, принимаемое без __________ 2) __________ это утверждение, справедливость которого устанавливается путём рассуждений. 3) В любой теореме различают две части. Они называются __________ и __________ 4) Условие теоремы это то, что __________ , заключение теоремы это то, что __________ 5) Если условие первой теоремы является заключением второй теоремы, а заклю- чение первой теоремы является условием второй теоремы, то первую теорему называ- ют __________ , а вторую __________
- 97 Почему, перемещая прямоугольный тре- угольник вдоль неподвижной линейки и прово- дя прямые по свободному катету или гипотену- зе, мы получаем параллельные между собой прямые? Ответ. 1) Треугольники 1 и 2 равны, поэтому пря- мые сид __________ прямой l, поэтому с __________ d. 2) Треугольники 1 и 2 __________ , поэтому равны и __________ углы при пере- сечении прямых т и п секущей l. Следователь- но, т __________ n.
- Рассмотрим прямые AD, ВС и __________ AB. По __________ параллельности двух прямых LDAB + __________ = __________ , следовательно, AD __________ BC. Таким образом, стороны АВ и СД __________ роны AD и ВС __________. Ответ. AB __________ CD; AD __________ BC.
- Перед тобой ряд элементов. Выбери лишний элемент. Выпиши его в поле для ответа и объясни свой выбор. Иудаизм, православие, буддизм, синтоизм, ислам, католицизм.
- Write the sentence in the Present Simple. You/speak English?
- В 1997 г. правительство лейбористов в Великобритании осуществило деволюцию, что означает ...
- Валера младше Бориса, но старше Мирослава. Толя не младше Мирослава. Укажи номера истинных утверждений. 1) Борис и Толя одного возраста. 2) Валера и Борис одного возраста. 3) Среди указанных мальчиков нет никого младше Мирослава. 4) Борис старше Мирослава. В ответе запиши числа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Где пересекаются высоты
- Треугольник (теория)
- Выбери верные утверждения. Европу, Азию и Африку называли Старым Светом Михаил Петрович Лазарев открыл Америку. В 1592 году Христофор Колумб открыл Америку. Новое время продолжалось с 1500 до 1900 года. В Новое время стремились найти применение своим знаниям и талантам. Робинзон Крузо герой романа Даниэля Дефо. К концу 19 века появились электрическое освещение, радио, метро, самолёты. Первую кругосветную экспедицию возглавил Фернан Магеллан. Антарктиду открыли в 1801 году. Вслед за Средними веками наступило Новое время.
- ЗАВЯЗЬ ПЕСТИКА 1) 2) семязачаток ( a) б) Образование плодов и семян + спермий в) центральная клетка +
- 6. Подготовьте сообщение об одном из художественных произведений (картине, па- мятнике, фильме и др.), посвящённом Александру Невскому.
- 5. Опишите иллюстрацию в начале параграфа. Удалось ли художнику передать момент духовного единения народа в минуту опасности, нависшей над русскими землями?
- 4. За счёт чего русским войскам удалось одержать победу в Ледовом побоище?
- 3. Какие качества отличали князя Александра Ярославича как государственного деятеля?
- 2. Составьте в тетради хронологическую таблицу «Распространение католичества и агрессия рыцарей в Прибалтике».
- 1. Вспомните, что вам известно об истории появления и деятельности военных мона- шеских орденов.
- При наличии достаточных данных о том, что участникам уголовного судопроизводства, а также их близким родственникам, родственникам или близким лицам угрожают применением насилия, суд, прокурор, руководитель следственного органа, следователь, орган дознания, начальник органа дознания, начальник подразделения дознания и дознаватель принимают в пределах своей компетенции в отношении указанных лиц меры безопасности Выберите один или несколько ответов: ■а. Применяют насилие в отношении лиц, дающих ложные показания в. В отношении потерпевшего, свидетеля или их близких родственников, родственников, близких лиц контроль и запись телефонных и иных переговоров допускаются по письменному заявлению указанных лиц с. В целях обеспечения безопасности опознающего предъявление лица для опознания по решению следователя может быть проведено в условиях, исключающих визуальное наблюдение опознающего опознаваемым d. Закрытое судебное разбирательство допускается на основании определения или постановления суда в случаях, когда этого требуют интересы обеспечения безопасности участников судебного разбирательства, их близких родственников, родственников или близких лиц ■е. В протоколе следственного действия, в котором участвуют потерпевший, его представитель или свидетель, не приводить данные об их личности
- Реакция невозможна между оксидом кальция и
- Часть 1. Мое решение Выбери ВСЕ истинные логические выражения a = 15 b = 10 a>b not (a>b) b1>20 a>b and b1>20 (not (a>b)) or b1>20
- • Часть 1. Отметь верно оформленный синтаксис цикла с условием
- Дз. Спишите предложения, подчеркните грамматическую основу, поставьте знаки препинания, нарисуйте схемы предложений. 1. Начались частые дожди и на березовых листьях появилась первая желтизна. 2. Солнце уже пряталось за полем ржи. 3. Когда стало совсем темно Каштанкой овладело отчаяние. 4. Все посмотрели ему вслед но никто не улыбнулся. 5. Летом пчёлы гудят в цветах потому что собирают душистый мед.
- Во время путешествия на остров Кунашир группа туристов решила совершить восхождение на вершину вулкана Тятя высотой 1 819 м. Восхождение к вершине туристы начали с высоты 643 м над уровнем моря, по данным барометра на начало восхождения атмосферное давление составляло 705 мм рт. ст. Какое атмосферное давление (в мм рт. ст.) ожидается на вершине вулкана, если известно, что до высоты примерно 2 000 м атмосферное давление понижается на 1 мм рт. ст. каждые 10,5 м высоты? Ответ запишите в виде целого числа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 191. На платье для первой куклы было израсходовано \frac{6}{25} м ткани, а на платье для второй куклы \frac{9}{25} м ткани. Сколько ткани было израсходовано на оба платья? На сколько больше ткани было израсходовано на платье второй куклы, чем на платье первой куклы?
- 190. За первый час было расчищено от снега \frac{5}{17} всей дороги, а за второй час \frac{9}{17} всей дороги. Какая часть дороги была расчищена от снега за эти два часа? На какую часть дороги было расчищено меньше в первый час, чем во второй?
- Представь в виде смешанного числа выражение 15 10 -- + -- и выбери подходящий ответ 8 8
- 8* В3. Внутри угла А, равного 50°, взята точка М, через которую проведены прямые т и п, параллельные сторонам угла. Найдите угол между прямыми т и п.
- 5 Расскажи о себе в трех сравнительных степенях, старайся не повторятся: Я добрый(ая) - Я умный(ая) - Я смелый(ая) - Я счастливый(ая) Я верный(ая) Я свободный(ая) -
- 4. Перепиши предложения, вставляя пропущенный слова: Добрые слова ... мягкого пирога. У мрачного и веселье ..., у весёлого и скука ... Худой мир...доброй ссоры. Правда ... золота. ... когда-то земля этого края покрылась оврагами. Он выбрал ... решение. Этот спектакль ... . Боровицкая башня - одна из... башен Московского Кремля. В... грозу отправился он ночью в дорогу.
- 3. Найди подходящие по смыслу словосочетания, запиши в одной из степеней сравнения, старайся не повторятся: великий богатый благородный краткий глубокий древний интересный
- Распределите виды рыб по семействам.
- 4. Отобразите описание наблюдений за погодой с помощью условных значков. Наблюдение за погодой: Весь день стояла ясная погода, но к вечеру выпала роса. Слабый юго-западный ветер дул
- 3. По графику температуры определи температуру воздуха 3 и 29 числа. Температура 3 числа Температура 29 числа
- 2. Используя представленную розу ветров, определите повторяемость направления ветра. Направление ветра сювзсвсз юв юз Повторяемость
- 1. По предложенным показаниям температуры рассчитайте амплитуду температуры. 8 ч 10 ч 12ч 14 ч 16 ч 18 ч 20 ч +10+12+15+18+12+10 +8
- Механизм: атомы простого вещества замещают атомы одного из элементов в сложном веществе.
- Составь определение реакции замещения (см. предыдущие определения). Реакция замещения -
- Задание 3. Реакции замещения Проанализируй число и состав реагентов и продуктов в уравнениях реакций замещения: Fe3O4 + 4H2 = 3Fe + 4H2O 3MnO2 + 4A1 = 2Al2O3 + 3Mn 2 Al + 6HCl = 2 AlCl3 + 3H2 Для реакций замещения заполни таблицу.
- Обозначь, какие из суждений верны: А. Водоросли усваивают минеральные вещества с помощью корней. Б. Высшие растения сами производят необходимые минеральные вещества в процессе дыхания.
- Решите уравнение х2 – 9 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 3. Найти периметр и площадь фигуры на рисунке.
- 209 1) Двое рабочих выполнили задание за 6 ч. Если бы работал один первый рабочий, то он выполнил бы это задание за 10 ч. Какую часть работы выполн каждый рабочий, если они работали с по производительностью?
- 2) Через большую трубу бассейн наполняется за 9 ч, а через маленьку 12 ч. Какую часть бассейна останется наполнить после 4 ч совместной обеих труб?
- 208 1) Через большую трубу бассейн наполняется за 6 ч, а через маленькую - за 14 ч. Первая труба проработала 1 ч, а вторая - 7 ч. Какую часть бассейна осталось наполнить?
- 2) Ширина прямоугольника 1/4 м, что на 3/10 м меньше длины. Найди его периметр.
- 207 1) Одна сторона треугольника равна 4/5 дм, вторая - на 1/10 дм длиннее первой, а третья - на 7/20 дм короче второй. Чему равен периметр треугольника?
- 206 От верёвки длиной 19/20 м отрезали 1/10 м. На сколько метров отрезанный кусок верёвки меньше оставшегося?
- 2) Велосипедист проехал в первый час 1/4 пути, во второй час - 1/5 пути, а в третий час - 3/10 пути. Какую часть пути он проехал за 3 ч? Какую часть ему ещё осталось проехать?
- 205 1) За день с лотка продано 9/20 ц винограда и 3/4 ц яблок, причём до обеда продано 7/10 ц этих фруктов, а остальное - после обеда. Сколько центнеров винограда и яблок продано после обеда?
- Fun at school. Animal tastes! 4 ICT - What are herbivores, carnivores and omnivores? Read and find out. Animals are either herbivores, carnivores or omnivores. • A herbivore eats only plants. • A carnivore eats meat from animals. • An omnivore eats meat and plants - usually fruits and vegetables. 5 Look and match.
- Complete the line with the third form of the verb (Past Participle). Type in the missing word. grow - grew - ...
- Задание 1 при Ярос скую дер
- Вопрос: Неверно, что к государственным гарантиям содействия занятости инвалидов можно отнести ...
- 4. Записать данные имена существительные в творительном падеже. багаж - пейзаж - | Даша сдача - сургуч - чертеж близнец - завуч - Петрович - крыша - хитрец - медведица смерч пловец КОВШ
- 1. Put the verbs in the right form to complete the text. My name is Oscar and I am a mouse. Vilalge) in the attic in Cinderella's house. Cindy and I ________ (be) roommates. When she ________ (be) small, and her father ________ (be) alive, we ________ (live) in a beautiful room downstairs. But after her father ________ (die), she ________ (move) to the attic. I naturally ________ (follow), because I ________ (know) she would need my company. She ________ (talk) to me and ________ (give) me my name. Everyday I ________ (watch) Cindy work so hard. Finally one day, quite by accident, I ________ (find) a way to help her. You see, her step-sisters were ordering her around, and they ________ (make) her cry. Cindy ________ (cry) a lot. I ________ (run) to Cindy and they ________ (see) me. The sisters ________ (run) screaming from the room "A Mouse!", "Mother!!", "Help!!!". Cindy and I ________ (laugh) a lot. It was a really good moment.
- 43. Из двух городов вышли навстречу друг другу два по- езда. Один из них шёл до встречи 4 ч со скоростью 75 км/ч, а другой - 4 ч со скоростью 60 км/ч. Рас- смотри чертёж и объясни, что показывают выражения. 75.4 60.4 75.4+60.4 75.4-60.4
- 42. В магазин поступили цветные карандаши и фломасте- ры, всего 560 штук. Карандаши были в 40 коробках, по 12 штук в каждой, а фломастеры - в 10 короб- ках, поровну в каждой. Сколько фломастеров было в каждой коробке?
- 41. На пасеке 30 ульев дали за лето по 36 кг мёда и 20 ульев - по 42 кг. Сколько всего килограммов мё- да получили с этих ульев за лето?
- 7 Найдите площадь круга, если его диаметр равен 5 м.
- 6 Найдите площадь круга, если его радиус равен 7 см.
- 5 Найдите диаметр окружности, если её длина равна 258 дм.
- 4 Найдите радиус окружности, если её длина равна 159 м.
- 3 Найдите длину окружности, если её диаметр равен 6,5 см.
- 2 Найдите диаметр окружности, если её радиус равен 12,2 дм.
- 1 Найдите радиус окружности, если её диаметр равен 15 мм.
- Закон всемирного тяготения можно записать в виде F = ү \frac{m_1m_2}{r^2}, где F — сила притяжения между телами (в ньютонах), м₁ и m₂ — массы тел (в килограммах), г — расстояние между центрами масс (в метрах), а ү — гравитационная постоянная, равная 6.67 · 10-11 Н·м2/кг². Пользуясь формулой, найдите массу тела т₁ (в килограммах), если F = 0,00667 H, m₂ = 5·108 кг, а r = 5 м.
- Подготовить сообщение "К. Минин и Д. Пожарский"
- 12) (3-5:4)⋅ 6 6 15 92 ия: 3) (1:2-1)⋅3; 35 5 35 3 4) (7-1:2): 20 9 24 27 5) 18: x = 49 6) 3 x = 2,4 8
- 1) Выпиши номер предложения, в котором встречается обособленное определение (число без точки в конце). 2) Объясни условие обособления:
- 2) d 4) 6) C 28° d d a a b b C 138° a X b 70° Ответ: х = . Ответ: х = . Ответ: х = . C
- 1) a 136° 5) a x x 128° b b x d b 60° C d C d Ответ: х = . Ответ: х = . Ответ: х = .
- Чему будет равно число а после выполнения алгоритма?
- В пятиугольнике $PQRST$ с прямым углом при вершине $P$ равны стороны $QR$ и $RS$. Перпендикулярные отрезки $QS$ и $RT$ пересекаются в точке $O$. Известны длины отрезков: $QP = 45, QS = 30$. Найти величину угла \(\angle PTO\), если известна величина угла пятиугольника при вершине Т: \(\angle PTS = 75^\circ\). \(\angle PTO = \)°
- -2,6+(-7\frac{1}{6})+(-5,4).
- Внутренние воды Австралии и Океании достаточно разнообразны.
- Для Австралии не характерны частые засухи и мощные пыльные бури.
- Влажный тропический климат формируется на востоке материка под влиянием воздушных масс Тихого океана. Остальная часть Австралии, находящаяся в зоне сухого тропического климата, засушлива.
- 8. Площадь ромба 120 см2. Одна из диагоналей 10см. Найдите вторую диагональ
- 7. АВКС прямоугольная трапеция с прямым углом С. Угол К 30 градусов, ВК=12см, АВ=5см, КС=10см. Найти площадь трапеции.
- 6. АВСД равнобедренная трапеция, ВН высота. Угол А 45 градусов, ВС=7см, АД-15см. Найдите площадь трапеции.
- 5. Основания трапеции 12см и 5дм, высота 3см. Найдите площадь трапеции
- 4. Периметр треугольника равен 72дм, радиус вписанной в него окружности 4см. Найдите площадь треугольника.
- 3. Стороны параллелограмма 5 см и 9 см, высота, проведенная к большей стороне 4см. Найдите высоту, проведенную к меньшей стороне.
- 2. Чему равна площадь ромба, если его диагонали 10 см и 4 см.
- 1. Стороны параллелограмма 8 см и 4 см. Высота, проведенная к меньшей стороне 0,6дм. Найдите площадь параллелограмма.
- Задание с открытым ответом Задача. Каковы длина и ширина прямоугольника?
- Задание с открытым ответом Задача. Площадь котлована Прочитай. Запиши решение по действиям с пояснением. Не забудь записать ответ. Строители вырыли котлован длиной 12 м и шириной 4 м. Но оказалось, что в чертеже была ошибка, и им пришлось увеличить котлован в ширину на 2 м, а длину уменьшить на 1 м. Как изменилась площадь котлована?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.