База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1/8 + 3/8 =
- 5/9 - 4/27 =
- 1/6 + 5/12 =
- 2/5 - 1/3 =
- 1. Павел мечтает о будущем. Напишите о его планах, используя конструкцию to be going to. Ex: I ... (study) astronomy at university. – I'm going to study astronomy at university. (Я собираюсь изучать астрономию в университете.) 1. I ... (move) to London. 2. I ... (fly) to the Moon. 3. I ... (marry) at 25. 4. We ... (have) three kids. 5. My wife ... (become) a famous actress. 6. My wife and children ... (travel) all over the world. 7. We ... (eat) in restaurants every day. 8. I ... (open) a flying school in England.
- 30 Прочитайте рассказ М. Осодоева и ответьте на вопросы.
- «Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною?»
- «Пусть же знают они все, что такое значит в Русской земле товарищество! Уж если на то пошло, чтобы умирать, - так никому ж из них не доведётся так умирать!»
- «Ну, Лексей, ты — не медаль, на шее у меня — не место тебе, а иди- ка ты в люди...»
- « Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. ... он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится всем наукам»
- Лишь один из них, из опричников, Удалой боец, буйный молодец, В золотом ковше не мочил усов.
- 4. Решите уравнение: 4x - 4 = -x + 5.
- Игорь с Кристиной играют в настольную игру, в которой нужно бросать кубик для дальнейшего хода. Распредели события по группам.
- 7. У насекомых дыхание происходит а) при помощи трахей б) при помощи лёгочных мешков в) через всю поверхность тела г) при помощи жабр
- 6. У какого животного отсутствует хитиновый покров? а) беззубка б) жук-носорог в) речной рак г) паук-крестовик
- 5. К наиболее древним из червей относят а) многощетинковых кольчатых червей б) паразитических круглых червей в) свободноживущих плоских червей г) малощетинковых кольчатых червей
- 4. Что служит опорой тела колониальных коралловых полипов? а) известковый или роговой скелет б) стенки кишечной полости в) наружный слой кожно-мускульных клеток г) промежуточные клетки
- 3. В сократительных вакуолях простейших происходит накапливание, а затем удаление а) жидких продуктов жизнедеятельности в) остатков непереваренной пищи б) углекислого газа, образующегося при дыхании г) ядовитых веществ, попавших в организм
- 2. Какой из перечисленных органоидов есть и в мышечных клетках пресноводной планарии, и в клетках стебля пшеницы?
- 1. Что сближает животных с растениями: а) способность к фотосинтезу б) питание и дыхание в) питание готовыми органическими веществами г) отсутствие хлоропластов
- Задание №2 Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами A-G и заголовками 1-8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.
- 5. Translate the words. Make up sentences of your own with them. Ask your deskmate translate the sentences into English.
- 4. Group the words from ex. 3, p. 98. Add some more items for each weather.
- 2. Make a list of things people can do when it is: Cold/frosty, Hot, Rainy.
- 1. What's your favourite season? Why? What weather do you feel better in? What do you like doing in such weather? Share your ideas with your deskmate. Compare your answers. Report about differences/similarities to your groupmates.
- 5.) Дано: m = 30Т A = 3300кДж q = 10 h-?
- Write full sentences with the correct full forms of the verbs using present simple or present progressive: 1. It (be) my birthday today. 2. We (fly) to Germany today. 3. We (not go) to the local cafe now.
- Итоговый тест по химии 8 класс
- 6. По данным рисунка ответьте на следующий вопрос: в какой из указанных пар углы являются односторонними?
- 5. Периметр равнобедренного треугольника равен 46 см, а его боковая сторона 17 см. Найдите длину основания треугольника.
- 4. Один из смежных углов в 9 раз больше другого. Найдите больший угол.
- 3. Точка М делит отрезок АВ на две части, одна из которой на 8 см меньше другой. Найдите длину меньшей части, если длина отрезка АВ равна 54 см.
- 2.На луче с началом в точке М отмечены точки В и С. МВ = 18,2 см, МС=9,4 см. Чему равен отрезок ВС?
- 1. Через две любые точки А и В можно провести: 1. только две прямые 2. только одну прямую 3. ни одной прямой 4. множество прямых
- Перенесите число в правую часть уравнения, выполните арифметическую операцию и запишите получившееся равенство: 350 + 6x = 200. 6x =
- ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая. Б) Обращение выделяется запятыми. В) Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, обособляется. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Березовый лесок закончился, и перед путниками возникла речка, прячущаяся в камышовых зарослях. 2) Когда стало совсем жарко и толчея в порту замерла, друзья выбрались за городскую черту и поднялись на холм, с которого видна была гавань. 3) В это время Иван Езерский, мой сосед, вошёл в свой тесный кабинет. 4) В.И. Даля мы знаем как известного собирателя пословиц, как знатока русского языка. 5) И мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово
- 60. To protect......... from the heat we have to wear special gloves. A ourselves B yourselves C themselves
- 59. We......... since 2 pm. A 've been sleeping B 've slept C 're sleeping
- 58. Pets need a lot of......... A adventure B cartoons C affection
- 57. You don't look very......... Sit down for a moment. A all right B wrong C well
- 56. They......... him a car when they find an inexpensive one. A were buying B buy C will buy
- 55. I have a......... fever. The doctor said I should stay in bed. A low B bad C high
- 54. We can......... a party for your birthday. It'll be fun! A throw B practise C move
- 53. I can hear the birds singing from their......... A nest B ladder C net
- 52. You......... all night. You must be exhausted! A 've studied B are studying C 've been studying
- 51. If you wake up early, you......... late for work. A be B aren't being C won't be
- 50. We......... take photos in the museum. It's not allowed! A mustn't B must C should
- 49. Bob argued......... his brother over the football match. A from B by C with
- 48. We bought some crayons from the......... shop. A homeware B stationery C jewellery
- 47. I went to Berlin two years......... A since B before C ago
- 46. Peter was watching a documentary when the phone......... A rings B rang C have rang
- 45. He has been living here......... fifteen years. A on B since C for
- 44. There is......... traffic in the morning. A heavy B slim C thin
- 43. We should take the children......... for a walk. It's a lovely day! A out B away C off
- 42. When I was young, we......... board games on Friday nights. A used to play B play C were playing
- 41. This song was in the top ten on the music......... A scripts B plots C charts
- 40. He......... of buying a new pair of sunglasses. A thinks B is thinking C are thinking
- 39. Use the watering......... to water the flowers. A bag B can C gloves
- 38. This is the shop......... we bought the laptop. A why B when C where
- 37. Peter is more talented......... Tim. A from B than C then
- 36. If we continue to pollute the environment, many endangered species......... extinct. A will become B become C are becoming
- 35. The........ at the shop decided to have a staff meeting. A shop assistant B cashier C manager
- 34. Christopher is......... of dogs. A scary B scaring C scared
- 33. I saw a......... that was very funny. A thriller B romance C comedy
- 32. My mum's hair is......... and curly. It's really nice! A middle-aged B shoulder-length C slim
- 31. I can do it......... Thank you. A myself B herself C yourself
- 30. You can look......... any unknown words. A after B forward to C up
- 29. Can I have water, please? A-some B a few C no
- 28. The government is trying to......... pollution by using various methods. A reduce B emit C burn
- 27. The girl......... father is a dentist is my best friend. A whose B which C who
- 5. Параллельные прямые АВ и CD пересекают EF в точках К и М соответственно. Угол CMF в 4 раза больше угла СМК. Найдите угол МКВ.
- Решите систему уравнений: { 4x - 3y = -31, 9x + 5y = -11.
- Турист прошел 10 км по равнине и 5 км в гору, затратив на весь путь 4 часа. Скорость туриста на равнине 3 км/ч. Найдите скорость туриста в гору.
- Найдите значение выражения (m - n)² - (m + n)², если m = -1, n = 4.
- Постройте график функции: у = -x + 3 и укажите, возрастает она или убывает.
- 3. Выполни действия, а затем сделай проверку, используя калькулятор. 186 + 428 703 - 593 984 : 8 191 * 5 146 * 5 348 : 4
- Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Бирюк».
- Сторона равностороннего треугольника равна 28√3. Найдите радиус окружности, вписанной в этот треугольник.
- 6. Установите соответствие между функциями и их графиками.
- 5. В магазине канцтоваров продается 100 ручек, из них 37 — красные, 8 — зеленые, 17 — фиолетовые, еще есть синие и черные, их поровну. Найдите вероятность того, что Алиса наугад вытащит красную или черную ручку.
- 4. Решите уравнение x - x/7 = 15/7.
- 3. Найдите значение выражения (a^7)^2 / a^12 при a = 5.
- 2. На координатной прямой отмечены числа a, b, и c. Укажите номер верного утверждения. В ответе укажите номер правильного варианта.
- 1. Найдите значение выражения (11/18 + 2/9) : 5/48.
- С какими событиями связаны даты 133 г. до н.э., 313 г. н.э.?
- Причина принятия земельного закона братьев Гракхов:
- Своего высшего развития рабство достигло в Древнем Риме, т.к.:
- В Римской республике командование войсками возлагалось на:
- В Римском государстве в І в. н.э.:
- Рим установил свое господство над Италией после:
- В Италии как и в Греции:
- 13. В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС внешний угол при вершине С равен 143°. Найдите величину угла АВС. Ответ дайте в градусах.
- 12. В треугольнике АВС ВМ – медиана и ВН – высота. Известно, что АС=84 и ВС=ВМ. Найдите АН.
- 11. В треугольнике АВС проведена биссектриса AL, угол LAC равен 24°, угол АВС равен 54°. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 10. Прямые т и п параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=48°, ∠2=57°. Ответ дайте в градусах.
- 9. В треугольнике АВС угол C равен 90°, угол А равен 60°, АС= 8 см. Найдите АВ.
- Найди размах прогнозируемой численности сельского населения в Российской Федерации по таблице. В каком году численность сельского населения будет максимальна? Проведи анализ чисел и сделай вывод о предполагаемом изменении численности населения в селе в период с 2021 по 2028 годы — растёт или падает?
- 5. На отдельном листке составьте вычислительную таблицу и с ее помощью решите логическую задачу. Отметьте правильный ответ. Каждый ученик в классе занимается по крайней мере одним из видов спорта: плаванием или легкой атлетикой. Плавание занимаются 10 человек, легкой атлетикой — 17 человек. Всего в классе 25 человек.
- 4. Решите задачу и запишите ответ. Вася читает со скоростью 160 символов в мин. Сколько времени Вася читал книгу, если он получил 80 бит информации?
- 3. Отметьте предложения, в которых множество В является подмножеством А.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.