База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Записать и продолжить фразу: «Основным качеством почвы является - ......»
- 3. Выписать определение: ПОЧВА - это.....
- 2. Записать и продолжить фразу: «Основателем почвоведения является великий русский ученый..........»
- 46 Тип 8 № 402879 Найдите значение выражения √54 · 90 · 15.
- 45 Тип 8 № 402682 Найдите значение выражения √(-3)².
- Используя таблицу умножения на 3, найди результат.
- Способы контроля безопасной дистанции существуют:
- Какие особенности наблюдения за дорожной обстановкой существуют:
- Найдите значение выражения \(\sqrt{45 \cdot 220 \cdot 44}\).
- 37. Укажите наименьший общий знаменатель для дробей:
- 36. Укажите несколько общих знаменателей для дробей:
- 68:4·3=
- 45:3·5=
- 65:5·6=
- 84:4·3=
- 96:6·3=
- 78:6·2=
- 80:5·4=
- 51:3·5=
- 52:4=25
- 10. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст.
- 3. Решите уравнение 0,4(x-9)-0,3(x + 2) = 0,7.
- 5. Запиши в скобках тип словосочетания (именное, глагольное, наречное).
- 3. Смешали некоторое количество 15-процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 19-процентного раствора этого вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- 2. Основание прямой призмы — прямоугольный треугольник с гипотенузой 13 см и катетом 12 см. Найти площадь боковой поверхности призмы, если её наименьшая боковая грань — квадрат.
- Третья часть экзаменационной работы. 1. Решите уравнение \( 4\sin^2 x - 12\sin x + 5 = 0 \).
- 2. Вычислить площадь фигуры, ограниченной графиками функции: \( y = \frac{1}{x} \), \( y = 0 \), \( x = 1 \), \( x = 5 \).
- Вторая часть экзаменационной работы. 1. Диагональ осевого сечения цилиндра равна 8 см и образует с плоскостью основания угол 45°. Найти площадь полной поверхности цилиндра.
- 8. Найти интегралы:
- 6. Найди угловой коэффициент касательной к графику функции \( y = x^2 - 2x \) в точке \( x_0 = 2 \)
- 5. Маша включает телевизор. Телевизор включается на случайном канале. В это время по девяти каналам из сорока пяти показывают новости. Найдите вероятность того, что Маша попадет на канал, где новости не идут.
- 4. Точка движется по закону \( S(t) = t^3 - \frac{3}{2}t^2 + 2t - 1 \). Найти скорость и ускорение в момент времени \( t = 3 \) с.
- 3. Найдите \( \cos\alpha \), если \( \sin\alpha = -\frac{4}{5} \), \( \pi < \alpha < \frac{3\pi}{2} \)
- 2. Решить неравенство: \( \log_2{(x-5)} \le 2 \)
- 1. б) Найдите корень уравнения: \( \sqrt{13-x} = 3 \)
- 1. а) Решить уравнение: a) 5^(2x) = 25^-1
- 9. Подчеркни в тексте главные члены предложения. Выпиши словосочетания.
- Найдите значение выражения √7 · √12 · √21.
- В каком словосочетании является глагол?
- Найдите значение выражения $\sqrt{46}$.
- Найдите значение выражения \(\sqrt{7} \cdot 12 \cdot \sqrt{21}\).
- Аналоги к заданию № 406280: 401991 402629 403608 ... Все 48 Тип 8 № 402997\(\ni\) Найдите значение выражения √2.45. √10.
- 3 : 1 = 3
- 1049. Решите систему уравнений методом сложения: 4) { 3x + 8y = 13, 2x - 3y = 17; }
- 1049. Решите систему уравнений методом сложения: 3) { 3x - 2y = 1, 12x + 7y = -26; }
- 1049. Решите систему уравнений методом сложения: 2) { 10x + 2y = 12, -5x + 4y = -6; }
- 1049. Решите систему уравнений методом сложения: 1) { x - 3y = 5, 4x + 9y = 41; }
- В магазине продается несколько видов томатного соуса в различных упаковках и по различной цене. Какова наименьшая цена томатного соуса за килограмм среди данных в таблице видов?
- 7. Найди словосочетание глагол + существительное с предлогом, где главным словом является глагол. 1) встреча с друзьями 2) после проливного дождя 3) просить прощения 4) задуматься над вопросом
- 2/3 (6.9c - 1 1/2 d) - 4.8(5/8 c - 2.5d)
- Simplify the expression: \(\frac{2}{3}(6x - \frac{1}{2}d) - 4.8(\frac{5}{8}c - 2.5d)\)
- в) Дано: ∠XYZ — развёрнутый. ∠XYO : ∠OYZ = 3:2. Найти: ∠XYO и ∠OYZ.
- б) Дано: ∠MPQ = 78°. ∠MBS > ∠SPQ в 3 раза. Найти: ∠MPS и ∠SPQ.
- Геометрия a) Дано: ∠ABC = 123°, ∠DBC — прямой. Найти: ∠ABD.
- II. Решить уравнение: (5x + 4)(4x - 7) = 10x(2x - 3)
- 1. Упростить выражение a) (2m² - 3mn) ⋅ (3n + 2m) б) (7xy + 4x³) ⋅ (8x² - 14y) в) (2a + 5b)² - 20ab 2) (c - 3d)(c + 3d) + 9d² - 2c²
- 2/3(6,9c - 1 1/2 d) - 4,8(5/8 c - 2,5d). 3. Решите уравнение 0,4(x - 9) - 0,3(x + 2) = 0,7.
- 4. Впиши пропущенные буквы, графически объясни написание.
- a) \(\frac{3}{x+1}\) б) \(\frac{5}{5x-2}\) в) \(\frac{0.1}{x}\)
- 1) Какие моря занимают второе место по объему воды среди представленных?
- Вопрос 6 из 80 ПОМОЩЬ ПАЦИЕНТУ ПРИ ПОДОЗРЕНИИ НА ОСТРЫЙ АППЕНДИЦИТ А введение анальгетиков Б введение антибактериальных средств В холод на живот, госпитализация Г грелка на живот
- 6. В каком предложении нет глагола?
- Запиши числа цифрами. 7 ед. тыс. 8 сот. 5 ед. - ____ 80 ед. тыс. 8 ед. - ____ 523 ед. II кл., 0 ед. I кл. - ____ 14 ед. II кл., 120 ед. I кл. - ____ 26 ед. III кл., 3 ед. II кл., 574 ед. 1 кл. - ____
- 5. В каком словосочетании слово ГОРОД является зависимым?
- The user has provided a text that appears to be a list of mathematical expressions or calculations with associated units and quantities. The task is to extract and present this data in a structured format.
- Прочитай выражение и определи корень в однокоренных словах. Снежная сказка Проплясали по снегам Снежные метели. Снегири снеговикам Песню просвистели. У заснеженной реки В снежном переулке Звонко носятся снежки, Режут снег снегурки. С. Погореловский Подчеркни главные члены последнего предложения.
- Мама купила 2 десятка бананов. Катя съела 1 банан. Сколько бананов осталось?
- 4. Составь словосочетания.
- 3. Каких словосочетаний нет в предложении "Стоит охотник на опушке леса?"
- Два брата Руслан и Рустам положили в банк по 50000рублей на три года под 10% годовых. Однако через год (после начисления процентов) и Руслан, и Рустам сняли со своих счетов соответственно 10% и 20% имеющихся денег. Ещё через год (после начисления процентов) каждый из них снял со своего счёта соответственно 20000рублей и 15000 рублей. У кого из братьев к концу третьего года (после третьего начисления) на счету окажется большая сумма денег? В качестве ответа впишите разницу между их накоплениями.
- 2. Укажи словосочетания. Составь с ними предложение. 1) бежать к финишу 2) солнце светит 3) гудок парохода 4) вижу цель
- 3. Реши задачу. В магазин привезли 9 ящиков с апельсинами, по 12 кг в каждом, и несколько ящиков с мандаринами, по 10 кг в каждом. Всего привезли 188 кг апельсинов и мандаринов. Сколько ящиков с мандаринами привезли в магазин?
- 9. Вычислите: 4/9 + 5/9
- 8. Решите уравнение: (9x - 23) ÷ 25 = 8
- 7. В парке растёт 168 дубов, берёз — в 4 раза меньше, чем дубов, а клёнов — на 37 деревьев больше, чем берёз. Сколько всего дубов, берёз и клёнов растёт в парке?
- 2. Вычислите: (265 + 35) × 16
- 1. Детскому саду подарили 4 ящика конфет по 5 кг в каждом и 6 ящиков печенья по 3 кг в каждом. На сколько кг больше подарили конфет, чем печенья?
- 5. 3 сут. 8 ч : 4 = ... 3 т 7 ц + 399 кг = ... 5 сут. - 20 ч = ... 4 кг 525 г · 3 = ...
- 4. 69 782 ○ 69 872 11 011 ○ 11 101 49 696 ○ 46 969
- 3. Вычисли в столбик. 22 463 + 71 888 40 007 - 1948 950 · 760 11 661 : 23
- 2. 7200 : 80 = ... 160 · 300 = ... 9300 : 3100 = ... 290 · 2 = ... 54 000 : 2 = ... 90 · 7000 = ...
- 8. Вычислите: 4/9 + 5/9 + 3 5/9
- 7. Решите уравнение: (9х - 23) ÷ 25 = 8
- 6. В парке растёт 168 дубов, берёз — в 4 раза меньше, чем дубов, а клёнов — на 37 деревьев больше, чем берёз. Сколько всего дубов, берёз и клёнов растёт в парке?
- Solve the following fraction simplification problems.
- Вопрос 7 По вкладу А банк в конце каждого года увеличивает на 10% сумму, имеющуюся на вкладе в начале года, а по вкладу В— увеличивает эту сумму на 14% в течение каждого из первых двух лет. Найдите наибольшее натуральное число процентов, начисленное за третий год по вкладу В, при котором за все три года этот вклад будет менее выгоден, чем вклад А. Выберите один ответ: 8 1 2 4
- Вопрос 6 По бизнес-плану предполагается изначально вложить в четырёхлетний проект 20 млн рублей. По итогам каждого года планируется прирост вложенных средств на 13% по сравнению с началом года. Начисленные проценты остаются вложенными в проект. Кроме этого, сразу после начислений процентов нужны дополнительные вложения: по целому числу п млн. рублей в первый и второй годы, а также по целому числу т млн. рублей в третий и четвёртый годы. Найдите наименьшие значения п и т, при которых первоначальные вложения за два года как минимум удвоятся, а за четыре года как минимум утроятся. В ответе укажите т+п. Выберите один ответ: 18 96 6 11
- Найдите значение выражения √66·110·15.
- Найдите значение выражения √11·18·√22.
- Заполни пропуски. Кто из девочек что выбирает?
- Разбери предложение по членам и определи, кто из сестер говорит правду, а кто лжет. Обоснуй свой ответ.
- Всплывающие сообщения о погоде на смартфоне в месте нахождения человека - это ... технологии
- На каких 5 принципах базируется концепция бережливого производства?
- За t ч теплоход проплыл 76 км. С какой скоростью плыл теплоход?
- а) наименьшее значение функции, заданной формулой y = 2x² - 8x + a, равно 1; б) наименьшее значение функции, заданной формулой y = 2x(x+8) - 2a, равно 31;
- Complete the calculations in the table.
- В январе Рита оформила в банке вклад на 44 года. Каждый год в ноябре банк начисляет на вклад 8%. В декабре первого года пользования услугами данного банка Рита решила купить квартиру и сняла для этой цели со своего счета 88 млн. рублей. Ровно через два года она продала эту квартиру и сразу же вернула на счет в банке те же 88 млн. рублей. Определить, сколько рублей потеряла Рита по истечении срока действия вклада из-за подобных действий. Выберите один ответ:
- Найдите значение выражения \(\sqrt{56 \cdot 40 \cdot 35}\).
- Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{51} \cdot \sqrt{12}}{\sqrt{17}}\).
- В двух пачках 40 тетрадей. Когда из одной пачки переложили в другую 5 тетрадей, их там стало в 3 раза больше, чем в первой. Сколько тетрадей было в каждой пачке? Запишите решение и ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.