База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Какой из ниже перечисленных законов говорит о том, что выносливость организма определяется самым слабым звеном в цепи его экологических потребностей?
- 3. Биоцентрическое мировоззрение это:
- 2. Назовите экологически обоснованные пути решения продовольственной проблемы человечества:
- 1. От чего зависит качество жизни отдельного человека и человеческой популяции:
- 4. В группе учится 25 студентов, из них 20 студентов получили зачёт по экономике и 15 студентов получили зачёт по английскому языку. Выберите утверждения, которые следуют из приведённых данных. В этой группе 1) 5 студентов не получили зачёта ни по экономике, ни по английскому языку; 2) хотя бы 10 студентов получили зачёты и по экономике, и по английскому языку; 3) найдётся студент, который не получил зачёта по английскому языку, но получил зачёт по экономике. 4) не больше 20 студентов получили зачёты и по экономике, и по английскому языку. В ответе укажите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответ:
- 3. Спидометр на велосипеде у Саши показывает 200, однако не уточняет единицу измерения. В чем измеряется скорость на спидометре Сашиного велосипеда? В ответе укажите номер подходящего пункта. 1) м/с 2) м/мин 3) км/ч 4) км/мин Ответ:
- 2. Решите уравнение: 4х+3=2-(x-5) Ответ:
- 1. Выберите верные утверждения. 1) Если сумма цифр числа делится на 9, то само число делится на 9. 2) Если числитель и знаменатель дроби уменьшить на одно и то же число, то значение дроби не изменится. 3) Если число оканчивается на 6, то оно делится на 2. 4) Если сумма цифр числа делится на 4, то само число делится на 4. В ответе укажите номера верных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответ:
- 2. Кылымдарҙы ни эшләне? һорауына яуап бирерлек итеп үҙ-гәртеп яз. тирбәлә, көлә, килә, тотона, ҡала, һала, төшөнә
- The OCR text is: аголы по- вообще (а не только род кусты - ныряешь- тропинка" - тропинкой уходилиб по болоти в образ- Домашно Jaya
- Двадцать восьмое апреля. Диктант. Весна Наступила весна. солнышко шлёт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель. Журчат весёлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз. Федя и Борис идут.
- 1.2. Три из изображённых объектов объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: мхи, голосеменные, красные водоросли, плауновидные.
- Папоротники
- Мхи
- Now write a short article about this festival for the school magazine (60 words).
- Think of a festival in Russia. Make notes under the headings of Ex. 3.
- Укажите, какие походы обозначены на карте-схеме, и какой князь их совершил.
- 4. На рисунке буквами отмечены тематические разделы детской библиотеки и цифрами — книги, которые брали читатели. А) УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО Б) ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА В) СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА Г) ЛИТЕРАТУРНЫЕ СКАЗКИ
- Write a dialogue asking for permission based on the notes.
- Fill in the blanks in the dialogue.
- 5.86 Упростите выражение:
- 5.85 Приведите подобные слагаемые:
- В предложениях 26–31 найдите слово с лексическим значением «растеряться от неожиданности, испуга». Выпишите это слово.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Биологические ресурсы*
- Земельные ресурсы*
- Водные ресурсы*
- Агроклиматические ресурсы*
- Минеральные ресурсы*
- ООПТ
- Животный мир
- Растительность
- Почвы
- Болота
- Каналы
- Вдхр, пруды
- Озера
- Реки
- Климат
- Осадки
- Температура
- Рельеф
- Тектоническое строение
- 2. Решите уравнение: а) (2,1-0,7x):0,48=3,5 б) 32:(29-2884x)=200 в) 24*(21,9+x)=595,2
- 1. Найдите значение выражения, вычислите: а) 1,3748-1,12004 б) 24,563 * 12,83 в) 108,603:0,3 г) 4849,3839+387,637 д) 1876,37802:0,0003 е) 7545,4707*1,56 ж) 0,06021:9 3) 0,507*304:(0,003:0,001)-51,376
- Распространите любое предложение второстепенными членами. Запишите составленное предложение.
- Запишите предложения без скобок, ставя глаголы в прошедшего времени и вставляя пропущенные буквы. Выделите в глаголах окончания.
- 236. Прочитайте. Обл..ко (проплыть). С..рень (цв..сти). Так- си (подъехать). П..м..доры (покр..снеть). К..ртоф..ль (св..риться). С..м..лёт (взл..теть). Пш..ница (поспеть). Мыш.. (проб..жать). Т..л..фон (зазв..нить). Рад..о (заг..в..рить).
- Найди 10 глаголов в прошедшем времени
- 1. a) a 2. a) their 3. a) at 4. a) joined 5. a) was 6. a) house 7. a) loved
- Раскрась отмеченное окошечко синим карандашом.
- Отметь позицию звука Л (начало, середина, конец слова). (лук, клоун, стул).
- 9).
- 8).
- 7).
- 6).
- 5).
- 4).
- 3).
- 2).
- 1). V =
- Подбери пару каждому числу. Тяни шнурок, чтобы соединить.
- 1. С помощью учебника сформулируй определение.
- 7. Подумай и запиши, с какими мировыми географическими открытиями можно сравнить подвиг русских землепроходцев, покоривших просторы Сибири и проложивших дорогу от Урала до Тихого океана.
- Рефлексия. Оцени свою работу на уроке (отметь свой вариант):
- Ответ на главный вопрос урока.
- Автокефалия — это
- Итоги и последствия войны: 1. Утвердился порядок престолонаследия: 2. Усилилась власть Москвы: подчинение 3. Флорентийская уния и автокефалия. Заполни схему.
- Определи порядок чисел Даны числа 5, 77; -1,08; 5 14 вариант ответа, где они записаны по возрастанию. Ответ:
- Понедельник, 04.05 08:15-09:00 1. Разговоры о важном Придумать и записать правила поведения работы в группе.
- 10. 3 912 : 12 6 748 : 14 10 635 : 15 11 206 : 13 14 562 : 18 15 640 : 17 58 520 : 19 43 248 : 16
- 9. 11661 : 23 20 706 : 34 48 960 : 68 40 890 : 87 773 075 : 85 629 260 : 73 234 135 : 45 603 720 : 86
- Вопрос: План объединения советских республик в 1922 г., предложенный И.В. Сталиным, получил название ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 6 Тип 6 № 3635 Студенты геологического факультета анализировали профиль геологического строения территории, показанный на рисунке. Установите соответствие между слоями горных пород, обозначенными на рисунке буквами, и геологическими эрами, к которым относится их образование: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СЛОИ ГОРНЫХ ПОРОД A) A Б) Б B) B ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЭРЫ 1) мезозойская 2) кайнозойская 3) палеозойская Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Ответ:
- В почве массой 1 грамм может содержаться около 40 миллионов бактериальных клеток. Сколько клеток бактерий будет находится на садовом участке размером 100 х 100 м, если толщина почвенного слоя — 50 см, а масса одного кубического метра почвы около 1500 кг? Выберите верный вариант ответа.
- 6) 10(x-9)=7
- 5) 4(x-6)=5
- 4) 5(x-6)=2
- 3) -5+2x=-2x-3
- 2) 2+3x=-7x-5
- 1) 7+8x=-2x-5
- Впишите в пропуски подходящее по смыслу слово (без учета регистра) Type the comparative and superlative forms of the adjectives below. Happy -
- Укажите год, в память о событиях которого установлен праздник, которому посвящена данная открытка. Почему этот праздник является одним из самых важных для всех граждан России?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 изображена трапеция ABCD. Во сколько основание AD больше основания BC?
- 1. План этнографической экспедиции. Представьте, что вы готовите новую экспедицию по следам съёмочной группы фильма. Составьте план посещения трёх населённых пунктов Республики Алтай. Для каждого пункта укажите: 0 название и народ, проживающий там; 0 2-3 темы для интервью (например, «роль шаманизма сегодня», «традиционные промыслы в ХХІ веке»); 0 какой артефакт или элемент культуры вы хотели бы зафиксировать (песня, обряд, ремесло).
- 6. Какая религиозно мифологическая система занимает важное место в мировосприятии алтайцев? Как в ней отражается связь человека и природы?
- 5. Какие проблемы сохранения родного языка озвучены в фильме представителями кумандинцев и челканцев? Приведите цитату одного из героев.
- 4. Что такое «сёок»? Какое значение это понятие имеет для народов Алтая?
- 3. Какие традиционные музыкальные инструменты коренных народов Алтая упоминаются в фильме? Кратко опишите их назначение.
- 2. В каких районах Республики Алтай проживают теленгиты? Назовите село, где находится музей истории теленгитов, и имя его основателя.
- Часть 1. Базовый уровень Ответьте на вопросы 1. Какие две крупные этнографические группы алтайцев представлены Приведите по 2-3 примера народов, входящих в каждую группу. ?
- Т) 22,256
- С) 46,08
- Р) 16,51
- П) 24,57
- О) 168,39
- Н) 14,97
- М) 636 : 0,12
- Л) 189,54 : 0,78
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.