База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- а рисунке изображён граф. Ваня обвёл этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Ваня начал обводить граф, если он закончил его обводить в вершине С?
- клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён острый угол. Найдите тангенс этого угла.
- Периметр квадрата равен 32 см. Найдите площадь этого квадрата.
- В магазине продаётся кофе разных сортов. В таблице даны масса упаковки кофе и её цена. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Найдите значение выражения (3283-2716)-3+1474-9.
- За 4 часа 3D принтер напечатал 68 деталей. Сколько таких деталей напечатает этот 3D принтер за 5 часов?
- Автомобиль двигается с постоянной скоростью 75 км/ч. Какое расстояние проедет автомобиль за 8 часов? Ответ дайте в километрах.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Лыжник прошёл \frac{2}{5} дистанции, длина которой 30 км. Сколько километров ему осталось пройти?
- Запишите \frac{9}{21} в виде несократимой дроби.
- 209=693
- 174.3+231 + x 1 A
- •1. с февраля по октябрь 1917 года в Казанской губернии как изменился дух? 2. надежды и мечты различных слоев населения весной-осенью 1917 года анализируйте. 3. Какие группы возникли в татарском национальном движении в 1917-1918 годах и что их беспокоит? 4. описание битвы за Казань в августе-сентябре 1918 года дать. Какое там значение имеет победа? 5. свой вариант относительно национального самоопределения татар 1917-1920 гг.- предложите плотный. 6. Вы сделали то, что автор сделал за первые 20 лет политического развития республики согласны с результатами? Выскажите свое мнение.
- Рассмотрите карту и выполните задания. На карте изображена территория Священной Римской империи в XII веке. Назовите императора, при котором империя достигла наибольшего могущества. Найдите на карте город Регенсбург и подпишите его. Опишите его местоположение и значение для торговли и политики империи.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, tg B = 4/7, BC = 35. Найдите AC.
- Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1) Любой параллелограмм можно вписать в окружность. 2) Касательная к окружности параллельна радиусу, проведённому в точку касания. 3) Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90 градусам. Ответ запишите номер истинного высказывания.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 5, AC = 20. Найдите tg B.
- Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1) Если угол острый, то смежный с ним угол также является острым. 2) Если диагонали параллелограмма перпендикулярны, то этот параллелограмм является ромбом 3) Касательная к окружности параллельна радиусу, проведённому в точку касания. Ответ запишите номер истинного высказывания.
- 1. Н(-е, -и) один студент сегодня опоздал на занятие. 2. Н(-е, -и) один ученик не выучил стихотворение. 3. Мама и папа н(-е, -и) раз уезжали в отпуск вдвоём. 4. Моя подруга н(-е, -и) разу не была в Москве.
- Подпиши части гриба на рисунке
- Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 1-3 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 5-7 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: Выпишите номер этого предложения. [- , ө, ө -].
- Определите вид односоставного предложения 13. Запишите ответ.
- Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) формой тела 2) весьма надёжная 3) окраска и форма 4) чуткий нос
- 28. 15-летняя гражданка России Дарья была принята без испытаний на должность уборщицы в ночной клуб с графиком работы с 22 до 6 часов, с ней был заключён трудовой договор. Почему действия администрации неправомерны? 1) Трудовой договор необходимо было заключать с кем-либо из родителей Дарьи. 2) Заключение трудового договора допускается в письменной форме 3) Работников моложе 18 лет запрещено привлекать к ночной и сверхурочной работе. 4) Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят испытание при приёме на работу.
- В таксомоторном парке автомобили марки «Лада» были представлены тремя моделями: «Лада-Калина», «Лада-Приора» и «Лада-Веста». Известно, что автомобили «Лада-Веста» составляли 5/8 всех автомобилей, а «Лада-Приора» – 2/3 оставшихся. Какую часть всех автомобилей составляли автомобили модели «Лада-Калина»?
- Соедини художника и картину. С. Глазунов Д. Корин
- Напиши, какие используются средства художественной выразительности (олицетворение, сравнение, эпитет): лотые звуки - царь, как стальной краб - опели трубы -
- 6. Определи значение (толкование) слов: Ратнички – Воеводушка – Мещанин –
- 5. По группе слов узнай и запиши название стихотворения Р. Рождественского: Брест, камни, война, герои, мужество.
- 4. Соедини автора и стихотворение.
- 1 There was a tea set in my grandmother's toy box. 2 There were aeroplanes in my grandfather's toy box. 3 4 5 6
- Read. Copy the table. Then put the words passed, closed, opened, added, started, talked, lived, shouted, danced, wanted, smiled, clapped in the right column.
- Решите задание по английскому языку.
- Решите задачу, оформите условие в таблицу. Тетрадь стоит 54 рубля, а блокнот 109 рублей. На сколько стоимость 6 тетрадей меньше, чем стоимость 9 блокнотов?
- Вырази в метрах и найди значение выражения: 1) 2 м 35 см - 5 дм 6 см + 74 дм - 95 см 3 мм + 1 м 8 дм 7 см 3 мм; 2) 820 см - 3 дм 14 мм + 1 м 7 см - 263 мм + 30 см 7 мм. 1) Первая сторона треугольника равна 7,4 дм, вторая на 32 см длиннее
- Задание 3. Решите уравнение -3x²+15=0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Задание 2. Решите уравнение 1х2-4=0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Задание 1. Решите уравнение (2x−1)2-4х2=0. Если корней несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.
- Задание 6. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней. 1) x²+30=11x; 2) x²+x=20;
- Задание 5. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней. 1) x²+11=12x; 2) x²-5x=24;
- Задание 4. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней. 1) (x+2)(4x+4) = 0; 2) 6x2-30x=0; 3) 8x2 =72x.
- Задание 3. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней. 1) (4x-2)(-2x+5)=0; 2) 7x²+14x=0.
- Домашнее задание: Написать сочинение- рассуждение на тему Какую роль сыграла Карелия в победе России над Швецией?
- С какого слова начинается каждый вопрос? Какое слово вы употребите, отвечая на эти вопросы? Прочитайте любой из данных вопросов, а потом ответьте на него. При ответе используйте слова потому что или так как.
- Почему на конце слова мороз надо писать букву «зэ»?
- Почему слова он и пенал — это разные части речи?
- Почему растение подорожник так названо?
- Почему слово Москва надо писать с заглавной буквы?
- Крылатые выражения
- Сколько общих точек имеют окружность и прямая, если расстояние от центра окружности до прямой меньше радиуса окружности?
- A19. К циклическому виду спорта относится: А) Фехтование Б) Плавание В) Борьба Г) Баскетбол
- A18. В футболе выполняется элемент ... . А) Бросок Б) Удар ногой В) Подача Г) Блок
- A17. Термин «персональная защита» в гандболе означает ... . А) Защита только своей половины поля Б) Каждый защитник опекает определенного нападающего В) Зонная защита 6:0 Г) Защита без вратаря
- A16. Передача мяча игроку своей команды в волейболе называется ... . А) Нападающий удар Б) Блок В) Пас Г) Удар
- A15. Специальный защитник в волейболе, который играет только на задней линии называется ... . А) Диагональный Б) Связующий В) Либеро Г) Доигровщик
- A14. Игра в баскетболе начинается: А) Со времени, указанного в расписании игр Б) С начала разминки В) С приветствия команд Г) Спорным броском в центральном круге
- A13. Выберите прием, который разрешено использовать в баскетболе: A) Пробежка Б) Двойное ведение В) Перехват мяча Г) Удар по мячу ногой
- 6. Обожжённые изделия из глины с разными минеральными примесями (например, горшки) –
- 5. Изображение человека с головой лося вместо человеческой или фигура человека в головном уборе в виде головы лося –
- 4. Изображение головы медведя в фас между передними лапами
- 3. Бронзовые объёмные и плоские изображения зверей, духов и богов –
- 2. Металлическая культовая пластика, относящаяся к периоду с VIII в. до н. э. — XI в. н. э. – это
- Впиши термины к приведённым ниже определениям. 1. Все известные изображения животных и человека вместе с животными, имеющиеся на территории нашего края, выполненные из разного материала, существующие с древнейших времён – это
- Что, согласно данному отрывку, были вынуждены сделать немцы в связи с Брусиловским прорывом? Почему, согласно данному отрывку, появление нового союзника в лице Румынии обернулось особыми трудностями для России?
- Укажите год, когда произошли события, описанные в данном отрывке. Укажите пропущенное в данном отрывке название военного союза.
- Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ЯВЛЕНИЯ, ПРОЦЕССЫ) А) массовые политические репрессии («Большой террор»). Б) реализация плана создания системы коллективной безопасности в Европе. В) разгром войск П.Н. Врангеля в Крыму. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Хорды окружности АВ и CD пересекаются в точке Е. Известно, что ∠AEC = 70°, а дуга АС составляет 80°. Найдите градусную меру дуги BD.
- 1206:c=638167-638100
- 19-x=324:27
- 5020+b=360⋅25
- 17. Тип 15 № 11229 Витя нарисовал такой треугольник, что его стороны относятся как 3: 4: 5. Известно, что первая сторона меньше второй на 2,4 см. Найдите периметр этого треугольника.
- Используя текст \S 25, заполните таблицу «Природные зоны мира».
- 2.1. Какие природные зоны имеются в России? Ответ: Арктические пустыни, тундра, тайга, смешанные и широколиственные леса, степи, пустыни и полупустыни, субтропики.
- Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- На круговой диаграмме под номерами 2 и 4 обозначены названия авиакомпаний «Омикрон» и «Стрела». Под какими номерами на диаграмме обозначены другие авиакомпании?
- Объясните смысл слова «закуп».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «закуп»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- 368. 1. Выразительно прочитайте текст. Какова его основная мысль?
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- 367. 1. От данных глаголов образуйте указанные формы и запишите их в таблицу. Объясните написание окончаний и суффиксов. Выполнив задание, сделайте вывод.
- Расположите действия в верном порядке.
- 4 What season is it in Australia now?
- 3 Where is it snowing?
- 2 What is Gus doing in Scotland?
- 1 What is the weather like in Scotland now?
- 38) (ab+1)² =
- 37) (kn-cd)² -
- 36) (ab-xy)² =
- 35) (2c+nm)² =
- 34) (1,5-fq)² -
- 33) (0,6-pn)² -
- 32) (2+by)² =
- 31) (xy-3)²
- 30) (ax+5)²
- 29) (1,4a-10h)² -
- 28) (20v+1,2q)² -
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.