База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Вставьте пропущенное слово. это многосемянные, обычно раскрывающиеся плоды с сухим околоплодником.
- 10. У какого растения плод - многокостянка?
- 9. Какие растения имеет сложный плод?
- 8. У какого растения плод - гесперидий?
- 7. Как называется соцветие у ландыша?
- 6. Выберите три правильных ответа. Какие из перечисленных растений опыляются ветром?
- 5. Какой плод у подсолнечника?
- 4. Какое жилкование листьев характерно для двудольных растений?
- 3. Что образуется из стенок завязи после оплодотворения?
- 2. Какой тип корневой системы характерен для однодольных растений?
- 1. Где запасаются питательные вещества в семени?
- в одном резь резервуаре в 4 раза меньше воды, чем во втором. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двых резервуарах вместе 1560 кубических метров воды?
- Два велосипедиста одновременно отправляются в 208-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 3 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 3 часа раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.
- 15.2. Как называется грудная мышца, которая впервые появилась у млекопитающих и вместе с межреберными мышцами обеспечивает дыхание?
- 15.1. Какой буквой на рисунке обозначена дыхательная система свиньи?
- 14.3. Сколько желудочков в сердце свиньи с венозной кровью? Ответ запишите цифрой.
- 14.2. Как называется сосуд, по которому венозная кровь попадает из сердца в лёгкие?
- 14.1. Какой цифрой на рисунке обозначено сердце свиньи?
- Сделайте вывод. В выводе ответьте на вопросы: 1) Как зависит полученный результат (частота выпадения орла) от длины серии эксперимента (количества бросков)? 2) Почему ваш результат может отличаться от 0,5?
- Предположите, сколько раз мы можем ожидать выпадение орла, если сделать 10 000 бросков монеты.
- Как можно найти частоту появления решки в данном эксперименте? (предложите 2 способа)
- Сравните свои экспериментально полученные результаты с предполагаемыми
- Предположите, какая теоретически должна быть частота выпадения орла? Почему?
- Заполните таблицу.
- 6.2. Запиши по одному названию произведений С.А. Есенина и Ф.И. Тютчева. Произведение С.А. Есенина Произведение Ф.И. Тютчева –
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- № 12 В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «/», а для обозначения логической операции «И» - символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Угол & Прямая?
- Задание № 11 Доступ к файлу html.doc, находящемуся на сервере rnd.edu, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- Задание № 8 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию (Рост > 165 ИЛИ Рост < 160) и Класс = 10? В ответе укажите одно число – искомое количество записей.
- Сопоставьте числа \(4\frac{1}{5}\), \(\frac{4}{5}\), \(\frac{5}{4}\) и \(5\frac{1}{4}\) с точками P, Q, R на координатной прямой.
- Вычислите значение выражения |8-5x|-6x при x = 5.
- П.35 Миша прочитал два рассказа и повесть. Второй рассказ был в 3 раза больше первого рассказа, а первый рассказ - на 175 страниц меньше повести. Сколько страниц в каждом рассказе и повести, если Миша прочитал 215 страниц?
- П.34 За три дня автобус проехал 1520 км. Во второй день он проехал на 80 км меньше, чем в первый, а в третий — в 2 раза больше, чем во второй. Сколько километров проехал автобус в первый день?
- Найди книги Велтистова и Булычёва и прочитай о других приключениях Электроника и Алисы Селезнёвой. Напиши отзыв на понравившееся произведение. Нравится ли тебе фантастические рассказы? Произведения каких писателей-фантастов ты знаешь? Расскажи о самом любимом своём произведении. Чем оно тебя заинтересовало? Почему? Сделайте с друзьями выставку рисунков на космическую тему и подготовьтесь поучаствовать в конкурсе на лучший рисунок. Придумай небольшую историю о путешествии на любую планету Солнечной системы. Как будешь рассказывать?
- Решите уравнение 9x²+6x+1 = (2x-3)².
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Артура из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Arthur@friend.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Books ...I have started to read a new book. What books do you like reading? Who is your favourite writer? Do you buy books or borrow them from your school library? Напишите ему ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Russian friend@mail.ru To: Arthur@friend.uk Subject: Books
- А-7. Какой буквой на карте обозначена гора Аконкагуа? 1) А 2) Б 3) В 4)Г
- А-6. Какая из перечисленных горных систем самая высокая? 1) Гималаи 2) Анды 3) Атлас 4) Кордильеры
- А-5. Какая из перечисленных территорий расположена в пределах сейсмического пояса? 1) Японские острова 2) Остров Мадагаскар 3) полуостров Индостан 4) остров Гренландия
- А-4. Пограничные области между литосферными плитами, в которых происходят извержения вулканов и землетрясения, - это: 1) платформы 2) сейсмические пояса 3) горы 4) океанические равнины
- А-3.Какой материк Земли самый жаркий? 1) Африка 2) Австралия 3) Евразия 4) Северная Америка
- А-2. Какое из следующих утверждений является верным? 1) Н. Пржевальский проводил свои географические исследования в Азии 2) Первым Южного полюса достиг Ф. Нансен 3) Америка получила название от своих коренных жителей - индейцев 4) Первым Северного полюса достиг Р. Амундсен
- А-1.. Какой материк пересекается всеми меридианами? 1) Евразия 2) Африка 3) Северная Америка 4) Антарктида
- 2. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. На клеточном поле рядом прямоугольником нарисуй квадрат, площадь которого в 2 раза меньше площади данного прямоугольника. (нарисовать нужно в тетради)
- 1.На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Ответ дайте в кв. см. Найди площадь этого прямоугольника. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- 34.) (-x+5) - (-x + 2)
- 33.) (x-5) - (-x – 2)
- 32.) (x+5) - (x - 2)
- 31.) - (x - 5) + (-x - 2)
- 30.) - (x+5) + (- x + 2)
- 29.) - (x+5) + (x - 2)
- 28.) (- 6x + 8) - 5x- (- 4 – 9x)
- 27.) (6x – 8) - 5x- (4 + 9x)
- 26.) (6x – 8) + 5x-(4-9x)
- 25.) (6x – 8) – 5x- (4 – 9x)
- 24.) a+(a+10) – (12+a)
- 23.) (-5 + 3x) + (- 3x+2)
- 22.) (5 - 3x) + (3x+11)
- 21.) (5-3x) + (- 3x+11)
- 20.) (5-3x) - (3x – 11)
- 19.) (5 - 3x) + (3x – 11)
- 18.) - (11x + y) – (12x – 3y)
- 17.) (2+3x) + (7x - 2)
- 16.) - (8x+2) - 2
- 15.) 5x +(11 – 8x)
- 14.) - 3a - (8c – 3a)
- 13.) 3b + (5a - 7b)
- 12.) - b +(3a+b) – 2b
- 11.) 3x - (3x - y) - у
- 10.) - (13+x) - (-x-13)
- 9.)-21 +x+(-20 +2x)
- 8.) (21-x) - (20 + 2x)
- 7.) - (x-4) - (-2x+8)
- 6.) - (x + 4) - (2x – 8)
- 5.) - (7-x) +(3x -14)
- 4.) 3b (18+ b) +8
- 3.) 7-(b+14) - 2b
- 2.) - a + (2a - d) + 2d
- 1.) 2x - (2x+y) + y
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABD равен 38°, угол CAD равен 54°. Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике ABC проведена биссектриса AK. Найдите величину угла B, если ∠C=17° и AK = CK. Ответ дайте в градусах.
- Найдите разность арифметической прогрессии, если её первый элемент равен 16, а седьмой равен 28.
- Вычислите: \(\frac{35}{sin^2 26° + sin^2 116°}\)
- Найдите значение выражения \(\frac{a^3 \sqrt[3]{a^7}}{a^5}\) при a = 0,0256.
- Среди пользователей онлайн-кинотеатра 55% зрителей любят мультики. Остальные пользователи ими не интересуются и их не смотрят. Недавно вышедший мультик в этом онлайн-кинотеатре посмотрели 33% зрителей. Какой процент это количество составляет от общего числа любителей мультиков?
- Какие фразы стали крылатыми выражениями? Приведите не менее трёх фраз.
- Какие практические советы солдатам содержит фрагмент? Приведите не менее трёх советов.
- В чём автор видит суть военного искусства?
- Заполните вторую колонку таблицы. Отметьте позиции, по которым поставленные цели были достигнуты.
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 24 ч, другой убирает это же поле за 40 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- 6
- 5
- 4
- 3
- 1
- Какие должности занимал Октавиан Август
- Ходить по рыхлому снегу неудобно, так как ноги всё время проваливаются в него. Если такая прогулка всё же необходима, то используют снегоступы. Какой должна быть минимальная площадь одного снегоступа для того, чтобы человек массой 80 кг проваливался в снег не более чем на 5 см? На рыхлом снегу это условие соблюдается при давлении не более 16 кПа. Учтите, что когда человек делает шаг при ходьбе, то в какие-то промежутки времени он опирается только на одну ногу.
- Экспериментатор решил проверить постоянство коэффициента трения между пластмассовым бруском и поверхностью лабораторного стола. Для этого он положил брусок на стол и прикрепил к нему динамометр. Потягивая за динамометр в горизонтальном направлении, экспериментатор добивался равномерного перемещения бруска по поверхности стола. Для того чтобы изменять силу, с которой брусок прижимается к столу, экспериментатор клал на него грузы разной массы. В ходе опытов экспериментатор фиксировал в таблице суммарный вес бруска с грузами и силу трения, измеряемую динамометром. Определите, можно ли по имеющимся данным считать, что коэффициент трения между бруском и поверхностью стола является постоянной величиной. Ответ кратко поясните.
- (bn)-?n b5=0,5 b7=0,005 Найти: в (an)-a.n C₁=-6 C₉=6 Чему 39 членом a.n
- 4. На экзамене 30% шестиклассников получили оценку «5». Сколько учеников в классе, если пятерки получили 9 человек?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.