База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Животное тундры - а) бурый медведь б) песец в) лось г) буйвол
- 10. Сосна, лиственница, ель растет в а) широколиственных лесах б) влажных экваториальных лесах в) саваннах г) тайге
- 9. В экваториальном лесу растет: а) масличная пальма б) клен в) сосна г) кактус
- 8. Перегной (гумус) образуется из а) разрушенных камней б) песка в) отмерших растений и животных г) глины
- 7. В тайге формируются почвы а) бурые лесные б) красноземы в) черноземы г) подзолистые
- 6. Автор учения о биосфере а) В. И. Вернадский б) Ф. Магеллан в) В. В. Докучаев г) М. В. Ломоносов
- 5. К планктонным организмам относятся а) крупные рыбы б) крабы в) микроскопические водоросли г) морские черепахи
- 4. Живые организмы, которые активно плавают в воде и способны сопротивляться течениям а) планктон б) бентос в) нектон г) фитопланктон
- 3. Оболочка Земли, населенная живыми организмами и преобразованная ими. а) биосфера б) атмосфера в) гидросфера г) литосфера
- 2. Назовите самую обитаемую часть биосферы. а) атмосфера б) гидросфера в) литосфера г) места соприкосновения атмосферы, гидросферы и литосферы
- 1. Верхняя граница биосферы располагается: а) на высоте 50-80 км в атмосфере б) на высоте 3-5 км в атмосфере в) в стратосфере г) на высоте около 20-25 км в атмосфере
- 7.3. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно разделить смесь железных опилок и порошка сульфата бария. Разделить указанную смесь можно с помощью прибора, изображённого на рисунке: Какой метод разделения веществ при этом используется? Ответ: метод Почему прибор, изображённый на другом рисунке, не может быть использован для разделени смеси железных опилок и порошка сульфата бария? Объяснение:
- 22. На материке Антарктида население: А) негроиды Б) экваториальной расы В) нет постоянного населения
- 21. На материке Африка находится государство: А) Мексика Б) Австралийский союз В) Египет.
- 20. Главная река Австралии:
- 19. По рельефу Антарктида самый:.
- 18. Температуры на материке Антарктида в течение всего года: А) положительные Б) низкие отрицательные В) по сезонам: отрицательные и высокие положительные.
- 17. Местных жителей Австралии называют: А) аборигены Б) индейцы В) папуасы
- 16. В экваториальных лесах растения растут в: А) 1 ярус Б) 2 яруса В) 3 яруса
- 15.В Австралии пересыхающие реки называют: А) Вади Б) Крики В) Протоки
- 14. Реки Африки:
- 13. Горы Южной Америки:
- 12. Государства Северной Америки: А) Бразилия, Аргентина, Чили Б) США, Канада, Мексика. В) Китай, Россия, Казахстан.
- 11. Крупнейшие реки Южной Америки:
- 10. Самый холодный климатический пояс Евразии: А) субарктический Б) умеренный В) экваториальный
- 9. Самыми высокими горными системами Евразии являются: А) Анды, Кордильеры, Аппалачи Б) Гималаи, Памир, Тибет В) Скалистые горы, Береговой хребет
- 8. Берега Евразии омывают моря: А) Южного океана, Тихого океана Б) Северного Ледовитого, Атлантического, Тихого, Индийского океанов В) Атлантического, Индийского, Тихого океанов.
- 7. На экваторе пояс: А) низкого давления Б) высокого давления В) переходного давления.
- 6. Основные климатические пояса мира: А) Субэкваториальный, арктический, умеренный Б) Экваториальный, тропический, умеренный, арктический. В) Субтропический, субэкваториальный, субантарктический
- 5.Основными формами рельефа Земли являются:
- 4. Океаническая земная кора состоит из:
- 3. К мировым религиям относят:
- 2. Антарктиду открыли:
- 1. Части света: А) Африка, Европа, Америка, Австралия, Антарктида, Азия. Б) Южная Америка, Австралия, Северная Америка, Евразия, Антарктида, Африка. В) Европа ,Азия, Южная Америка, Австралия, Антарктида.
- На рисунке изображён граф. Ваня обвёл этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Ваня начал обводить граф, если он закончил его обводить в вершине К?
- 2) Какая гора занимает третье место по высоте?
- 1) Сколько на диаграмме гор высотой от 5000 метров до 5040 метров?
- Объясните, как данный эпизод характеризует Лонгрена и его отношение к дочери.
- № 4. Сварочный аппарат присоединяют в сеть медными проводами длиной и площадью поперечного сечения 50 мм№ 2. Определите напряжение на про если сила тока в них 125 Α.
- № 3. Определите общее сопротивление и силу тока в цепи (рис. 120).
- № 2. При устройстве молниеотвода применен стальной провод с площадью поперечного сечения 35 мм² и длиной 20 м. Найдите сопротивление этого провода.
- Analyze the map provided in the image.
- 4
- 3
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Молодая яблонька то(же) зацвела, как и весь сад.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)заключени.. врача содержалось предписание избегать тревог и волнений. 2) Мы грустно смотрели (в)след уходящим друзьям. 3) (В)следстви.. непогоды рейс перенесли на утро следующего дня. 4) Зверёк спрятался (в)нутри, снаружи торчал только хвостик.
- 8. На поверхности Земли атмосферное давление равно 750 мм рт ст., а на вершине радиомачты 745 мм. рт.ст. Определите высоту радиомачты.
- 7. В одно колено сообщающихся сосудов налита ртуть, а в другое — вода (рис. 57). Какая жидкость ртуть?
- 6. При падении парашютист, пока над ним не раскроется купол парашюта, испытывает непривычное ощущение лёгкости. Благодаря какому физическому явлению так происходит? В чём оно состоит?
- 5. При полном погружении в воду тело вытеснило 2 л воды. Утонет ли это тело, если его вес 10 H?
- 4. Определите архимедову силу, действующую на стальной шарик объемом 200 см³, погруженный в воду. Плотность воды равна 1000 кг/м³.
- 3. Определите глубину шахты, на дне которой барометр показывает 820 мм рт. ст., если на поверхности земли давление равно 790 мм рт. ст.
- 2. Водолаз в жестком скафандре может погружаться на глубину 250 м. Определите давление воды в море на этой глубине. Плотность морской воды равна 1030 кг/м³.
- 1.Трактор массой 6 т имеет площадь обоих гусениц 2 м². Найдите давление трактора на почву.
- Установите соответствие между частями тела лемминга, обозначенными буквами (А-Д) на рисунке, и их названиями из выпадающего списка.
- Задание 3. Найдите и исправьте ошибки в образовании форм повелительного наклонения. Запишите исправленный вариант под соответствующим номером глагола (рядом).
- Задание 2. Вставьте в пословицу подходящий по смыслу глагол в повелительном наклонении и запиши её. Над глаголом надпишите наклонение.
- Задание 1. Образуйте формы повелительного наклонения и запишите их. Обозначьте суффикс и окончание в глаголах повелительного наклонения.
- Расшифруйте высказывание о монашестве одного из величайших подвижников 19 века преподобного Игнатия Брянчанинова.
- 16.Какое движение осуществляет заготовка при обработке на токарном станке
- 15. Сплав железа с углеродом до 2% называется
- 14. Соединение двух деталей расплавленным металлом-припоем называется
- 13. Название прибора служащего для измерения напряжения в электросети
- 12. Дать условное (графическое) обозначение лампы накаливания
- 11. Дать условное (графическое) обозначение гальванического элемента
- 10.В каком из перечисленных бытовых приборов используются законы аэромеханики?
- 9. Найдите термин, не относящийся к токарно-винторезному станку
- 8. Штриховая линия это линия
- 7. Спецификация присутствует на
- 6. Какой прибор служит для измерения силы тока в электросети?
- 5. Какое свойство материалов относится к физическим?
- 4. В каком виде механических передач непостоянное передаточное число?
- 3. Какое минимальное расстояние от гвоздя до кромки деревянной детали должно быть, чтобы она не раскололась?
- 2. Какая из древесин обладает наибольшей прочностью?
- 1. Какие машины используются для обработки различных материалов?
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 - Right), какие не соответствуют (2 - False). Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Деревянный брус размером 47 см х 50 см х 80 см распилили на одинаковые пласт паркета. Каждая пластина имеет размер 5 см х 25 см хх 40 см. После этого остался объёмом 8000 см³. Сколько дощечек отпилили?
- Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200 г. Банок по 400 лось 4. Сколько потребовалось банок по 200 г?
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Построить график у a) 2x+y=5 b) 6x = 18 v) 0,7y = 1,4
- Выразить у через X: x + y = 3,7
- Варазить я через у: x + 2y = 3
- пара чисел (1; 5) ~ (-1;-5)?
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Стало теплее, (за)то начался снегопад. 2) Что(бы) взять с собой в дорогу? 3) Мальчишке то(же) хотелось поехать на Байкал. 4) Тигр действовал так(же) хитро, как и охотник.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)целях, поставленных перед нами, учтены возможности их достижения. 2) Пётр, готов ли ты поговорить (на)счёт нашего запланированного проекта? 3) (В)виду дождя мы остались дома. 4) (На)встречу он так и не пришёл.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Мою таинственную повесть... Б) Его чело меж облаков, Он двух стихий жилец угрюмый, И, кроме бури да громов, Он никому не вверит думы... В) Им сердце в чувствах даст отчёт, У них попросит сожаленья... СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) метафора 2) анафора 3) сравнение 4) эпитет
- На графике показан годовой ход температуры воздуха в городе А. Определите, в каком полушарии – Северном или Южном, – находится город А, и объясните, по какому признаку вы это определили.
- 11. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена фигура. Найдите ее площадь.
- 10. На клетчатой бумаге с размером клетки 1см х 1см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- 9. Сторона квадрата равна 8√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- 8. Периметр квадрата равен 40. Найдите площадь квадрата.
- 7. Площадь параллелограмма ABCD равна 152. Точка E – середина стороны AD. Найдите площадь трапеции AECB.
- 12. Назовите стандартную влажность муки: A. 40%. B. 28%; C. 14,5%. D. 13,5% F. 20%
- 11. Пирожные с различными кремами и фруктовой начинкой хранят при температуре? A. 0-10 C. B. 4-6 C. C. 25-30 C. D.-2-0 C. E. 15 C
- 10. К биологическим разрыхлителям относятся: А. прессованные и сухие дрожжи В. Крахмал кукурузный. С. взбивание. D. углекислый аммоний Е. сода пищевая
- Заполните таблицу.
- Определите, с какой силой действует атмосфера на одну сторону листа бумаги формата А4 (210 × 297 мм). Атмосферное давление равняется 100 кПа.
- Известно, что солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 20 секунд. Скорость света в вакууме 299 792 км/с. Пользуясь таблицей, определите, в каких средах свет пройдёт то же самое расстояние более чем за 20 минут. Ответ кратко поясните.
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Winter in Britain A. Usually in Britain in winter ... 1) the weather is very cold. 2) it snows very often. 3) there is not much snow. D. Choose the TRUE sentence. B. Last year ... C. In the morning Jane could not ... 1) it was warm in winter. 2) it was cold in winter. 3) it didn't snow in winter. 1) take out her car. 2) open her gate. 3) get out of her house. 1) Jane asked the man to throw the snow on her bushes. 2) Jane told the man not to throw the snow on her fence. 3) The man could throw the snow into the street. E. When Jane returned the snow from her path was ... 1) on her fence. 2) in the street. 3) on her car. ABCDE
- Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящено данное изображение. Почему праздник, посвящённый этому событию, вызывает у граждан нашей страны не только радость, но и слёзы?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.